山东临沂2019年初中学业水平考试语文模拟试题
语文
(时间:120分钟 总分:120分)
一、积累运用(30分)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A. 蓦然(mò) 冗杂(rǒnɡ) 夹袄(jiā) 摩肩接踵(zhǒnɡ)
B. 寻思(xín) 斡旋(wò) 摄取(shè) 战战兢兢(jīnɡ)
C. 应和(hè) 悬殊(shū) 附丽(fù) 锋芒毕露(lù)
D. 契合(qiè) 缄默(jiān) 狩猎(shǒu) 两肋插刀(lèi)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A. 隧洞 孕育 乱蓬蓬 草长莺飞
B. 磅礴 致密 蜜匝匝 格物致知
C. 严峻 枯燥 马前族 如雷贯耳
D. 思慕 推崇 湿鹿鹿 巧妙绝伦
3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) (2分)
A. 少年在街头横冲直撞,全然不顾路人异样的眼光,真是令人叹为观止。
B. 粗心的家长对于孩子的毛病总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
C. 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也纷至沓来。
D. 对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。
4. 下列有关文化常识的表述不正确的一项是( )(2分)
A. 《孔乙己》选自《呐喊》,《海燕》是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分。
B. 《木兰诗》是南北朝时北方民歌中的一首叙事诗,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》;这首诗后经文人加工润色,被历代传诵,与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的“双璧”。
C. 《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品,其代表作还有《西风颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。
D. 李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;白居易字“乐天”,“刘二十八使君”是刘禹锡。
5. 阅读《海里两万里》选段,完成下面题目。(8分)
船长点一点头,我们又下到礁石岩脉间,沿着原来跑过的路走去,走了半个钟头后,我们就碰上了挽在水底地面的诺第留斯小艇的铁锚。一上了小艇,各人有艇上水手的帮助,解开了沉重的铜脑盖。尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:“兰师傅,谢谢您。”
“船长,那是我对您的报答,”尼德·兰回答,“我应该报答您。”
一个轻淡的微笑在船长的嘴唇间露出来,此外并没有一句别的话了。
……
在船上,我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。其中有值得注意的两点一定要提出来。一点是关于尼摩船长的无比勇敢,另一点是关于他对人类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代表的牺牲精神。不管他怎么说,这个古怪的人还没有能完全斩断他爱人的心情。
当我把这一点向他提出来的时候,他口气稍微有些激动地回答我:“教授,这个印度人是一个被压迫国家的人民,我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!”
(1)尼摩船长为什么要感谢尼德·兰? (1分)
(2)“尼摩船长的无比勇敢”针对选文之前什么情节而言?结合全书内容,请你简要概括尼摩船长是一个怎样的人。(至少答出三点)(4分)
(3)《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书特别吸引你的地方是什么?(至少答出两点)(3分)
6. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)不以物喜,不以己悲, ;处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》 )
(2)夕阳西下,________________。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)念天地之悠悠, ! (陈子昂《登幽州台歌》)
(4)荡胸生层云, 。(杜甫《望 岳》)
(5)选择是一种人生态度,选择是一种价值取向:“舍生而取义者也”,是孟子的选择;“_______________?_______________”,是文天祥的选择;“毅魄归来日,灵旗空际看”,是夏完淳的选择。
7. 阅读下列材料,回答问题。(8分)
①经过同学们长达一个月的精心准备,令本次文艺晚会取得了圆满成功。②在眩目的灯光下、宽阔的舞台上,表演者各展其能,为师生们献上了一顿丰盛的文艺大餐。③晚会的节目,不管是歌舞,还是小品、杂耍,个个精彩纷呈。④特别是刘佳的独舞表演“月光下的凤尾竹”,更是优雅柔美,悠扬婉转;⑤张华和王军表演的双簧更是诙谐滑稽,令人捧腹……⑥视听的双重享受令师生们如痴如醉,赞不绝口。
