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12.用心灵去倾听

发布时间：2024-03-21 20:55:57 来源：文档文库

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12.用心灵去倾听
一、导入新课（3）
1、考考你：你知道这些电话号码吗？号码百事通
2、今天，我们来学习一篇与电话有关的感人故事。板书：用心灵去倾听
谁来读读课题？你想强调哪个词？我们来看到课题，把你认为关键的词加以重音。
心灵：指内心、精神、思想等。倾听：细心地听取（多用于上对下）。
题目的意思：集中全部精神用心地听。
3、质疑：谁在用心灵倾听？倾听谁说话？倾听了什么? 二、自由读文，粗知大意
1、这又会是一个怎样的故事呢？自由读
2、整理一下，你从课文中的信息。这个故事的主人公是谁？那么他们俩个人又是通过什么联系在一起的呢？哪里的电话？（汤米的电话问讯处的电话）
3、课前预习了吗？谁来解释下“问讯处”的意思？（问讯处与人们的日常生活有着十分密切的联系。在我国，许多公众服务场所也都设有问讯处，比如，医院、车站、码头、机场。这些问讯处，为人们就医、乘车（船）带来很大的方便。在外国，还设有电话问讯处，这种就相当于中国的“114”、“12580”，可以随时随地询问各种各样的信
息，例如询问电话等等。（声讯台）那么大家知道我们国家的声讯台吗？
这篇课文是本单元的最后一篇课文，也是一篇略读课文出示要求：
1、找到关键词句，帮助理解课文，感受人物的美好心灵。 2、通过语言、动作心理活动等描写，刻画人物形象，抒发真情的写作方法。
这两个方法我们已经不陌生了，今天我们要继续按照这样的方法来进行小组学习。
今天我们小组学习的要注意什么呢？出示要求：默读课文，思考：
1、文中写了作者哪几个时段发生的哪些事？ 2、苏珊给你留下了怎样的印象？
那么在你自己思考的过程中注意要：勾画文中帮助你理解的和使你感动的关键词句，作好批注，并与组员进行交流汇总

哪个小组为我们来汇报下第一个问题？其他同学要认真听，不一样的等下举手回答？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/83e5ddf23a3567ec102de2bd960590c69fc3d80c.html