学院工作报告

学 院 工 作 报 告

——在学院教职工代表大会一届五次会议上的讲话

院长 刘华强

（2014年1月15日）

各位领导、各位代表：

今天我代表学院向大会作学院工作报告，请予审议。

一、学院重点工作进展情况

当前，正是全国上下学习贯彻十八届三中全会精神之际，深化教育领域综合改革，健全促进就业创业体制机制建设成为教育领域重点探讨的热点。过去的一年里，在市委、市政府的正确领导和各级部门的关怀下，学院领导班子带领全体教职员工，以高职教育为主体，中职教育、继续教育、终身教育、开放教育为补充，创新“政校企、行校企‘双三元’互动，产学研协同”的开放式办学模式，坚持为区域发展服务。学院紧紧围绕新校区建设、创建省级示范性高职院校工作，结合十大行动计划、七大工程、八项具体工作，抓机遇、抓落实、促发展，使学院各项工作呈良好势头发展，为学院整体工作再上新台阶打下了坚实基础。

（一）东校区建设情况

东校区建设获得重大突破。东校区建设项目通过积极沟通与协商，最终获得政府批准，建设采用BT融资模式进行。三期建设概算批复投资总额24166万元，总建筑面积53638㎡。主要包括艺术楼、图书信息中心、教学楼、体育馆、以及国际合作交流学院共五栋单体建筑。

2013年5月，学院把握机遇，积极落实，通过公开招标,中标单位落户具国家建筑特级资质的黑龙江省建工集团有限责任公司。7月学院签定建设合同，8月BT投资方进入施工现场开展前期工作。目前，东校区部分填土工程已基本完成，总体规划方案已审批 ，相关报建手续已完成，正式施工图纸已通过审图中心审批，BT投资方于2014年1月上旬可取得施工许可证并实施打桩基础工程。工程施工预算及审批预计2014年1月底完成，东校区预计2015年底竣工并投入使用。

（二）创建示范校情况

学院创示范工作以“协同创新”、“双三元”高职体制机制创新、珠海“三高一特”现代产业体系及五个经济功能区布局为中心，以专业建设、人才培养模式改革为重点，以课程设置体系为抓手，以推动综合改革、引领发展为目的，经学校申报、形式审查、专家评审等程序，最终被省教育厅、财政厅确定为第三批广东省示范性高职院校立项建设单位，建设期四年。学院示范校建设工作得到了市委市政府的高度认可。省委常委、珠海市委书记李嘉在创示范关键时刻亲临现场指导工作。

（三）十大行动计划进展情况

1.“产业导向”的专业建设计划：学院对接珠海“三高一特”产业布局，确定了以电子信息、数控技术和社会工作为重点建设专业，并以此为带动，抓好5大相关专业群的建设，兼顾游艇装饰设计与工艺、中德合作等特色项目，筹备开发海洋工程装备制造、航空、空调制冷等产业（行业）相关的新专业，努力打造一批特色鲜明，服务区域功能强的重点专业。目前，三大重点建设专业已成功获省级示范校建设立项，开展全面建设工作。

2.“工学结合”的课程建设计划：学院现已初步形成了与实际需求和职业资格要求相对接的课程体系，按照生产技术和工作过程确定课程教学内容和质量要求，大量引入企业、社会组织项目，积极推进项目教学，改革课程考核方法，鼓励校企合作开发教材，已与行业企业合作开教材35本。精品课程建设重视优质教学资源和网络信息资源的利用，现有省级精品课程2门，校级精品课程和网络课程28门，生均数字资源量高于全省同类高职院校平均水平。

3.政校企深度合作行动计划：学院在探索“双三元”办学模式的基础上，积极推进政校企、行校企协同创新，人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制。2013年，学院政校企合作8个子项目扎实推进，在原有校企合作委员会基础上的珠海职教联合会（集团）正式成立，现有合作协议企业102家。学院为合作企业提供技术服务获得的经费300万元，建立了良好的互动关系。

