2020年度学校领导班子述职述廉报告

发布时间:2020-04-21 11:03:44   来源:文档文库   
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2020年度学校领导班子述职述廉报告



(一)深化理论武装,扎实推进学习型党组织建设

积极探索政治理论学习的有效形式和方法,以校院两级中心组理论学习和教职工政治学习为抓手,坚持个人学习和集体学习相结合,采取培训班、研讨会、报告会等开展形式多样的学习活动.邀请周洪宇等专家学者来校作辅导报告.暑期举办“学校治理结构和治理能力现代化”专题研讨班,为加快建设新型工程大学奠定坚实的思想基础.加强学习模式的探索与实践,建立学习型党组织建设考评机制,评选表彰了一批“学习型党组织建设先进单位”.在教职工理论学习方面,创新学习载体,建立理论学习“网络超市”,提供及时、个性化的理论学习服务;建立政治理论学习点评制度,开展政治理论学习观摩交流活动,增强了教职工理论学习的积极性和主动性.

(二)强化组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

二是加强基层组织建设.全面实施“双带头人”培育工程.加强教师支部书记培训,完善激励保障机制,为支部书记营造良好工作条件.加强党员队伍建设,积极做好党员发展和教育管理,发展党员629名,举办入党积极分子培训班3期,培训入党积极分子2600余人;选聘了9名离退休老同志作为特邀组织员,协助发展学生党员,为党建工作注入了活力.

(三)大力加强作风建设,认真开展群众路线教育实践活动整改落实工作

认真开展群众路线教育实践活动整改落实工作,着力在深入整改、专项整治、建章立制等工作上下功夫,确保活动取得实效.一是认真开展“回头看”.完善落实整改方案,狠抓整改任务落实.学校领导班子承诺的46项整改任务全部完成.二是深入开展专项整治.印发《关于开展“四风”方面突出问题专项整治工作方案》,成立工作专班,对管理部门工作作风、“三公”经费使用、损害学校和师生利益等突出问题开展专项整治.三是切实加强建章立制.共完善制订了公务接待等23项制度,构建了有利于学校科学发展、有利于提高师生满意度的长效工作机制.四是加大制度执行力度.把贯彻党的群众路线制度执行情况,纳入各单位目标管理考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容.五是继续深入开展“两访两创”活动.紧紧围绕“访三室转三风”主题,创新访谈形式,突出访谈重点,确保活动实效.

(四)坚持以党风廉政建设责任制为抓手,严格落实“两个责任”

着力构建符合我校特点的教育、制度、监督并重的惩治和预防体系建设,为学校改革发展稳定提供纪律保证.在教育方面,通过签订党风廉政建设责任书,开展第15个“党风廉政建设宣传教育月”活动和中层干部警示教育活动,进一步提升了各中层单位落实各项制度的执行力,使责任目标层层分解、落实到人、责任到人.举办新任干部廉政教育活动,帮助新任干部在新的岗位上开好头、起好步,筑牢拒腐防变的思想道德防线.在制度方面,积极传达落实“两个责任”工作会议精神,研究制订了《中层单位落实党风廉政建设主体责任的指导意见》等系列制度,完善中层主职集体约谈制度,层层传导压力,为推进学校党风廉政建设和反腐败工作提供了遵循依据.在监督方面,进一步强化了对基建工程、招标与采购、干部任免、招生考试、人员招聘等重点部位和关键环节的监督.开展了对各中层单位落实党风廉政建设责任制情况的考核.通过开展“推进作风建设,争做‘两为’干部”活动,促进全校党员干部从我做起,严格自律,勤政廉政,干事创业,争当清廉为官、事业有为的好干部.在惩处方面,对党员干部存在的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处.全年受理以及协助上级外调信访件6件次;对违纪干部进行了相应处理,维护了和谐稳定的良好政治生态.

(五)积极探索,不断提高师生思想政治教育的针对性和实效性

一是加强教职工思想政治工作.加强师德师风建设,认真组织教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》的宣传教育.组织开展“加强师德修养,做党和人民满意的好老师”专题网络培训,坚持开展教职工年度师德考核,学校师德师风建设呈现了新的气象.

