第3课《中华民国临时约法》-高中历史选修二

发布时间:   来源:文档文库   
字号:
3课《中华民国临时约法》
【基础探究导读】
【课标视角解读】课标定位学习视角
简述《中华民国临时约法》的基本内容,说明其对中国社会民主化进程的影响1《中华民国临时约法》是在怎样的历史背景下制定的?目的是什么?2、革命派屡屡对袁世凯退让的原因是什么?3《中华民国临时约法》的主要内容有哪些?体现了哪些民主精神和原则?4《中华民国临时约法》对中国近代社会民主化进程产生了什么影响?
【基础梳理整合】
一、《中华民国临时约法》的制定1、背景
1)武昌起义成功后,各省纷纷响应。
2)各省代表借鉴美国宪法中的有关精神,通过《临时政府组织大纲》31912年元旦,中华民国诞生,南京临时政府建立。
41912311日,袁世凯在北京就任临时大总统,篡夺了辛亥革命的胜利果实。2、目的:巩固新生政权,限制袁世凯,保护革命胜利果实。
3、颁布1912311日,孙中山颁布了由参议院通过的《中华民国临时约法》二、《中华民国临时约法》及其地位1、内容
1)国家性质:明确体现了“主权在民”原则,表达了维护领土完整的国家意志。2)权力义务
①中华民国国民一律平等。
②国民依法享有人身、财产等自由。③国民有“请愿于议会”“陈诉于行政官署”“诉讼于法院”的权利和选举、被选举权。④有纳税、服兵役等义务。3)政治体制
①立法权:由各地选派的参议员组成的参议院行使。②行政权:由临时大总统、副总统和国务员行使。
③司法权:由临时大总统及司法总长分别任命的法官行使。4)民国宪法:由国会制定。
2、性质:具有国家根本大法的性质,是中国历史第一部资产阶级共和国宪法。3、意义
1)体现了中国资产阶级革命党人的施政纲领,成为否定封建专制的重要法律成果。2)说明以孙中山为首的新生革命政权具有较强的法治和宪政意识,并努力贯彻实践。3)促使民主共和思想更加深入人心,为后来的制宪提供了具有参考价值的蓝本。4)在中国近代社会民主化的进程中,起到了一定作用。
【学思之窗】国务员辅佐临时大总统负其责任。
国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。
国务员及其委员得于参议院出席及发言。
国务员受参议院弹劾后,临时大总统应免其职。但得交参议院覆议一次。
—《中华民国临时约法》
从《中华民国临时约法》所规定的国务员与临时大总统、参议院之间的关系,你能看出主要在哪些地方体现了责任内阁制的作用吗?
另外,回顾历史必修Ⅰ《辛亥革命》“中华民国成立”的内容,能否说出责任内阁制是怎样监督和约束总统的。提示:1)主要在行政、立法以及国务员任免三方面体现了实行责任内阁制,识图把袁世凯置于责任内阁的监督和约束之下。
2)内阁总理由议会的多数党产生,对议会而非对总统负责;国务员受参议院弹劾后,临时大总统应免其职,