4.高水平师资队伍建设计划：2012-2013学年，学院根据高层次人才引进管理办法，引进具有正高职称10人，专业带头人1名，副高职称专业带头人3名，博士学位讲师1名，返聘教授4名，行企业专家1人；新选拔专业带头人8名，教学名师12名；共有8名教师考取博士，获得更高一级学历提升的教职工10名，资助教职工完成学历（位）提升18万元；新认定双师素质教师28名。2013年，学院正高职称通过4人，正副高共通过8人，为历年之最。目前，学院共有正高23人（含4名返聘教授），副高 47人，师资队伍职称结构日趋合理；全院现有双师素质教师135人，其中专任教师中双师素质教师115名，占专任教师总数60.8%；首次外聘校外行业、企业专家担任专业带头人，共邀请行业、企业一线人员担任兼职教师76名，逐步实现“双专业带头人”的高端人才格局。

5.优质实习实训条件建设计划：学院坚持引企入校、延校入企策略。2013年，学院分别与广东天章集团签署合作协议，建立“天章实训室”；与中国移动珠海分公司开展合作共建“移动3G实训室”。着手开发学生定岗实习网络管理平台，逐步实现学生定岗实习的远程管理。2012届毕业生定岗实习率99.9%，半年以上定岗实习率达98%。

6.科研水平提升计划：学院建立了“校企联合培养机制”，安排教师到企业生产一线定岗实践。目前，学院教职工承担主持国家级课题8项，省部级课题65项，市级、院级课题140余项，直接服务于珠海发展的课题51项，各类横纵向课题总经费达400余万元。2013年，苏志东主持了《高栏港区游艇设计开发研究》、熊俊超主持了《高栏港政校企合作基层社会管理与服务人才培养模式研究》、王艳丽主持的《高栏港社区公共服务资源调查》已完成结项工作。

7.办学空间拓展计划：学院加速引进国际知名企业与学院联合办学计划。2013年，学院与珠海特区报社、珠海新闻网、金湾新闻中心、珠海港务、外轮理货、珠海港物流以及港区的恒基达鑫、新宏安物流等单位开展顶岗实习、培训等合作事项；组建珠海市职教联合会；与茂名职院、珠海（茂名）产业转移工业园签署合作交流战略框架协议；与武汉船舶职业技术学院签订联合培养协议，开设了“方正PCB订单班”；与德国工商大会开展合作；与台湾修平科技大学、德国工商学院签署协议。为珠海新一轮的的产业发展储备高素质劳动者和技能型人才。

8.智能化校园建设计划：现阶段，学院已完成了数字化校园、办公自动化系统、一卡通系统的建设方案；完成了数字化校园软硬件总体架构及设备清单参数、功能模块描述工作；完成了数字化校园软硬件的招标工作；多次与软件开发厂家进行办公自动化系统需求沟通，即将进入全面建设阶段。

9.对外合作交流行动计划：学院借鉴德国、英国、澳大利亚的职教经验，敞开校门、开放办学，不断增强学院的办学活力。由省教育厅主办，学院与台湾修平科技大学共同承办的粤台高职院校单片机职业技能大赛于2013年12月份举行；珠海市政府与德国工商大会上海代表处、广州代表处联合建立的中德技术培训基地顺利落户学院；推进马尔代夫“孔子学院”的建设正在加速；拓展与韩国东洋大学的合作正在逐步开展。学院开放的办学步伐，提升了学院的知名度与美誉度，拓宽了毕业生的出路。

10.社会服务行动计划：学院服务珠海经济社会能力不断提高，在区域经济发展方式转变和产业结构优化升级中起到了较好的带动和提升作用。学院目前拥有珠海市经济社会发展研究中心（广东省社会科学院珠海分院）、珠海社会管理创新研究基地等7个服务平台，中科院广东分院珠海协同创新中心正在筹建中。2013年，成教学院承担了珠海申报学习型城市工作，成功举办了珠海市第三届全民终身学习活动周，成立了珠海社区大学，履行全市社区教育的任务，试点建设国家开放大学继续教育学习成果认证分中心，积极融入国家及省开放大学体系的建设。

