2021年幼儿园家长工作工作总结

发布时间:2023-01-19 02:49:53   来源:文档文库   
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2021年幼儿园家长工作工作总结
幼儿园家长资源开发是指对幼儿园中家长拥有的各种资源(人力、物力、财力、信息等运用多种策略使其参与到幼儿园教育活动中来,以达到拓宽幼儿园教育资源、促进家园合作的过程。下面是有20__幼儿园家长工作工作总结,欢迎参阅。
一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支 持下,幼儿园工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学 年家长工作总结如下:
一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了 解幼儿园及班级地教学工作。 为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项, 共同搞好幼儿园 的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解 己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班 级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、 庆三八爱妈妈活 动、庆六一活动等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每 一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。
二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。 我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让 家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培 养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿 做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自 己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些 自己能做的小事儿,同时也坚持了放手 的原则,尽力使自己 做个旁观 ,让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什
么事都引导孩
子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教 育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。
三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因。 每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,碰到了这样的孩子,我们作为 教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子 在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地 成长,给家长介绍孩子在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到 家人和老师对她的爱,从中得到补偿。 这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的 支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。
一、指导思想: 《幼儿园教育指导纲要》指出: 家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应 着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、 帮助家长提高教育能力 。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭 的责任而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联 系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼 儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向,以争创市优质幼儿园为 契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合 起来,形 1+1_gt;2 的教育合力。
二、工作目标:
1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/840549f0864769eae009581b6bd97f192379bf82.html

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