(1)选文中有一处标点错误,它在第_____句,修改意见:___________。(2分)
(2)选文中有两处语病,请找出来并写出修改意见。
第_____句,修改意见:_______________________________。(2分)
第_____句,修改意见:_______________________________。(2分)
(3)青春是最美的年华,为了让同学们在本次晚会上展现自我,八年级开展了以“激扬青春,绽放美丽”为主题的才艺展示活动,请补全活动标语的空缺部分,使之构成排比。(2分)
青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;________________________,_____________________________。
二、阅读理解(42分)
(一)阅读下面一首唐诗,完成第8题。(4分)
游山西村/陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
8.(1)古典诗词讲究炼字,首联中“足”字用得好,请你说说好在哪里?(2分)
(2)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?(2分)
(2)阅读下面的文言文,完成9~13题。(13分)
【甲】赵普
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨家人发箧视之,《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 (选自《宋史·赵普传》)
【乙】刘宣
景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第③……取解时,刘文恭公铉④主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。 (选自焦竤《玉堂丛语》)
【注释】①景泰:明代宗朱祁钰年号。②刘公宣:即刘宣。③发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。
9. 解释下列句子中加点的词语。(3分)
(1)普明日复奏( ) (2)卒用其人( ) (3)讶其文( )
10. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A. 而能以天下事为己任 跪而拾之以归 B. 及为相 为卫使畜马
C. 谓必山林老儒之作 益慕圣贤之道 D. 以语使 以其境过清
11. 下列对【甲】【乙】选文的理解,不正确的一项是( )(2分)
A.【甲】文写赵普沉着镇定,描写了“跪而拾之”的细节。一个“拾”字表明赵普此
举非常冒险,很可能再次触犯龙威。
B.【乙】文中写到了卫使爱惜人才,刘铉慧眼识才。
C.【甲】文通篇没有说明赵普奏荐的是何人,为什么奏荐此人,而把笔墨落在一奏、再奏、三奏、四奏上,通过“复奏如初”,显示赵普的为人。
D.【甲】【乙】两文刻画人物时善于运用细节描写的方法,分别写了赵普和刘宣刻苦
读书,奏荐人才的事例,都表现了一个中心:能以天下为己任。
12. 除赵普和刘宣外,古人还有许多刻苦读书的事例,请举出一例并谈谈你的感受。(2分)
13. 用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
(1)阖户启箧取书,读之竟日。
(2)昼夜读书厩中,使初不知也。
(三) 阅读下面文字,完成14~16题。(8分)
略说分寸感/王子潇
①最近,一款名为“跳一跳”的微信小游戏悄然流行起来。游戏画面极简,玩法也十分简单——让“小人儿”从一个物体跳到另一个物体,通过触屏的时间长短来控制起跳物的弹性,顺利跳到下一处则游戏继续;“不幸”掉落,则游戏终止。完成跳跃的次数越多,落点越接近降落物的中心处,分值也就越高。
②这款朴素至极的游戏迅速“火”起,原因自是众多。于我而言,这款游戏的魅力,不只其带给我的休闲与放松,更在于它让我从游戏过程中体验到有关“分寸拿捏”的趣味——按的时间太短,跳不到下一个“箱子”;按的时间太长,反倒容易跳过。想获得更高积分,就要力争跳到“靶心”处,这便要求手下的分寸感更精准无比。一次次跳跃的完成,也是一次次分寸拿捏的考验。这款游戏的魅力,很大程度上,正是分寸感带来的乐趣。
③仔细想来,分寸之事,似乎蕴于万物之中。月盈则亏,水满则溢;不至沸点水不开,行百里者半九十。竭泽而渔则明年无鱼,为山九仞却可能功亏一篑。火候不到或尺度失据,都会引来成效未满或过犹不及的遗憾。不久前有关“油腻”中年和“佛系”青年的热议话题,本质上也是关于分寸拿捏的思考——欲望过量、心态膨胀自是“油腻”萌生之肇始,但只看“病症”不看中年负担之重、奋斗之艰,未免是另一种“有失分寸”的偏颇之见;心态平和、不急不躁的处事观念确有可取之处,但失掉青年朝气、放弃进取之心甚至形成消极的人生态度,反倒陷入另一番失当的心境。大到自然万物、社会百态,小到人情拿捏、琐事处理,分寸感都扮演着微妙且重要的角色。
