大班毕业诗《师生情》

发布时间:2020-07-17 23:19:56   来源:文档文库   
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大班毕业诗《师生情》

  3年前,孩子们唱着“这里是5彩童话般的乐园,这里是幼苗成长的沃土,这里是我成长的摇篮,这里是经5路幼儿园”来到这里,今天,孩子们又唱着“等我带上红围巾再向老师来汇报”离开这里,这是孩子的心声,也是我们家长的心声。本站为大家整理的相干的大班毕业诗《师生情》,供大家参考选择。大班毕业诗《师生情》《师生情》是学生缅怀恩师的诗歌。发表在新世纪物理学空间的博客上。老师是南京大学理论物理教授陈金全。作者是他的学生刘兴胜。陈金全(1938.4.112000.5.14)中国浙江武义人,1959年毕业于南京大学物理系。历任南京大学副教授、教授。基本粒子专业,精通经典物理、理论物理、量子物理、基本粒子等。主攻基本粒子研究,擅长群表示理论。主持研究群表示论的物理方法取得成果。著有《群表示论的新途径》、《置换群约化系数及其利用》。由于他在基本粒子研究成果出色,他的群表示方法,现今全球物理学领域称为“陈氏定理”。在理论物理学界,独领1片天地。他的论文,发表在《物理学报》1976年第26卷1977第6期和27卷1978第1期。学生阶段属于神童,从小学、初中、高中到大学,均连年跳级。学业非凡,21岁成为优秀大学教师。也是南京大学的数学和西语高手之1,可以使用多语种语言交换。改革开放后,他在江苏高校教师英语比赛夺得英语口译第1名,被国家派到美国进修。REVIEW OF MODERN PHYSICS从1929年创刊到2009年10月期间,陈金全是唯1成功在REVIEW OF MODERN PHYSICS发表论文的中国本土科学家。即:THE REPRESENTATION GROUP AND ITS APPLICATION TO SPACE GROUPS JIN-QUAN CHEN, MEI-JUAN GAO, AND GUANG-QUN MA DEPARTMENT OF PHYSICS, NANJING UNIVERSITY, NANJING, PEOPLE’S REPUBLIC OF CHINA, PUBLISHED IN 1985. 据悉,正当REVIEW OF MODERN PHYSICS就要再次约请陈教授发论文的时候,不幸的他意外去世了。

  诗歌作者的量子物理学启蒙恩师,是陈金全教授。缘由是在南京大学就读期间,在大家都还学习基础物理学的时候,他已开始自学量子物理学了。学习量子物理学,需要光谱学、高能物理、理论物理、基本粒子等知识支持。常常遇到学习困难,不停地请教陈教授,每次都得到陈教授认真细致地指点。从此,不知不觉地成为陈教授的得意门生。2005年5月1日,诗歌的作者实验发现了金属谢绝导电这1物理学新现象。在试建表达方程时遇到困难。9月,急去母校南京大学找恩师求助。不料,得知陈教授在美国不幸以身殉职,诗歌的作者悲痛欲绝。为缅怀恩师陈金全,写下这首诗歌《师生情》。写完这首诗歌的时候,作者的泪水已湿透衣衿。该诗歌内容以下:

  《师生情》「缅怀恩师陈金全」

  洪流滚滚唱英雄, 南京大学1英雄,开辟进取勇攀登,

  英雄犹如启明星。英雄栽培众后生。陈氏定理天下铭。

  歌颂恩师陈金全,虽是桃李遍天下,理论物理新途径,

  恩师范教记心中。决然赴美学不停。胸怀大志功名成。

  后生追师无止境,2零零53生幸,本应师生成果庆,

  书破万卷学海中。引力电磁建方程。晴天霹雳凶讯生。

  勤学苦读连卅载,金属拒导被发现,恩师意外殉车祸,

  基础物理跨步行。喜报恩师是必行。天塌地陷难形容。

  无数学子心悲痛,大洋两岸挽英雄,基础科学称先锋,

  痛哭欲绝师生情。先师教诲记毕生。当之无愧陈先生。

  自古人情师为重,指引后生劈荆路,勿忘先师凌云志,

  3拜9叩送先生。师生课题需续行。先师遗志我继承。

  大班毕业诗《师生情》1. 今朝所事昨日梦

  当年师生珍贵情

  春风化雨润万物

  青苗得益壮材成

  恩师德行堪广颂

  弟子感戴终生终

  点点滴滴均谨记

  丝丝缕缕皆入梦

  宗宗件件刻我心

  终悟善字总关情

  与你相处3百日

  相处有日趋无穷

  2.(诗歌)师生情

  我们是林中的两棵树

  我是小树

  你是大树

  我们站在1起

  在你浓浓的爱中学习

  我们是树枝上的两片叶

  是微风中快乐的1对好朋友

  我爱你

  你爱我

  我们还是天地里的两棵苗

  我是小苗

  你是大苗

  像田地里的1对母女

  在成长中欢笑

  直到有1天

  1阵大风吹过

  我还站在这里

  你却远在天边。。。。。。

  但我仍像1朵迎春花

  盼望着春风拂面

  盼望着我们的重逢

  而我在盼望的同时

  还有着深深的感激和思念。。。。。。

  3.1株紫丁香

  踮起脚尖儿,

  走进安静的小院,

  我们把1株紫丁香,

  栽在老师窗前。

  老师,老师,

  就让它绿色的枝叶,

  伸进您的窗口,

  夜夜和您做伴。

  老师——

  绿叶在风里沙沙,

  那是我们给您唱歌,

  帮您消除1天的疲倦。

  老师——

  满树盛开的花儿,

  那是我们的笑脸,

  感谢您时时把我们挂牵。

  夜深了,星星困得眨眼,

  老师,休息吧,

  让花香飘进您的梦里,

  那梦啊,准是又香又甜。

  4.师恩随月牙布满胸臆

  清健的钢琴劈开夜的缝隙

  矍铄的头发

  顿时抖擞

  你便在这样的时分

  向我走来

  黑黑的夜晚

  活动着风的两翼

  闪烁亮光的1定有同学的泪

  你的镜片

  撕裂黑幕

  窗户内外有你

  就有了心湖的波浪

  婆娑着树影

  你就如那牙新月布满胸臆了

  语文是你

  石头是最柔软的花朵

  鲁迅的头发是你竖在历史中的铿锵的言语

  敲打着骨骼

  硬朗着我的每寸肌肤

  我的脸色也如柳公权的真书

  能击打出

  响亮的音节

  我跟你临着先生的风骨

  你突然间就笑成了

  1朵最灿烂的花

  硕大 鲜嫩

  你说石头是最柔软的部份

  5.思念是夜色里的路

  我是你散落江湖的****

  同师兄弟们1起

  站在思念的路旁

  复习着你拗牙的句子

  我的思想1每天吐出新绿长出枝杈

  我知道当年你在我们身上

  种了1种致命的蛊

  找你是今生的欲望了

  看看脸色我们就可以分辨出

  师兄弟 站成1排

  把思念铺成路

  6.210年风风雨雨,

  210年月缺月圆。

  210年分离朝思暮想,

  210年相聚喜泪涟涟。

  在与老师握手的1霎时,

  在和同学拥抱的1瞬间。

  我们找回了老师当年的英姿,

  我们看到了同学昨日的华年。

  老师的1枝教杆,

  引我们探访人生奥妙。

  教室的3尺讲台,

  使我们感觉天长地宽。

  校园的小树,

  是我们和老师亲手栽培。

  石砌的教室,

  是老师和我们共同筑建。

  在母校,

  我们学会学习学会劳动。

  跟老师,

  我们学会做人也学会面对困难万千!

  我们用朗朗的书声,

  振撼着金色美丽的晨曦。

  老师用期盼的眼光,

  点燃了我们的理想和信心。

  象1棵棵破土而出的幼苗,

  象1只只振翼欲飞的春燕。

  我们在校园的阳光里茁壮成长,

  我们在老师的引导下搏击云天。

  210年过去,

  210年弹指瞬间。

  210年过去,

  210年无悔无怨。

  我们当农民,

  没有忘记农民的勤劳本份。

  我们当老师,

  没有忘记老师的身教言传。

  我们当经理,

  没有忘记奉献社会依法经营。

  我们做领导,

  没有忘记永久是人民的公务员!

