重拾信心作文600字
重拾信心作文
600字
【篇一：半命题作文“重拾____”写作指导】
半命题作文“重拾____”写作指导半命题作文“重拾____”写作指导【题目设计】
请在以下横线上填上适合的词语，写一篇
800字以上的记述文。
重拾
【审题重点】
1、“重拾”意味着以前拒绝或许以前抛弃或许以前失掉，假如没有
任何铺垫直接写“重拾”，就显得不够合理；2、“重拾”是自己主动去
“拾”，而不是被动地接受，比方有同学的题目是“重拾恶运”，而“恶运”明显不是人主动去“拾”的，因此不合题意；3、横线上所填的词
语或许短语一定与“重拾”搭配合理，不可以牵强，比方有同学写“重拾泪水”就令人很难懂。【立意指导】
横线上要填的词语一般应当是抽象的，如“信念、梦想、执着、友谊、父爱”之类，假如不过简单地写从头捡起自己抛弃的一件详细的事物，或许从头过上一种什么样的生活，比方“重拾那条手绢”“重拾书籍”等等，这样的立意就有失浅陋。
但是，假如给予一件详细的事物以象征意义，也会收到意想不到的成效。比方有同学写“重拾那双棉鞋”，在那双棉鞋上寄望了已故奶奶留下的温暖和爱，这样的立意就会令人感人了。
选择立意的时候要力争新奇，比方在大家都选择“重拾信心、勇气、理想”的时候，有同学另辟门路，选择“重拾谦卑”，回避了撞车现象。选择立意的时候还要力争切近生活，切近时代。比方有同学写“重拾葵扇”，表达人们对低碳生活绿色生活的响应。【一般思路】
第一，由于是“重拾”，因此要铺垫一下“失掉”的状况或许状态，这部分应当略写；而后，环绕“为何”要“重拾”睁开情节，或许写自己“重拾”以后是“怎么做”的，这一部分要详写；最后再适合地址一下题。【易出错误】
1、写作对象不妥。我们应当重点写“为何重拾”以及“如何重拾”，而有同学只重申了“重拾什么”，把写作的对象确立错了。比方有同
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学写“重拾回想”，不过把自己的童年旧事写了几件，完好没有提到对此刻的影响，根本就不可以点出“重拾”的意义，偏离了题意。
2、详略不妥。我们应当详写的是促进“重拾”的原由，或许是“重
拾”的策略和方法，或许是“重拾”以后的成效，前方的铺垫应当略写。但是有些同学在铺垫部分所用笔墨过多，把自己