④只不过,人人皆知分寸重要,实践起来却往往知易行难,甚至常常因错误的理解引来另一番“失度”的行为。譬如,有些人将为人的分寸感理解为圆滑世故的“会做人”,凡事讲求相安无事,对谁都是一团和气,发现问题也要“视若无睹”,唯恐伤了“情面”、得罪他人,恰若《不成问题的问题》里的丁务源,只求“你好我好大家好”,就是不把责任感放在心上。这样的人,于事业上是慵懒无为、逃避责任,腐蚀高效务实的社会肌理;于生活里易虚与委蛇、心口不一,污染正直敢当的现实风气。当年山西省纪委书记金道铭,明知当地官场“暗流涌动”,腐败滋长,就是不愿“得罪人”,不想“捅娄子”,选择睁只眼闭只眼,最后竟同流合污,沦落到阶下囚的结局。把做人知分寸当作圆滑机巧的“城府修炼”,甚至是不闻不问的“鸵鸟心态”,不是“知大局”“会做人”,实是另一种丢底线、失分寸,危害甚巨。
⑤又譬如,有些人将知分寸看做懂“规矩”,认为不懂“规矩”便是不明事理、不知分寸的表现。诚然,规矩要守,万事有度,没有规矩不成方圆。只是,如何正确理解“规矩”二字,结果往往千差万别。分寸不是陈规,更不是桎梏。守规矩、知分寸不等于因循守旧、墨守成规,更不是束缚思想、缺少创新动力的个人借口。
⑥当年安徽小岗村十八户居民包产到户,在多少人看来是“不合规矩”“不知分寸”的莽撞之举。如今中国尽享改革开放的红利,回头想来不禁为当年小岗村敢为人先之举赞叹不已。2017年,亚洲新增十八家独角兽公司(估计市值超过十亿美元的创业公司),十五家来自中国。蔚来汽车、摩拜单车、小猪短租等新兴“独角兽”,无一不是打破传统行业思维的先行者。在一些人看来,他们很多举措颇有不合时宜、“失分寸”之感,不适宜在今日中国推行。然而看到摩拜单车对我们生活的便利改变、小猪短租对旅游住宿的服务升级,便会知道,那不是一味的不自量力,而是量力而行、创新果敢的行动体现。
⑦分寸之重,贵在精准。精准于尺度拿捏,更要精准于理解正确。做人通情理但守原则,做事讲法度但肯创新,这般的分寸才不会失准,这样的“功夫”值得我们继续修行。
(《 人民日报 》 2018年01月29日 有删改)
14. 本文的中心论点是什么?(2分)
15. 人们对分寸的理解存在哪些误区?引发哪些“失度”行为?(4分)
16. 下面关于文章内容理解不恰当的一项是( )(2分)
A. 文章开头由微信小游戏引出个人游戏体验,引出“分寸感”话题,引出下文的论述,激发了读者的阅读兴趣。
B. 文中所述微信小游戏迅速“火”起来的原因在于它不仅带给人们休闲与放松,还能让人体验到分寸感带来的乐趣。
C. 文章第⑥段运用举例论证的方法论述了知分寸不能因循守旧、墨守成规,而是要量力而行、果敢创新的观点。
D. 文章运用了“提出论题——展开论证——总结论点”的论证思路,思路清晰,具有很强的逻辑性。
(四)阅读下面文字,完成17~20题。(15分)
炊烟是乡村的水墨画/刘世河
①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。
②“暧暧远人村,依依墟里烟。身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这样一个如诗如画的地方度过的。
③我的老家在鲁北平原,村东-条小河蜿蜒而过。过河不远便是--个高高隆起的沙土岗子,岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天便绿树浓荫,成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。
④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验:看炊烟。父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。
⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。
⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。
⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭,上学的上学,上班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕。
⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是,午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿。因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。
⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事,更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂汤浓。因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。
⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去,野水闲将白影米”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。
⑪写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可愁,试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?