（四）七大工程进展情况

1.学院发展规划建设：为使学院发展规划更加科学合理，学院多次召开顶层设计专家论证会，邀请专家为学院发展问诊把脉；在校内召开征求意见座谈会及规划修订工作会议，通过学院上下对规划讨论稿的反复研讨和修改，最终制定出科学且操作性强的教育事业发展规划。2013年3月，学院印发《中长期发展规划（2011—2020）》和《“十二五”发展规划（2011-2015）》，这对学院实现跨越式发展，创新引领具有十分重要的意义。

2.内涵建设：学院以“双三元”办学模式为指导，加大人才培养模式改革，对专业建设、队伍优化、人才培养、实训基地建设等方面进行了调整和优化，努力发挥本土高校对区域社会经济、社会发展的支撑作用和独特贡献；深化教育教学改革，建立了院校两级教学督导组织，加大教学质量督导和问责力度，形成教学质量持续改进机制。

3.新校区建设：东校区建设项目获得政府批准，概算批复投资总额24166万元，总建筑面积53638㎡。7月签定建设合同，8月进入施工现场开展前期工作。目前，东校区部分填土工程已完成，总体规划方案已审批。

4. 特色、重点专业建设：学院现有中央财政支持重点建设专业2个、省级重点培育专业2个、院级特色专业7个，省级重点实训基地1个。根据珠海“三高一特”产业布局，学院调整了重点专业、特色专业布局：对接高新技术产业、国家级重点战略性新型产业珠海新能源智能电网产业联盟，重点建设电子信息工程技术专业；对接高端制造业光机电一体化产业，重点建设数控专业；对接高端服务业，创新社会管理体系，重点建设社会工作专业。

5.信息化、智能化建设：为配合智能化校园计划的实施，学院坚持“统筹规划、分步推进、资源共享、加强应用”原则，以网络建设为基础，以资源共享为核心，积极完善公共服务体系建设，积极推进服务信息化、智能化。加强应用系统建设，深入推进校园门户网站、教育电子政务平台、网络教学平台、管理信息系统、数字图书馆、档案信息系统等应用平台的开发建设，构建完善数字化的学习、工作环境，着力打造现代化数字校园。

6.成教学院市民终身学习体系建设： 2013年，学院正式启动了“珠海学习网”、金湾区社区学习网及斗门区社区学习网、珠海市党员干部现代远程教育网，为我市市民终身学习打下良好的信息化基础。珠海市干部教育培训网、珠海市民终身学习网维持良好运行并得到全新升级。成教学院（珠海电大）学生在线学习平台成效逐渐凸显。2013年秋季，成教学院学历教育在校生总人数8078人，非学历教育培训总人数达36213人，线下培训总人数20828人次，珠海市干部教育培训网在线培训人数15385人，为助推“时时可学，处处可学”的学习型社会建设提供了有力保障。

7.文化立校建设：学院着力培育和打造了一批有特色的文化品牌项目，坚持理清理念识别系统、规范视觉识别系统、完善行为识别系统，组织开展了学院第一届校园文化建设优秀成果评选，并对学院评选出来的获奖成果进一步完善整理上报省里进行参评，获得省级优秀成果二等奖、三等奖、优秀奖各一项，获奖数目及等次在全省高职院校中位居第一；以开展工科实训楼的校园文化建设为切入点，开展校园文化建设的起步工程，对行政楼大厅进行重新布置，在工科实训楼设计装修微软学院，规划设计新校区建设期间的围栏、新校门的设计等，不断促进校园文化的发展,提升文化软实力，增强核心竞争力。

（五）八项具体工作进展情况

1.2011协同创新计划：学院择优选择协同对象，以省教育综合改革项目“政校企合作人才培养模式改革”为抓手，以打造“高栏港政校企深度合作实验圈”为平台，建立政府引导的多元化政校行企合作体制机制，培育组建珠海经济社会发展与社会管理协同创新中心、珠海市智能电网应用技术协同创新中心等4个协同创新中心，为下一步汇聚政行校企的集体智慧、协同创新提供平台。

2.完善各项制度建设：学院对现有规章制度进行了系统清理，共保留的制度共187份，废止的制度共29份，修订的制度共34份，新立的制度共26份，编印《学院规章制度汇编》。此次修订和新立的制度包括教育教学、财务收支、教师聘用培养考核、校园基本建设、重点学科与重点实训室建设，提高后勤服务水平、产学研合作、科学研究、校内安全保卫等方方面面的规章制度,初步建立了一套合理完善、科学规范、激励自律的完整的制度体系。

