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《己亥杂诗》简案
《己亥杂诗》简案
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《己亥杂诗》简案
1.
朗读《己亥杂诗》
。
2.
作者简介。
龚自珍,
号定庵,
清代人,
近代思想家、
文学家。
由于力主改革弊政,
受当局排挤,
48
岁那年愤然
辞官南归。他诗、文、词各体兼长,并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横,自成一家。行
文独具风格,于蕴藉中洋溢着激情,于客观描述中寄托着深意,诗歌瑰丽奇肆,成就尤大。有《龚
定庵全集》
。
《己亥杂诗》
选自
《龚自珍全集》
,
共
350
首,
多咏怀和讽喻之作,
写于己亥年。
这一年作者愤然辞
官南归,
后又北上接迎眷属,
往返途中将见闻感受写成三百五十首杂诗,
统名曰
《己亥杂诗》
,
此选
其一。
3.
赏析。
此诗前两句写景。
望着夕阳西下,
牵动了作者广阔无边的离愁别恨,
这离别之愁,
不仅是离别家眷,
更是离别朝廷。诗人的马鞭所指,东即天涯海角,可见辞官的决心之大。但辞官不等于放弃理想,
亦未割断自己与朝廷的感情牵连。诗后两句正是作者一片拳拳忠君爱民之心的形象体现。
后两句抒情。落红并不是无情的东西,它怀恋大自然,即使委落尘埃,也要化作春泥,护育新花生
长。作者以落红自比,言外之意是自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。景中寓情,情中有
景,情景交融。
4.
小结:
这首诗写作者辞官离京,远去天涯的无边愁思,表达了诗人政治理想至死不变的执着态度。作者以
“落红”自喻,含意深刻,耐人寻味。
5.
朗读并背诵诗歌。
四、小结
朗读古诗要做到读音准确,停顿恰当,重音合理,读出作品的感情和气势。背诵古诗应当从整体上
来把握作品,应当在明确作品的内容,理清作品结构及作者思路的基础上,反复地诵读,细心地体
会作品的精妙之处。要在理解作品的基础上背诵,在背诵的过程中加深对作品的理解。
五、作业
完成课后练习三。
一二句写浩荡离愁,黯淡宦情
以“落红”自现
三四句写不甘退伏,憧憬未来
寄予爱国情怀
【译文】
满怀离愁而对夕阳西下,鸣鞭东指从此浪迹天涯。
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
凋落的花朵仍然有情有意,化作春泥培育出新的鲜花。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
【鉴赏】
《己亥杂诗》共
315
首。己亥指清道光
19
年(
1839
)
,鸦片战争的前一年,当时龚自珍辞官南归,
后又北上迎取眷属,在南北往返途中,写就巨型组诗。本文选自《己亥杂诗》的第五篇。作者当时
愤然辞官,离别亲朋好友,愁肠百结,真可谓“浩荡离愁”
。
“浩荡”一词,除了说明愁绪之浓,还
蕴蓄着对当时社会的不满、对当政者的愤然、对人民生活的担忧等各种复杂的思想感情,同时我们
还可以想象作者辞官之时拂袖而去的情景。
“白日斜”
是说作者带着离愁南归,
因为愁绪郁积在胸中,
所以感觉上时间过得很快,
不知不觉已日薄西山。
这里不说
“夕阳”
而取
“白日”
,
正好与作者当时
的心情相吻合,也隐喻当时国势渐颓的社会现实。
“吟鞭”是指诗人的马鞭,
“东指”点明了此行的
目的地——故乡(浙江)
。
“即天涯”是说距离故乡还很远。从这一句,我们可以想见:诗人在傍晚
时分,
立在马上,
面向故乡,
翘首以盼,
随兴赋诗,
百感交集。
此时诗人在想什么呢?想落红护花。
“落红”即落花,全句的本义是说从树上飘落的花瓣并不是无情之物,而是依附地表,腐烂成泥,
化作精魂,养育来年的春花。作者借自然的循环法则来自比,表示自己虽然辞官,但仍会关心国家
的前途命运。这富有哲理的一句话,传达出诗人“不在其位,亦谋其政”的难能可贵的精神,表明
了诗人无比坚定的决心,成为千古名句,激励着多少人“老骥伏枥,志在千里”
。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8074f562d4bbfd0a79563c1ec5da50e2534dd102.html
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