⑫直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画,氤氲在乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。
⑬而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。
(选自《文苑·经典美文》,2018年第3期,有删改)
17. 请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。(3分)
18. 阅读下列语句,按要求作答。(5分)
(1)炊烟还是小村的晨钟幕鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。(从修辞的角度加以赏析。) (2分)
(2)原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢! ( 赏析加点词的表达效果) (3分)
19. 第⑩⑪段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用? (3分)
20. 最后一段内涵丰富,请联系全文加以分析。(4分)
3、写作表达(50分)
21. 请从下面两题中任选一题完成作文。
(1)带着 上路
(2)请你认真阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。
连日来,一段留在河南省实验中学教室黑板上,落款为“农民工致所有的莘莘学子”的寄语,经网络大量转发和媒体报道后让无数网友感动不已。“不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以;每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!”写下这段话的,是暑期在该校进行维修施工的农民工刘大刚。留言虽然不长,却句句敲打人心,充满正能量。
要求:选择题目(1)请先将题目补充完整再进行写作;立意自定,文体自选,不许抄袭套写;不少于600字;④文中不准出现真实的人名、地名、校名。
2019年初中学业水平考试模拟试题
语文参考答案
一、(30分)
1.(2分)C(A项“夹袄”的“夹”应读“jiá”;B项“寻思”的“寻”应读“xún”;D项“契合”的“契”应读“qì”,“狩猎”的“狩”应读“shòu”。) 2.(2分)A(B项“蜜匝匝”的“蜜”应为“密”;C项“马前族”的“族”应为“卒”,D项“湿鹿鹿”的“鹿”应为“漉”。) 3.(2分)C(A.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,不合语境;B.“不以为然”指“不认为是正确的,表示不同意,句中与“觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪”表意相反;D项,“吹毛求疵”指吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。此处贬义词误用为褒义词。) 4.(2分)C(《西风颂》是雪莱的作品,应改为《自由颂》)
5. (8分)(1)(1分)因为在采珠场尼德·兰在船长快被鲨鱼咬到的时候用鱼叉射中了鲨鱼,救了尼摩船长 (2)(4分)海底采珠场一条鲨鱼袭击采珠人,尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。(尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人)。尼摩船长是个知识渊博的工程师,遇事镇定冷静,沉着机智,坚毅勇敢。他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他性格阴郁却富有同情心,充满民族正义感,反对殖民侵略,嫉恶如仇甚至到偏执的地步。(情节1分,性格概括3分) (3)(3分)示例:①小说描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想;②情节曲折, 具有浓厚的浪漫主义色彩,显示了作者非凡的想象力。③对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等一定程度上促进科学的发展,海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实;④表现了反对殖民压迫的重要主题,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。(答出两点即可,意近即可)
6.(6分)(1)居庙堂之高则忧其民 (2)断肠人在天涯(3)独怆然而涕下(4)决眦入归鸟(5)人生自古谁无死 留取丹心照汗靑(每空一分,错别字不得分)