3.校园基础建设：学院的校园基础设施建设得到了市政府的大力支持，市政府总投资1.7亿元，总建筑面积42430平方米的行政与商贸实训中心主体结构已完成，进入内装修阶段；学生宿舍6号楼已于2013年9月竣工并交付使用；政府投资的1、2、3号楼立面外墙改造工程于2013年3底完工,校园消防管网改造工程己基本竣工；学院自筹投资约450万元的学生文体活动中心改造工程、风雨操场体育设施配套项目、学生文体活动中心防撞垫项目、新建临时食堂、供水管道迁移等工程已投入使用；游艇样板房在建项目已开工，学生文体活动中心照明工程、通风环境改造工程计划2013年年底前完工；第一食堂建设项目于2013年8月获金湾发改局备案，核准项目总投资3630.71万元,建筑面积9100平方米综合性后勤保障性用房设计招标已完成，设计方案已报待审批。

4.抓好人才培养质量：学院坚持校企深度融合，创新多样化人才培养模式，每年投入200余万元用于教改及教研经费，支持教学改革和研究。在学院“双三元”办学模式指导下，各专业凝练出多种创新人才培养模式，如电子信息工程专业的“行校企联动、工学交替”人才培养模式、数控技术专业的“三岗递进、学做合一”人才培养模式、社会工作专业的“项目导向、服务——学习”人才培养模式等。游艇装饰设计与工艺专业与珠海江龙船舶制造有限公司合作，开始探索现代学徒制，旅游管理专业尝试完全学分制等。

5.专业建设：为打造一支符合示范校建设的“双师”结构教学团队，学院首次聘请了有行业影响力的专家为专业带头人，聘请企业人才和能工巧匠为兼职教师，提高教师的专业实践能力，大部分专业建成了一支学院教师、企业专家双向互聘、双岗胜任的双师结构教学团队。

6.政校企合作深度融合：2013年，学院政校企合作8个子项目扎实推进，在原有校企合作委员会基础上的珠海职教联合会（集团）正式成立，现有合作协议企业102家。

7.增强社会服务功能：学院已拥有7个服务平台，2013年，承担了珠海申报学习型城市案例城市工作，举办了全市第三届全民终身学习活动周，珠海社区大学履行了全市社区教育的任务，试点建设国家开放大学继续教育学习成果认证分中心，积极融入国家及省开放大学体系的建设。

8.全面做好各项教学服务工作：学院严格执行财务预算管理制度；建立和落实各项节约制度；落实安全工作责任制，全力打造“平安校园”，第三期监控系统已准备启动，将于1月份左右安装完成；开展积极向上的文体活动；引进珠海市第二人民医院，进院驻点开展医疗服务；2537名新生顺利入学入宿。临时食堂建设进展顺利，膳食后勤保障到位。。

各位代表，过去的一年，在全体师生的共同努力下，学院办学水平得到显著提升，教育教学质量和人才培养质量不断提高，得到了上级部门和社会的认可，学院亦通过了省级示范校评审工作，成为广东省第三批示范高职院校建设立项单位。对此，请允许我代表学院党政班子向长期关心支持学院发展的各级领导表示衷心的感谢，向奋力拼搏、无私奉献的广大教职员工表示崇高的敬意！

在肯定成绩的同时，我们要清醒地认识到，面对职业教育的新形势、新任务和新要求，学院的改革和发展任务十分繁重，省级示范高职院校建设刚刚起步，学院发展还存在很多困难，我们的工作还有很多不足和问题：例如职能部门存在办事手续繁琐、效率不高；校院二级管理效能有待提高；会议较多、口号较多、推进落实不到位；提出切合实际的解决措施不够；2011协同创新计划还处在初步探索阶段；产学研一体化建设还有待继续加强；专业（群）服务产业能力还有待进一步提高；“双三元”办学模式还未形成长效机制；校内管理体制和运行机制改革要进一步深化；学院持续发展动力还要进一步增强等等。对此，我们要高度重视，采取有效措施认真解决。