但得交参议院复议一次;总理对总统要办的事项如不同意,可以驳回;总统颁布命令须由内阁总理副署才生效。
【课堂主题设计】
主题一《中国民国临时约法》制定时的形势及目的
【情境设计】南京临时政府建立以后面临严重的国内、国际形势,革命党人不得不向袁世凯妥协,答应他担任中国民国总统,并最终在北京就职。这样以《中国民国临时约法》限制袁世凯,保障民主共和制度就成为当时革命党人最后的防线。
【问题探究】革命党人制定《中国民国临时约法》的目的是什么?它与《临时政府组织大纲》相比,较大的变化时什么?这种变化的目的是什么?
【探究提示】目的:限制袁世凯,保护革命胜利果实。变化:将总统制改为责任内阁制。
目的:将袁世凯置于责任内阁的监督和约束之下,遵照约法的规定行事。【跟踪训练】2010·湘潭模拟)资产阶级革命派制定《中国民国临时约法》的主要目的是A、建立共和制度,加强法制建设B、限制袁世凯独裁,维护共和制度C、防止清朝复辟,废除君主专制D、结束动乱政局,加强中央集权
解析:本题考查学生理解能力。注意《临时约法》颁布的背景,当时袁世凯已经篡夺革命果实,这一举措目的是限制袁世凯的行为。答案:B
主题二《中华民国临时约法》的内容及地位【情境设计】毛泽东说:“民国元年的的《中华民国临时约法》,在那个时期是一个比较好的东西;当然,是不完全的,有缺点的。是资产阶级性的,但它带有革命性,民主性”
【问题探究】说《中华民国临时约法》是比较好的东西,主要表现在哪些方面?它的性质怎样?对中国政治民主化有何推动作用?
【探究提示】表现:体现主权在民;维护领土完整;规定了人们的权利和义务;反对封建专制等。性质:具有国家根本大法的性质,是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法。
作用:否定封建专制,表明新生革命政权具有较强的法治和宪政意识,促使民主共和思想深入人心,为后来的制宪提供了有参考价值的蓝本。【跟踪训练】《中华民国临时约法》颁布的最大贡献是
A、结束了中国两千年的君主专制制度B、使中国建立起了资产阶级的政治体制C、使民主共和的观念深入人心D、使袁世凯的权力受到了严格限制解析:本题考查学生分析能力。《中国民国临时约法》不久被袁世凯毁弃,限制袁世凯权力的目的并未达到;但其反对封建专制的精神在当时社会上引起较大反响,促使民主共和思想更加深入人心。AB两项是辛亥革命的影响。答案:C
主题三《中华民国临时约法》的反封建专制色彩体现在哪里?1“中华民国的主权属于国民全体”,这从根本上否定了封建社会皇帝的“君权神授”
2、国民有人身、居住、言论等自由,与封建君主专制“率土之滨,莫非王臣”有根本区别。
3、确立三权分立的政治体制,参议院有弹劾总统的权力,与封建专制主义“万世一系”的世袭制、终身制有本质区别。【跟踪演练】《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体。”其实际意义在于A、人民在政治上翻了身B、确立了民主共和的主张C、否定了君主专制制度D、为资本主义发展创造了条件解析:本题考查学生理解能力。题干中的内容体现了主权在民的民主思想,实质上是对君主专制的否定,故选C答案:C
【经典例题导析】考查点一
考查《中华民国临时约法》的思想内涵
12009·上海高考)当历史学家谈起《中华民国临时约法》、反法西斯主义、黑人民权运动等史实时,人们

会不由自主地想到下列哪一概念?
A.共和B.社会保障C.人权D.君主立宪
【解析】本题考查学生理解能力。《中华民国临时约法》规定了人民的基本权利;法西斯主义就是独裁和专制,反法西斯主义就是维护世界民主政治;黑人民权运动是为黑人争取民权,因此《中华民国临时约法》、反法西斯主义、黑人民权运动都体现了对人权的追求。题目提示我们在学习中要善于比较和归纳,通过这种方式加深对基本概念的理解,达到熟练运用的程度。答案:C考查点二
考查《中华民国临时约法》的内容及历史作用
22010·台州模拟)阅读下列材料:
材料一中华民国之主权,属于国民全体,中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院,临时大总统,国务员,法院行使其统治权。中华民国之立法权,以参议院行之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临进政府总揽政务。国务员辅佐临时大总统,负其责任。国务员于临时大总统提出法律案,公布法律,及发布命令时,须副署之。法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上之可决弹劾之。
——摘自《中华民国临时约法》
材料二第十四条:大总统为国之元首,总揽统治权。第十五条:大总统代表中华民国。
第十八条:大总统提出法律案及预算案于立法院。
第二十一条:大总统制定官制官规。大总统任免文武职官。第二十三条:大总统为陆海军大元帅,统率全国陆海军。第三十九条:行政以大总统为首长,置国务卿一人赞襄之。第四十四条:词法以大总统任命之法官组织法院行之。第四十九条:参议院应大总统之咨询,审议重要政务。
——摘自《中华民国约法》
请回答:
1)根据材料一,《临时约法》规定的立国根本原则和政体是什么?这具有什么进步意义?2)根据材料一,《临时约法》对防止、限制袁世凯专权有何规定?3)根据材料二,归纳《约法》对大总统权限的规定。
4)根据以上信息,并结合所学知识,谈谈你对《临时约法》和《约法》的认识和评价。
解析:本题考查学生阅读、理解能力。四个问题都要紧扣材料进行归纳、概况,充分运用材料信息,同时注意语言要精练。题目提示我们在学习中要不断提高处理材料的能力。这是高考考查的能力之一。答案:
1)规定了主权在民的立国原则和资产阶级共和国的国家制度,确立了三权分立的政体。否定了君主专制统治的合理性,体现了资产阶级民主。
2)规定临时大总统在国务员辅佐下行使行政权,参议院有弹劾临时大总统的权力。
3)规定实行总统制,大总统是国家元首,总揽统治权,有成立立法院、公布法律、任免官吏、任命法官、统率军队等大权。4《中华民国临时约法》具有资产阶级共和国宪法性质,它体现了孙中山为首的南京临时政府的革命性和民主性。《中华民国约法》是袁世凯一手炮制的,是对《临时约法》的否定,它为袁世凯独裁提供了法律依据。【高效作业设计】一、选择题
1、武昌起义后,为稳定局势,革命党人决定筹建临时政府,各省代表通过了《临时政府组织大纲》,该文献主要借鉴了哪国宪法精神?
A法国B、美国C、英国D、日本解析:本题考查学生识记能力。《临时政府组织大纲》主要借鉴美国宪法的有关精神,特别是总统制的要旨,规定了南京临时政府的组织构成和职权划分原则。答案:B