  曾把红尘看透,

  曾把道路走弯。

  也有过苦闷旁皇,

  也有过徘徊不前。

  但想到同学真诚的友谊,

  就感觉心胸开阔阳光明媚。

  但回想老师鼓励的眼光,

  就感觉信心倍增春风拂面。

  岁月的风霜,

  已染白老师的双鬓。

  流失的时光,

  也摧熟了同学的容颜。

  是的,我们早已阔别母校,

  但我们的心,

  却与老师、同学,

  离得很近、很近。

  是的,我们已不再年轻,

  但却坦诚的象少年,

  永久赤心不变,

  童心不泯!

  忘不了,

  校外那片黑色的土地上,

  父亲拉犁播种时,

  弯弯躬起的驼背。

  忘不了,

  村头那棵苍老的槐树下,

  母亲送子入学时,

  久久期盼的泪眼。

  忘不了课前课后,

  老师严父般的教诲。

  忘不了校里校外,

  同学兄弟般的温暖。

  忘不了老师握别时的千钧重托,

  忘不了同学分离时的声声呼唤。

  忘不了浮来山下款款细语,

  忘不了柳清河边信誓旦旦。

  忘不了面对鲜红的团旗,

  我们庄严举起的右手。

  忘不了肃穆的毛主席灵前,

  我们喊出带血的誓言。

  是1粒石子,

  凝结可以托起祖国的大厦。

  是1条小河,

  相汇能够掀起大海的波涛。

  是1株小树,

  奋发可以长成国家的栋梁。

  是1棵小草,

  铺展能够把广袤的大地打扮。

  只要有1份童心,

  我们就心胸坦荡,

  萧洒自若,

  永久年轻。

  只要有1份真诚,

  我们就敢对老师,

  敢对父母,

  敢对苍天!

  只要有1份友谊,

  我们就如坐春风,

  如饮甘露,

  如虎添翼。

  只要有1份恒心,

  我们就不怕吃苦,

  不怕挫折,

  不怕万险千难!

  记住吧,我们的成分是学生,

  记住吧,我们的父母是农民。

  记住吧,我们的楷模是老师,

  记住吧,我们的出发点是校园。

  世上独有父母亲,

  人间最重师生情。

  师生相聚留下美好的回想,

  4海纵横展现壮阔的蓝天。

  让我们举起羽觞,

  为老师、同学祝愿。

  让我们开怀畅饮,

  为祖国、未来祝贺。

  祝老师永久年轻,

  祝同学每天向上。

  祝亲爱的祖国繁花似锦,

  祝美好的未来阳光灿烂!

  (这个 个人认为最好,最合适你的要求)

  7.远远的看见老师弓起的背影,

  心里酸酸的,

  老师老师,

  您像园丁1样爱惜着我们。

  老师老师,

  您如烛炬1般,

  默默地奉献着自己的青春,

  老师,

  您脸上的皱纹见证着自己的历程,

  老师老师,

  我们爱您。

  老师,

  时间可以冲淡岁月,

  但是它冲不淡,

  我们对您的爱,

  老师您辛苦了。

  大班毕业诗《师生情》大班毕业仪式方案

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,促进与好朋友的互动关系。

  活动时间:2018年6月

  活动地点:大(5)班教室

  活动人员:老师、全部幼儿、家长。

  活动准备:

  1、发给家长约请函。

  2、教师布置教室。

  活动进程:

  开场白:

  童年是1段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,今天,2014年6月,对在座的各位,这是1个难忘的日子,由于1群小鸟满载人们的祝愿,行将从实验幼儿园展翅飞翔。你们,经过3年在幼儿园的学习和生活,行将告别老师和同伴,进入下1个阶段的小学生。此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这1特殊的日子,把美好的时刻永久留在心中,让我们1起朗读毕业诗!

  全部幼儿1起念毕业诗

  小朋友,你们还记得3年前刚入园的情形吗?玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。现在犹如展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂缦,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的1笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每个笑容都留在老师的心中,你们的美好歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。但是,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝愿,深情的凝视,满怀信心的动身吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。文艺演出

  1、歌曲联唱大(5)班毕业仪式设计方案

  2、表演唱《远足》

  3、童谣《铅笔盒里的朋友》

  4、音乐游戏《我们要请1个人》

  5、诗朗读《雷公公和啄木鸟》

  颁发离园毕业册

  伴随着1遍遍的歌声,我们2014届幼儿毕业仪式也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业册,愿这最后的相聚给您留下美好的回想。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/80797f09f7335a8102d276a20029bd64783e6294.html

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