7.(8分)(1) (2分)④ “ ”改为 《 》 (2)(4分)第①句 删去“经过”或者“令”(2分) 第④句 应删去“悠扬婉转”(2分) (3)(2分)示例:青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢的心灵;青春是一本教科书,她启迪着我们懵懂的智慧。
二、(40分)
(一)(4分)8.(4分)(1)(2分)“足”有充足、足够之意,表达了农家待客倾其所有的盛情。 (2)(2分)①面对困境时。因为这两句蕴含着深刻的哲理,即不放弃希望,经过努力,一定会有新的希望,进入新的天地。②描绘或赞美山水美景时。因为这两句描绘了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。
(二)(13分)
9.(3分)(1)第二天 (2)最终,终于 (3)对……感到惊讶 (每题1分) 10.(2分)C 11.(2分)D 12. (2分)事例:匡衡凿壁借光,车胤囊萤苦读,孔子韦编三绝等。(1分) 感受:可围绕“刻苦读书” “专心勤奋”说出自己的感受,要求言之有理,语句通顺。 13.(4分)(1)(2分)(赵普)关上门,打开书箱,拿出书,整天在读。(2)(2分)(他)日夜在马棚中读书,卫使起初不知道。
参考译文:
【甲】赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,学问不多,等到做了宰相,太祖常劝说他要读书。赵普晚年读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门打开书箱拿出书,整天读书。等到第二天处理政务,处理决断很快。他死后,家里的人打开书箱看到里面的书籍,原来是一部《论语》。赵普性情沉着且为人严肃刚正,虽然对人嫉妒刻薄,但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年,在宰相职位上的人,大多过分谨慎拘于小节,按常规办事,不多言语,赵普却刚毅果断,没有谁能和他比的。他曾经上奏推荐某人担任某个官职,太祖不用这个人。赵普第二天又上奏请这个人(担任某官),太祖还是不用。第三天,赵普又把这个人(担任某官的事)上奏太祖,太祖发怒了,把奏章撕碎了扔在地上,赵普脸色不变,跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来,又像当初一样上奏。太祖这才明白,终于任用了那个人。
【乙】明代宗景泰年间,吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵,替卫使养马,昼夜在马棚中读书,卫使开始时不知道这事。刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》,老师对他的才学感到很惊异,把这件事告诉了卫使,卫使便对刘宣很好了。不久,刘宣参加科举考试,发榜考中了解元。会试时,刘铉主持考试,对他的文章很惊讶,认为这肯定是山林中的老儒生所作,等到启封时,才知道是刘宣的文章,人们这才认识了刘宣,而刘铉识人的名声也更加著名了。
(三)(8分)
14.(2分)做人要精准把握“通情理但守原则,做事讲法度但肯创新”的分寸。或“做人要正确理解分寸感并准确把握分寸”。
15.(4分)(1)将为人的分寸感理解为圆滑世故的“会做人”,凡事讲求相安无事,对谁都是一团和气,发现问题也不处理;(1分)将知分寸看做懂“规矩”,把“规矩”当作陈规。(1分)(2)慵懒无为、逃避责任,腐蚀高效务实的社会,虚与委蛇、心口不一,污染正直敢当的现实风气。(1分)因循守旧、墨守成规,缺少创新动力。(1分)(每个要点2分,意对即可。)
16.(2分)B (该项论述只是于作者而言这款小游戏具有魅力的原因,不等同于在大众中“火”起来的原因)
(四)(15分)
17.(3分)早晨的炊烟轻淡,午间的炊烟急速,傍晚的炊烟悠长。
18.(5分)(1)(2分)运用比喻的修辞手法,把早晨傍晚的炊烟比作晨钟暮鼓,形象地表现了人们按照炊烟作息的习惯。 (2)(3分)“缠绕”指炊烟和思念交织在一起,看到炊烟就会想起母亲,想起故乡;思念母亲、故乡,自然会想到炊烟。炊烟和思念紧密缠绕在一起,在魂牵梦绕中泪眼看炊烟,炊烟怎么能不浊湿呢!
19.(3分)通过诗句中炊烟的美表现了乡村炊烟的美景,抒发了作者对故乡炊烟的喜爱之情,引用诗句也为文章增添了文学色彩,增加了文章的可读性。“雨余渔舍炊烟湿”引出作者的疑问,为下文揭示自己思念故乡、思念母亲埋下了伏笔。
20.(4分)表现了炊烟与饭食的联系,“花”是美好的,“灶台上开出花”意味着母亲最美好的心愿就是一家人饱暖无忧。“炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它更像是一幅黑白交织的水墨画”表现了炊烟与家乡的联系,浓浓的母爱和乡情,所以说母亲是这幅水墨画的作者,这幅水墨画的色调是暖的。(围绕 “母爱”“乡情”结合文本内容回答即可。)
三、(50分) 21.略 评分标准同中考作文评分标准
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