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登山比赛活动总结
篇一: XX 年春爬山比赛活动总结 乌县灯草沟中学爬山比赛总结 XX415日下午,我校为了提高我校学生的身体素 质,丰富校园文化生活,加强校园文化建设,营造活跃的校 园文化氛围, 丰富广大同学的课余生活, 锻炼同学们的身体, 增强学生的体质 , 展示素质教育的成果,根据学校计划安排, 特举办爬山比赛活动。在我校少先队大队部和全体师生的努 力下,达到了预期的目的。 本次活动的获奖情况:
一、 小学团体六年级第一名,五年级第二名,四年级第 三名 二、 初中组团体九年级第一名,七年级第二名,八年级 第三名 灯草沟中学体育组 XX416 篇二:登山活动总结 锻炼身体,回归自然 ——教育科学系心育部登山比
赛活动总结 生命是一种运动,即将来临的夏天显示着生命与魅力, 四月彰显着灵动与活力。 4 16号,教科系心育部举办了一 次以“锻炼身体,回归自然”为主题的登山活动,旨在激励
本班同学增强责任感和使命感,提高自身素质,坚定为理想 而奋斗的信心和决心,加强各成员之间的交流和感情。
登山比赛活动 整个活动过程中,各队同学通过自身登山的情况,团结 作,结合自己的实际情况分配工作,从他们的队名到队歌 到口号到队旗设计,无不体现着队员们积极地身影,无不体
现着他们的团结与默契,同学们
的热情与活力,使得此次活 动达到了预期目的。岳麓山不是一座不是很高的山,但因为 比赛却赋予了我们不同的意义,在一段时间里拼尽全力找一 条曲折迂回的路经过必须到达的景点而登到峰顶,那种通过 付出努力终达目标的感觉很快意,而且在登山过程中的攻克 难关的过程也是一种很好的感受。
年轻人就应该面对艰难敢于挑战,一个充满激情带着梦 想飞跃的状态,就像登山这样,就像比赛一样,富于挑战, 激情,超越。
柠檬队 VS 狗仔队
巅峰队队员 登山是一种情趣,比赛是一种乐趣,当到达一个高度的 时候会发现以前所仰视生物地方也不过如此,当你登得更高 的时候你的视野也会更远更开阔。人生就像一场比赛,人生 本身也是一个过程, 人生的意义就在这个过程之中。 人活着, 就要仔细体认和玩味这个过程的每个细节,无论它是一截黄
金或一截铁,都要充分认识每截的价值。
自然界的天籁之音是美的,真善美之花开放的声音犹如 天籁之音,这美的清音时时萦绕在我们的身边,存在于我们 的生活中,只要用自己聪慧的眼睛去发现,就会带来难得的 惊喜,审美的愉悦,诗意的享受和感情上的满足。
此次活动的开展, 丰富活跃了心理 1 班的课余文化生活,
为大家提供了一个看清自己,理清思路的空间,同时使得班 上各成员之间促进了感情,激励大家以此为契机,多方面锻 炼自己,勇于开拓,立志成才,健康成长,为了祖国的 明天而努力。
教育科学系肖思明 XX/4/27

篇三:年会总结会及爬山比赛方案 09 年半年总结会及山地接力赛方案 一、 活动时间
XX731日(周五)下午 3: 00—— XX82 (周日)下午 14 00 二、 活动地点
武隆仙女山 住宿酒店名称:重庆仙女山学府大酒店(假日酒店旁) 三、 参加人员
集团、地产公司经理级以上管理人员及子公司高层管理 人员 名单附后
四、 比赛规则
1、分组原则(待定) 2 、赛程:
此次比赛设 18 公里赛程,男女混合接力。赛道沿途设 有路标,参赛者必须按规定路线完成比赛。
五、 颁奖 比赛结束,待所有队员回到酒店后,由公司总裁向获胜 选手颁发奖牌,各获奖队员发表 1 分钟获奖感言。
1. 颁奖地点:酒店中餐厅(用中餐前) 2. 本活动未尽事宜,由主办单位现场协商解释。
七、 费用预算 1. 2. 3. 4. 条幅: 200
服装: 50 *80 / =4000
奖金:一等奖 400 / 人,二等奖 200 元礼品 / 人,共计 4200
以上费
用只包含人事行政部需支付部分。
篇四:登山比赛策划书 登山比赛策划书
一、活动名称:浙江长征职业技术学院登山比赛
二、活动背景: 每个季节都有不同的感想,而秋季让人对出行有了自然 而然的亲切感,秋天的山平添了许多浪漫的诗意。于是我们 决定在 11 月,让全系的人来一次登山比赛。这不仅可以呼 吸到大自然的清新空气,也让我们体验到运动的快乐与充实。
三、 活动时间:XX115 四、 活动地点:小和山风景区
五、 活动人员:1. XX届管理系大一新生 2. 大二、大三有意者 六、 活动意义:
我院通过学生会组织学生进行登山活动,可以丰富学生 的课余时间,提高学生身体素质以及团队合作精神。同时, 促进同学们掌握关于户外运动的技术,有利于组织与学生之 间的友好发展。另外,也培养同学们不怕苦,不怕累,齐心 协力,团结互助的长征精神,体现当代大学生积极活跃的精 神面貌。
七、 活动内容:以班级为单位登山 八、 活动开展: 1活动准备阶段:
.海报宣传:由本系学生会宣传部负责海报的策划、