22010·深圳模拟)1912年,孙中山自豪地说,这是“我国有史以来所未有之变局,吾民破天荒之创举也”这里的“变局”和“创举”指
A、辛亥革命的爆发B、中华民国的成立C、清朝统治被推翻D《临时约法》的颁布
解析:本题考查学生理解能力。由时间限制可排除A项,由“变局”和“创举”可判断CD不符合题意。答案:B
3、辛亥革命不久,资产阶级革命派的心态是
A、革命失败了,因为革命果实落入了袁世凯手中B、革命失败了,但对袁世凯抱有幻想C、革命胜利了,因为建立了资产阶级共和国D、革命胜利了,但对袁世凯不信任
解析:本题考查学生理解能力。辛亥革命后,革命派并未认识到革命的失败,故AB两项错误;但是革命又对袁世凯不信任,故制定和颁布《临时约法》,目的就是限制袁世凯的权力。答案:D42010·益阳模拟)在《临时约法》制定前后,以孙中山为首的革命党人对中华民国的政体形式作出了重大改动,由最初预想的总统制转变为责任内阁制。进行这一改动的最主要原因是A、革命党人进行政权建设的经验不足B、帝国主义国家的干涉C、清政府的阻挠
D、限制袁世凯的权力,维护民主共和制度
解析:本题考查学生分析能力。这一变动主要是试图把袁世凯置于责任内阁的监督和约束之下,达到限制袁世凯,维护民主共和的目的,故选D答案:D
51912年颁布的《中华民国临时约法》中,最能体现“政权机构中权力的分配、制约、平衡”这一原则的内容
A、国家主权属于国民全体B、实行三权分立的政治体制C、国民有选举和被选举权D、国内各个民族一律平等
解析:本题考查学生理解能力。立法、行政、司法机构之间既分别行使各自权力,又相互制约,实现了权力的制约与平衡,故选B答案:B
6、我们可以用“打开了中国现代化的闸门,使反动力量再也无法照旧统治下去了”来形容《临时约法》,主要是因为它
A、沉重打击了反动统治的依靠力量B、动摇了封建制度的根基C、使民主共和观念深入人心D、进一步瓦解了自然经济解析:本题考查学生理解能力。《临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法,促使民主共和思想深入人心,故有题干中的评价,选C答案:C7“参议院对于临时大总统,认为有谋逆行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上之可决弹劾之。”下列对该条文的评述,错误的是
A、根本目的在于维护共和制度B、具有革命性和民主性
C、体现了权力的制约和平衡D、直接目的在于加速清王朝的灭亡
解析:本题考查学生理解能力。材料体现了参议院有弹劾总统的权力,体现了权力的制约和平衡,根本目的是否定君主专制,维护共和制度,具有革命性和民主性。D项早在约法颁布前清王朝已经灭亡。答案:D82010·绍兴模拟)《中华民国临时约法》是我国历史上第一部资产阶级民主宪法,是因为它
①由资产阶级革命派制定和颁布的②其规定体现了资产阶级的革命性和民主性③确立了资产阶级三权分立制度④规定了实行责任内阁制和政党政治的行政制度
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
解析:本题考查学生分析、理解能力。可从颁布者、基本内容等方面进行分析,据此可知以上四项都正确,D答案:D
二、非选择题

