幼儿园中班第一学期教师个人工作计划
秋季的脚步已逐步走近，新的学期已开始，看着明显长高的孩子们，我的心中很是激动——终究又可以和这些天真的孩子们在1起了。这学期接了1个新的班级，对所有的孩子都不了解，对我来讲这是个不小的挑战。自己该用怎样的心态去面对他们、要怎样言传身教的实行好教育行动、怎样在教学中提高本身素质……都是我要认真思索的问题。为了本学期的工作更有序的进行下去，特作以下计划：
1思想工作
本学期，我仍将以1名优秀教师的要求去规范自己的言行，酷爱本职工作、酷爱幼儿园、自觉遵照幼儿园的各项规章制度、关爱每位幼儿、坦诚面对每位家长、积极浏览有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每次教育活动。
2能力发展
教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每次教育活动计划，多学习，把先进的教学经验应用到自己的教学中。多反思，结合自己班幼儿情况，实行收效好的教学方法，多到平行班级走走、看看、听听扬长避短，增进幼儿发展，
多和有经验的教师交换，仔细记录专家们的教育理念，生活中热忱待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友。
3努力方向
有了目标工作才不会迷失方向，才具有提高和发展的意义，所以本学期我根据自己的情况制定了以下3个目标：
1争取成为幼儿园的优秀教师
2争取把中3班建设成为幼儿园优秀班集体
3踏实努力的做好本职工作，力争使本学期工作能美满结束。以上，是我本学期的计划及目标，我1定努力去完成，希望和我的新搭班老师合作愉快，也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢！
这个学期我担负的职位是中（2）班的配班教师。对本学期的个人教学计划我将做好以下几点：
1、指点思想：
1、更新观念，建立科学的儿童观、教育观，要遵守中班幼儿的身心发展规律，充分利用自然、社会文化等教育资源，注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化，公道有效的使用各种教育方法及手段，创设相应的环境。
2、以园内指定的目标为方向，根据中班组指定的计划为目标，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础，制定教育计划和教育活动。
2、个人现状分析：优点：
1、酷爱幼教工作，喜欢孩子。2、责任心强、有耐心。缺点：
教育教学能力和技能上面还存在1些不足，应加强理论知识的学习，并且努力把理论转化成实际经验。
3、工作重点：
1、全面了解幼儿教育新动态，思想牢牢跟上现代教育的步伐。认真研究教材，全面细致的了解每一个幼儿的身心发展状态，因人施教，使幼儿得到全面发展。
2、在教学中，尊重幼儿，营建同等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每一个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激起幼儿的兴趣。
3、重视学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设1间有特点、成心义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、消息活动特点为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班，这样不但可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。
5、重视家园联系。真诚的对待每位家长，照实的和他们交换对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽可能去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家1起解决。当问题出现，与家长联系，让家长知道老师对问题很重视。
4、措施：
1、多向老教师学习，常常反思教育教学活动，不断提高自已的教育教学水平。
2、随时随地视察幼儿，提高视察幼儿的能力。
3、积极参加园内组织的各项学习活动，并做好每次的学习记录。
4、与本班两位老师配合好，认真、较好的完成园领导交给的各项任务。
这学期我继续与赵老师合作带中班。