宣传工作。
.前期报名:因为活动规定 XX届管理系大一新生必
须参加,所以该活动通知由各班班长或团支书传达。并在教 学楼前,由本部成员设摊召集大二、大三的有意者进行现场 填表报名,报名名额不限,但以自愿为原则。
.赞助经费:本次活动的赞助经费均由赞助商提供。
.路况熟悉: 10 29 日(活动前一星期)本部的全
体男生集体前往小和山风景区探清路况,并事先了解有那几 条路线可以登上小和山顶峰。

.领队安排:以班级为单位,每个班分别选出领队和
副领队,主要负责全班的带路和向导工作。班长作为纪律主 管,其他各班委负责协助管理工作。⑥.路线选择:登山路 线多种多样,每个班可自由选择,将最后选定的登山路线由 领队汇报给学习部。统计完毕之后,本部会根据不同的路线 分发不同的登山线路图,每个班的线路图可分发多份,以便 备用。
.计时人员:登山的计时工作全部由本部成员负责完
成,分别掐表计时各班的登山用时。负责计时以及协助记录 的学习部干事,由近道快速登向小和山顶,在山顶等候。每 班的最后一个人员到达山顶才算完全抵达终点,此时方可掐 表,并记录下各班的用时成绩。
.突发事件:
I.
报名不理想,大家产生抵触心理。
某个班级(处理

方案:做思想动员工作, 可以让本部干事、 班委或助教协助。
n .某几个人突然半路下山,不爬了。
(处理方案:班
委及时做好思想工作。若实在不听劝,依然半路下山,则会 影响整个班级的团体总成绩。
.某个人在登山途中意外受伤。
(处理方案:各班都
配有一个随队校医。若发现有人在途中意外受伤,则由校医 负责该同学伤口的简单包扎。受伤严重者,由校医送回学校 医务室,或附近医院。
IV .对比赛结果不满意。(处理方案:“重在参与”这是 任何活动的精神所在,所以不必过分在意结果如何。只要大 家参与其中,开心就好,结果不重要。
[⑨.设立驿站:每
条路线的沿途可设立几个休息点,每个休息点安排一个本部 干事,每次休息限时十分钟。时间一到,干事吹哨集合,继 续登山。之后,干事将各班休息情况反映到山顶的计时员, 除掉中途的休息时间,准确算出登山的实际用时。
2. 活动举办阶段:
7:30-8: 00 全系大一新生及大二、大三的报名者在校 体育馆前集中(做好人数的清点、人员的组织配置工作)
8:00-11:00 出发,有秩序地按照各班所选定的登山路 线步行登上小山顶。
(在规定时间范围内,最早到达的班级胜利。最晚的要
接受小小的惩罚,才艺展示或者表演节目,亦可。

11:00-13:00 午餐,休息,自由活动 13:00-16:00 下山,步行返校。活动结束。 3. 活动后续阶段:
①.景区环境:在登山的过程中以及小和山游玩时,尽 量减少垃圾的产生。如有垃圾,请自备垃圾袋,及时清理, 最后扔进垃圾桶中。在活动即将结束准备返校时,由各班班 委负责自己班所在地的垃圾清理工作,确保景区的环境卫生 良好。活动场地的卫生状况直接影响到班级的团体总成绩, 所以各班班委务必认真负责。
②.结果公示:活动结束后,本部将综合评选出冠军、 亚军、季军,以及“团结协助奖” 、“多才多艺奖”等奖项的 获奖班级。并张榜公布于校园宣传栏中。③.活动总结:每 位参加活动的同学都要写一份活动总结或者心得体会,字数 不限。由各班班长负责收齐,于 11 8 日交至学生会学习 部。
九、活动评比:由比赛用时、各班的退出人数、场地的 卫生状况、 班所选路线的难度系数, 四大块内容综合评定。
十、活动安全:
1. 我们沿着正规的道路前进而不是抄小道,因此排除了 很多的危险。 2. 我们是团队行动,而且在队伍的最前面和最后面都有 班委跟随,在路途中如有人有事离开,必须向班委说明原因 和回来的时间,防止人员丢失。
3. 考虑到空气的原因,本部也不打算安排野炊,排除了 因失火带来的隐患。4.登山是一个集体行为,整体的速度取 决于体力最差的队员。不要以为自我感觉体力良好而一往无 前,忽视了落后的队友。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8230cc8bac02de80d4d8d15abe23482fb5da0204.html

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