各位代表，今后几年将是学院快速发展的关键时期，各项工作任务十分繁重，我们一定要进一步解放思想，转变教学观念，坚定信心，敢于克服一切困难，抓住机遇，开拓创新，努力实现学院的跨越式发展，努力把学院打造成为办学有特色、管理有风格、教学有质量、学生有实技的省级示范性高职院校，发展出自己学院的模式，提出高职理论指导意见，打造自己的特色，形成办学的内涵。

二、今后办学方向和奋斗目标

我们要牢牢把握以下5个努力方向： 一是进一步加强现代高职教育理论学习，不断更新职业教育观念，坚持科学发展，提升凝练办学理念； 二是进一步深化“双三元”办学模式，创新探索政校企、行校企合作的长效机制； 三是进一步推进重点专业、特色专业及专业群建设，打造专业品牌，形成办学特色； 四是进一步优化教师队伍结构，提升教师教学科研水平，提升教师服务社会的能力； 五是进一步优化育人环境，全面提高学生职业素质和综合素质。

结合学院省级示范校建设项目的安排，学院今后几年的奋斗目标体现在“一个创新、二个支撑、三个引领、四个突破”。

——一个创新：即实现政校企、行校企“双三元”办学体制机制创新。通过进一步完善“双三元”办学模式，建立校企合作长效办学机制，构建政校企合作办学理事会，推动人大立法，创新政校企合作的长效机制。

——二个支撑：即为广东构建现代产业体系和珠海“三高一特”产业布局提供人力支撑、为区域经济社会和企业提供高水平智力支撑。学院必须根据“2011计划”，围绕区域经济社会及产业发展需求，结合自身优势和特色，依托协同创新中心，力争成为市委市政府的“思想库”、“智囊团”和珠海社会管理创新助推器。

——三个引领：引领高等职业教育教产协同创新的发展、引领高职服务产业能力的提升、引领发展型、复合型、创新型技术技能人才的培养。

——四个突破：实现管理体制和机制上的突破、办学水平和办学层次的突破、高水平校企深度合作的突破、核心竞争力和服务社会能力提升的突破。

三、2014年学院重点工作

2014年，学院主要工作是，在继续深化十大行动计划、七大工程、八项具体工作的基础上，以新校区建设和示范校建设为契机，积极做好以下工作。

（一）改善办学条件，优化育人环境

1.继续抓好新校区建设重点工程：2014年是东校区开始全面动工建设的一年，抓紧推动前期报建各项手续和施工前准备。确保在2013年底准备好施工条件，争取两年内完成东校区建设项目；

2.规范基建工作相关管理制度：包括政府投资项目竣工后的维护、学院自筹资金建设项目、东校区BT建设项目管理、廉政防腐等方面的制度，为基建工作顺利推进提供制度保障；

3.完善行政与商贸实训中心装修设计，推进行政商贸实训中心早日竣工投入使用；

4.启动第一食堂建设项目，争取明年竣工投入使用；

5.根据新旧校区规划及现状,做好旧校园翻新改造规划工作，争取自筹资金对旧校区校舍和运动场进行翻新改造。

（二）创建“平安校园”，落实安全防范工作

按照省教育厅和市政府、市教育局关于创建平安校园的通知要求，结合我院实际，大力开展“平安校园”创建工作，做好安全防范教育，保证学院教育教学工作稳定。具体措施如下：

1.加强校园安全基础建设，完善安全管理制度，落实学院安全管理工作责任人制度，确保安全责任到人到岗；

2.进一步强化校园人防、物防、技防的“三防”建设；

3.加强与综治、公安等部门的联系和合作，加强维稳防控体系建设，整治净化校园周边秩序；

4.打造平安和谐校园文化，培养学生和谐平安价值观；

5.建立健全应急管理体系，提升应急防范能力。

（二）抓好省级示范校建设，逐步推进阶段性工作

根据学院《广东省示范性高等职业院校建设项目建设方案》，学院2014年将搭建起“双三元”办学模式框架，协同创新中心平台组建完成，全面探索和践行重点建设专业人才培养模式与课程体系改革，启动“人才兴校”工程，整合资源，推进实训基地建设，结合学院实际，全面提升技术服务能力和社会培训能力，构建人才质量监控与评价系统。