二是增强学生思想政治工作的针对性和实效性.一是加强学生思想政治教育工作.开展“育人•成长•爱心”3个“三部曲”教育活动,增强了思想政治教育的针对性和实效性.二是充分发挥课堂主渠道作用.进一步加强思想政治理论课程建设,扎实推进社会主义核心价值观“三进”工作.学校制作的2个视频入选中宣部、教育部“我们的价值观、我们的中国梦——精彩课堂”网上展播活动,传递了湖工正能量.三是完善学风建设长效机制,采取有效措施,进一步浓厚学风,涌现出一批学生典型.四是扎实开展社会实践活动和志愿者服务.深入开展社会实践活动,促使学生在社会实践的大熔炉中受教育、长才干、作贡献,我校学子曹萍萍荣获第十届“中国青年志愿者优秀个人奖”.

(六)坚持依法治校,不断加强学校领导班子自身建设

一是加强领导班子制度建设.认真开展了《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》(中办发〔2014〕55号)的学习讨论,进一步统一思想、凝聚共识.认真贯彻党委领导下的校长负责制,坚持集体领导和个人分工负责相结合,严格执行相关议事规则,正确处理民主与集中的关系,领导班子的民主意识、大局意识、责任意识进一步增强.结合群众路线教育实践活动整改,相继出台了一系列促进学校科学发展的制度.

二是深入开展“五好”领导班子创建活动.积极推进领导班子和领导干部思想政治建设,学校领导班子的凝聚力、战斗力、创造力得到进一步加强.学校接受省委组织部“五好”领导班子检查,并获好评.

三是高质量召开了领导班子民主生活会.围绕“严格党内生活、严明党的纪律、深化作风建设”的主题,广泛征求意见、开展交心谈心,认真撰写对照检查材料,开展批评与自我批评,召开了领导班子民主生活会,得到省委第17督导组和省委高校工委领导的高度评价.

二、全面推进内涵建设,切实增强办学综合实力

(一)不断深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高

召开教学工作会议,总结部署了过去五年和今后五年的教学工作,进一步强调了教学工作的中心地位,不断深化教育教学改革.加强教学基本建设,深入推进本科教学工程,学校入选国家首批“卓越农林人才教育培养计划”项目,获得一批省级本科教学工程项目.主动适应教育信息化要求,学校加入“全国地方高校uooc(优课)联盟”和“湖北省教师教育网络联盟”.人才培养质量稳步提高,考研上线率、司法考试通过率持续攀升,本科毕业论文(设计)获奖继续位居全省同类高校前列;学生荣获全国大学生数学建模竞赛一等奖,并在全国高校建筑设计评价活动中获得优异成绩.成人职业教育稳步发展,办学渠道不断拓宽;国际合作办学领域不断拓展,新增1个国际合作本科项目;新技术学院以评促建取得新成效,人才培养质量不断提高.

(二)加快推进学科建设,科学研究能力显著提升

积极争取省级重点学科建设经费支持,一批省级重点学科、省级重点平台获得上级资助;农业硕士和工程硕士入选湖北省“高校研究生联合学位计划”,与武汉科技大学、武汉纺织大学签订了联合培养研究生的合作协议.2014年,获得国家自然科学、社会科学基金的项目数及经费额度均处于省属同类院校前列;新增湖北省大学科技创业孵化器等省级科研创新平台4个;争取各类学科、平台及科研项目经费3700多万元.启动大学生创业园、科技孵化园、科技产业园“三园一体”大学科技园的规划论证工作.学报“中华孝文化研究”专栏获批教育部名栏建设工程.

(三)不断提升社会服务能力,服务水平进一步提高.

不断加大社会服务力度,与三江航天、华中光电等大中型企业签订产学研合作协议,合作项目数、合同金额均创历史新高;与省内多家企业合作共建了工程技术研究中心.组织实施了“高校青年教师深入企业”行动计划,完成2014年度“国培计划”研修任务.湖北新农村发展研究院被评选为全国50个农业科技推广先进单位之一.