92011年是辛亥革命爆发100周年纪念,辛亥革命及其此后的一系列革命实践巨大地改变了中国。阅读下列材料:
(一)1911123日通过开今布《中华民国临时政府组织大纲》作为临时宪法,共四章21条,内容规定了:
1.行政机关是临时大总统、副总统、行政各部;立法机关是参议院;司法机关是临时中央审判所。2.中央行政机关实行总统制。
3.《中华民国临时政府组织大纲》公布后,依据大纲的规定,选举孙中山为临时大总统。191211日,孙中山宣誓就职,中华民国南京临时政府正式成立。该政府成立后,就宣告中国两千多年的封建君主专制制度的结束。
(二)在修改《中华民国临时政府组织大纲》的基础上制定完成《中华民国临时约法》,并于1912311日公布。共756条。主要内容是:
1.定中华民国为资产阶级民主共和国。
2.定中华民国领土的范围,“中华民国领土为22行省,内外蒙古、西藏、青海”。3、实行资产阶级三权分立,规定中华民国以参议院(立法机关)、临时大总统(行使行政权)、国务员(行使行政权)、法院(司法机关),行使其统治权。
4.规定了人民的权利和义务,这是亘古未有的大事,是中国历史上的创举。5.规定保护私有财产。请回答:
1)将《中华民国临时的法》和《临时政府组织大纲》相比较后找出《临时约法》具有的特点?2)通过这些特点.可以看出《临时的法》制定的主要目的是什么?解析:《临时政府组织大纲》和《临时约法》都是资产阶级革命派制定的重要文献,在辛亥革命中起到了重要作用,从两者的不同联系《临时约法》制定的背景和目的。答案:
1)特点:前者规定实行内阁制,后者规定实行总统制;进一步扩大参议院的权力;增加人民一章。2)主要目的:限制袁世凯的权力,将袁世凯置于责任内阁的监督和约束之下,维护民主革命的成果。10、阅读下列材料:
材料一至于民权主义,就是政治革命的根本。政治革命的结果是建立民主立宪政体,我们定要平民革命,建立国民政府。
——孙中山在《民报》周年纪念大会上的演说。材料二“中华民国之主权,属于国民全体”“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”——《中华民国临时约法》材料三“中华民国之立法权,以参议院行之。“临时大总统、副总统由参议院选举之”“临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。“参议院决议事件,由临时大总统公布施行。“法官独立审判,不受上级官厅之干涉。
——《中华民国临时约法》请回答:
1)据材料一和所学知识,分析孙中山为什么认为“民权主义,就是政治革命的根本”?2)材料二体现了《临时约法》的什么思想?3)为实现材料一中“政治革命的根本”,材料三采取了怎样的措施?有何进步意义?解析:本题考查学生阅读、理解、归纳能力。第(1)题,注意材料中的“建立民主立宪政体”“建立国民政府”等信息。第(2)题,主要从材料中提取信息。
第(3)题,注意材料三者有关立法、司法、行政的有关规定。答案:
1)原因:政治革命就是推翻封建专制,建立资产阶级共和国,它反映了革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权的问题。2)思想:“主权在民”“人民一律平等”3)措施:建立“三权分立”的政治体制。

意义:从根本上否定了两千年来的君主专制政体。
【课后习题提示】一、本课测评
1、简述《中华民国临时约法》的主要内容。2《中华民国临时约法》产生了怎样的历史影响?二、学习延伸
用史实说明上面“资料回放”栏目中毛泽东论断的正确性。
提示:性质:《临时约法》是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的,体现了中国资产阶级革命党人的施政原则,是中国历史上第一部资产阶级宪法。革命性、民主性:《临时约法》是否定封建专制的重要法律成果,是中国宪政史上的重要一页。约法的制定是为了约束袁世凯,保障民主共和制度,具有现实针对性。约法明确体现了“主权在民”原则,促使民主共和思想更加深入人心,在中国近代社会民主化的进程中起到了一定作用。是不完全的、有缺点的:《临时约法》对实现人民的基本权利缺乏确实的保障;对责任内阁制的规定尚不完备;现实需要的因人立法“反映出很大的人治主义色彩”,损害了立宪的严肃性;缺乏相应的制度措施,仅凭一纸约法就要捆住袁世凯手脚的想法过于理想化,以至于约法最后成了一纸空文。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/813be05bcf2f0066f5335a8102d276a2002960ec.html

《第3课《中华民国临时约法》-高中历史选修二.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式