（三）推进2011协同创新计划，建立多元体制机制

择优选择协同对象，以省教育综合改革项目“政校企合作人才培养模式改革”为抓手，以打造“高栏港政校企深度合作实验圈”为平台，建立政府引导的多元化政行校企合作体制机制，力争取得办学体制机制改革的成功经验。培育组建珠海经济社会发展与社会管理协同创新中心等4个协同创新中心，重点推荐1-2个申报省“2011协同创新中心”。建立协同创新机制与体制，构建科学有效的组织管理体系，探索促进协同创新的人事管理制度，形成以创新质量和贡献为导向的评价机制，优化以学科交叉融合为导向的资源配置方式，创新对外交流与合作模式，营造有利于协同创新的文化环境。

（四）推动人事制度改革，打造“四双”教学团队

按照示范校建设要求，加强师资队伍建设，打造“双师素质、双师结构、双向兼职、双带头人”的“四双”教学团队；切实做好党委换届后内设机构人员调配和任免工作；厘清内设机构工作职责，扩大二级学院自主权；以考核办法实施为契机，积极稳妥推进绩效工资改革工作；继续加强师资培训工作，建立教师成长档案，提高培训工作的针对性和实效性；大力推进人事管理改革，组织开发或引进人事管理、绩效考核等系统，提高人事工作的科学化、信息化水平。

（五）推进学生工作科学化、系统化建设

出台《珠海城市职业技术学院学生工作条例》，推动二级学院出台相关的配套措施，明确校院两级学生管理的责、权、利；以学生信息管理系统、学生事务管理（奖助勤）系统、学生职业能力培养系统建设和运行为依托，进一步整体构建学生工作系统化建设框架；探索高职、中职、成人教育之间的学分转换路径，拓宽终身学习通道；扎实有效地开展和改进学生的思想政治教育工作，融入“中国梦.青春梦”教育实践活动，强化理想信念教育、社会主义核心价值观教育；加强学生工作队伍建设，努力打造一支职业化、专业化、专家化的辅导员队伍；搞好安全稳定工作、学风建设、资助工作及心康工作，促进学生的健康成长；建设积极向上的校园文化，丰富社会实践（志愿服务）形式，全面提升学生综合职业能力；扎实推进招生就业工作再创新高。

（六）积极建设服务应用系统，助推数字化校园建设

完成信息标准和三大平台（统一信息门户平台、统一身份认证平台、数据中心平台）建设工作；完成已有信息系统的数字化校园整合工作；完成人事等新建信息系统的建设工作；开发完成课程地图、学习导航、特色系统；完成数字化校园的联调及试运行的改进工作；完成办公自动化系统的试运行等工作。

（七）助推学习型城市建设，增强社会服务功能

1.积极融入国家、省开放大学体系建设：加强学分银行和学分成果认证中心建设，做好学历教育和非学历教育的相互沟通，不断丰富数字化学习资源。

2.推进学习型城市建设，积极开展社区教育：建设好社区大学，完善全市社区教育四级网络；完善社区教育队伍建设；指导各区开展社区教育活动；完善开放继续教育和公共服务平台，推进珠海市民终身学习体系的构建。

3.继续完善终身学习体系建设，提高开放办学效益：完善终身学习平台功能，推广开放教育移动学习平台应用，把珠海学习网打造成包括为珠海市民提供各类学习资讯、在线学习及网络广告等功能的综合性服务门户网站。

4.加强香洲分校、金湾分校建设，完善办学体系，推进全民终身学习大厦建设。

各位代表，同志们！

中国人有中国梦，我们城职人有“城职梦”。学院建设省级示范校、高职特色名校的“城职梦”刚刚起步、任重道远。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都可以创造出来。只要我们每个人都拿出实干的精神和劲头，“城职梦”一定会更加美丽、更加坚实。让我们紧密团结起来，在市委市政府的正确领导下，坚持党的教育方针，解放思想、脚踏实地、埋头苦干、不辱使命、敢于创新，为珠海“三高一特”产业布局和“三大引擎”建设培养创新型技术技能人才。

谢谢大家！

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/824deea715791711cc7931b765ce050877327541.html