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小学四年级数学电子计算器的使用

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电子计算器的使用
四年级数学教案教学目标
1．了解算术型计算器表面各按键的功能． 2．了解算术型计算器工作的基本过程． 3．掌握算术型计算器的使用方法． 4．培养学生动手操作能力．教学重点
了解计算器的键盘结构，掌握计算器的使用方法．教学难点

掌握计算器的使用方法．教学过程
 一、激发兴趣，引入新课
投影下列题目．
57＋26＝ 82－49＝ 12×27＝ 351÷13＝ 36＋47＝ 41－18＝ 26×28＝ 544÷16＝师：哪个同学和老师比赛？看谁做的快？
师：同学们想知道老师为什么做的又对又快吗？这节课老师就把这中间的奥妙告诉你们，相信你们知道后比老师做的还快．这节课我们一起学习．（板书课题）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/80f12e7c33126edb6f1aff00bed5b9f3f80f7216.html

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