[小学一年级语文汉语拼音课件]一年级语文上册拼音教学视频
发布时间:2021-06-25 来源:文档文库
小
中
大
字号:
[小学一年级语文汉语拼音课件]一年级语文上册拼音教学视频
小学一年级语文汉语拼音课件1 一、教学目标
1.学会“b p m f ”四个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。
2.学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。
3.学会带调拼读音节及b p m f与单韵母组成的音节。 4、认识3个生字,正确读词。感受家庭生活的幸福。 二、教学重点
1.学会“b p m f ”四个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。
2.学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。 3.学会拼读“b p m f”与“u、o”组成的音节。 三、教学难点
掌握拼读声母和韵母组成的音节。 四、教学准备 课件、字母卡片 五、教学过程
一、激发情趣,谈话导入
1、我们已经认识了韵母家族的6个朋友(出示a o e i u ü)一起读读,你们读得真准,能不能按字母顺序摆一摆,再按顺序读一读。你们记得真清楚。这节课我们一起到拼音王国里再认识四个声母家族的朋友,你们愿意吗?
2、今天,我们还要认识几位新朋友。 二、看图说话,初识字母
1.出示“b”的图
(1)引导学生提问:图上的小朋友在干什么? (2)问:这个字母念什么?学生试读“b”。
(3)讲:听广播的“播”读得轻短些,发音时,把两片嘴闭合,把气憋住,然后突然放开,让气流冲出双唇就是“b”的音。 (4)教师范读。
(5)学生学读,体会发音方法。 (6)开火车读。
(7)忆字形。启发学生看图:b像什么?b的一竖像收音机拉出的天线,右半圆像收音机。读顺口溜:我听广播b b b。 2、学习b和a的拼法。
(1)指导学生看拼音图,从“推卡片”这一动作来想拼读方法,尝试拼读。
(2)课件演示声母b和韵母a相拼成音节ba。
(3)小结拼音方法:“前音轻短后音重,两音相连猛一碰”。 (4)做“找朋友”游戏。