(四)全面推进文明创建,文化传承创新取得新成效

全面推进文明创建,主动担当传承创新地方特色文化的使命,着力打造文明创建特色品牌.坚持开展“青春与感恩同行”系列活动,引导青年学生在社会实践与志愿服务活动中识恩情、有责任、敢担当.积极开展大学生科技文化艺术活动,成功举办第三届校园文化艺术节,我校学子在湖北省2014年“创青春”大学生创业计划大赛中获得国家级银奖和省级金奖,学校首次捧得省级优胜杯.成功举办“重阳与亚洲孝道文化国际论坛”和2014年中国(湖北)“敬老文化论坛”,提高了学校在孝文化研究领域的学术影响力.全国文明单位创建工作取得显著成效.

(五)大力实施人才强校战略,师资队伍水平不断提高

大力实施人才强校战略,把发现、培养、引进优秀人才作为新型工程大学建设的战略任务.在高层次人才引进方面,引进博士学位教师19人;新增楚天学者、“彩虹学者”6人,新增兼职(客座)教授4人.在教师培养方面,选派33名教师到国内外大学进修培训,17名教师考取博士.

(六)坚持以生为本,学生管理和服务水平不断提升

较好完成2014年招生计划,学校及新技术学院招收全日制本专科学生5291人;注重拓宽就业渠道,关注帮扶就业困难学生,2014届毕业生就业率达到预期目标.加大大学生创业扶持力度,创建了大学生创业示范基地,培育了一批大学生创业团队,一批创业项目获得上级资助.积极推动学生工作进课堂、进宿舍,促进学生成长成才.通过举办辅导员网络培训班、辅导员论坛、班主任工作沙龙等活动,进一步提高了学生工作管理队伍的整体素质和工作水平.

(七)不断改善办学条件,学校保障能力进一步增强

校园基本建设稳步推进,新征土地182亩,体育馆、生物综合楼、西区学生公寓相继建成投入使用,学校教学科研条件、师生学习生活条件明显改善.坚持开源节流,多渠道筹措办学经费,学校财务保障能力不断增强.强化服务理念,注重节能增效,后勤保障与服务水平不断提高.

三、坚持以人为本、民主办学,切实推进和谐校园建设

(一)加强民主管理与民主监督,充分发挥各方面作用

以学校章程制订与修改为契机,广泛征求师生员工的意见,推动现代大学制度建设和民主管理的进程,为优化治理结构奠定了基础.积极推进校务公开,通过多种形式向广大教职工通报学校工作情况,争取师生员工对学校工作的理解和支持.进一步发挥工会、教代会的作用,健全和完善学校教代会和学院二级教代会制度,认真做好教代会提案的立案与督办工作,及时做出回复和办理,回复和办理率达100%.不断完善民主党派座谈会、离退休老同志情况通报会等民主管理运行机制,主动吸纳各类群体对学校工作的意见和建议.

(二)增进师生福祉,努力为师生员工办实事、办好事

坚持以人为本,在事业发展的同时,不断改善教职工待遇和师生员工的工作学习生活条件.一是注重改善教职工的福利待遇.发放了教职工交通补贴和住房补贴等改革性补贴,教职工收入预计将继续保持增长.二是进一步落实贫困生资助工作.不断完善奖助学金、助学贷款、勤工助学、绿色通道等家庭经济困难学生资助体系,通过争取国家政策支持、校友捐赠等形式,筹措各类奖助经费,奖励资助学生近万人次.三是加强校园环境建设.在广泛征求意见的基础上,学校加大基础配套设施建设和修缮维护工作,为师生员工提供良好的工作学习生活环境.

(三)坚持平安校园创建,努力维护校园安全稳定

以平安校园创建为抓手,把维护校园稳定作为第一责任,深入开展校园安全大排查和安全专项工作专项整治活动,及时消除各种安全隐患和不稳定因素,着力打造稳定和谐的校园环境.校园110指挥中心建成投入使用,实现人防、物防、技防全覆盖.

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/82b747fb42323968011ca300a6c30c225801f05d.html

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