《庄子二则》之《北冥有鱼》
常考知识盘点
1.资料链接
（1）文学常识
庄子(约前369—前286)，名周，宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时期哲学家，道家学派的代表人物，与老子并称“老庄”。在政治上，庄子主张“无为而治”。庄子的思想主要保存于《庄子》一书中。《庄子》，道家经典之一，是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇和杂篇11篇。《庄子》一书风格独特，它把深奥玄妙的哲理与生动具体的想象熔于一炉，使抽象的逻辑思维与具体的形象结合起来；它想象丰富，构思奇特，善于对事物进行极细致、生动的描绘，是先秦诸子文章的典范之作。鲁迅先生说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”
（2）背景材料
《逍遥游》是《庄子》中的代表作品，列于《内篇》之首。“逍遥游”的意思，是指无所依赖、绝对自由地遨游永恒的精神世界。庄子生活在一个社会矛盾极其复杂的时代，他追求自由的心灵，只好在幻想的天地里翱翔，在绝对自由的境界里寻求解脱。《逍遥游》就是在这样的背景下写成的，《北冥有鱼》节选自《逍遥游》。
2.文章中心概括
《北冥有鱼》这则故事以大鹏南飞作比喻，说明世上的万物无论大小，都受到不同的限制，处在不同的束缚之中，因此，大鹏状似逍遥，其实还没有达到真正的逍遥。文章借鲲鹏的寓言说明任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都是有所凭借。
3.写作特点
（1）在想象中夸张。如对鲲、鹏形象的描写，“鲲之大，不知其几千里也”“鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”显现出浩大的声势和广阔的意境。
（2）在想象中进行对比。作者列举野马、尘埃等“小”的形象，和鲲鹏作对比，以大小对立来阐述物皆有所待的道理。
（3）在想象中寄寓自己的情感。作者如此醉心“逍遥”，并将这种想象具体化，实则是蕴含了自己对理想的强烈追求。
4.文言文基础知识和理解运用
（1）通假字
①北冥有鱼：“冥”通“溟”，海
②其远而无所至极邪：“邪”通“耶”，语气词，相当于“呢”
（2）古今异义
①怒而飞
古义：振奋，这里指用力鼓动翅膀 今义：愤怒；形容气势很盛
②去以六月息者也
古义：气息，这里指风 今义：消息；休息；利息
③野马也，尘埃也
古义：流动的雾气 今义：野生之马
④南冥者，天池也
古义：天然形成的大水池 今义：湖泊的名称
⑤海运则将徙于南冥
古义：海波动荡 今义：海洋运输
（3）一词多义
①名：北冥有鱼，其名为鲲（名称）
山不在高，有仙则名（出名）
②息：去以六月息者也（名词，气息，这里指风）
生物之以息相吹也（名词，气息）
北山愚公长息曰（动词，叹气）
鸢飞戾天者，望峰息心（平息）
③之：鹏之背，不知其几千里也（助词，的）
其翼若垂天之云（助词，的）
鹏之徙于南冥也（助词，主谓之间取消句子独立性，无义）
生物之以息相吹也（助词，主谓之间取消句子独立性，无义）
④而：怒而飞（连词，表修饰关系）
抟扶摇而上者九万里（连词，表修饰关系）
⑤则：海运则将徙于南冥（就）
时则不至（或者）
⑥以：去以六月息者也（介词，凭借）
生物之以息相吹也（介词，用）
⑦其：其名为鲲（代词，它的）
不知其几千里也（它）
其正色邪？其远而无所至极邪？（连词，表选择，是……还是……）
其视下也，亦若是则已矣（他们）
（4）词类活用
①形容词作名词
鲲之大
大：原意为超过一般的，文中指庞大的体形
《齐谐》者，志怪者也
怪：原意为怪异的，文中指怪异的事物
②形容词作动词
怒而飞
怒：原意为奋发的，文中指奋发，振翅
（5）重要句子翻译
①北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。
译文：北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里。
②化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
译文：变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。
③是鸟也，海运则将徙于南冥。
译文：这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。
④《齐谐》者，志怪者也。
译文：《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。
⑤鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
译文：鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来。
⑥野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
译文：春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。
⑦天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
译文：天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？
（6）问题探究
①文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理？
答：文章借鲲鹏奋飞必须凭借海运和强大的风力、水雾尘埃要靠气息相吹来说明万物有所待的道理。借用寓言故事把道理寄托于生动的形象中，使文章生动活泼，颇具诗意，寓意隽永。
②鲲鹏的形象是怎样的？作者是怎样描写这一形象的？
答：鲲鹏形体硕大无比，变化神奇莫测，怒而飞时气势壮美。从体大、背大、翼大以及活动范围大（长度：从北海到南海；高度：九万里）四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。
③你敬佩鲲鹏吗？谈谈你的理由。
答：示例一:我敬佩鲲鹏，因为鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海，就像范仲淹、诸葛亮、毛泽东等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。
示例二：我不敬佩，因为我喜欢知足常乐，淡泊名利，就像普通的劳动者，他们爱岗敬业，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
典型题精选
阅读下面的文字，完成下列各题。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
1.下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A.怒而飞，其翼若垂天之云（愤怒）
B.《齐谐》者，志怪者也（记载）
C.去以六月息者也（离开）
D.生物之以息相吹也（吹拂）
2.下列各组句子中，表现大鹏鸟“有所恃”的一组是（ ）
A.化而为鸟，其名为鹏水击三千里，抟扶摇而上者九万里
B.是鸟也，海运则将徙于南冥去以六月息者也
C.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也天之苍苍，其正色邪?
D.其翼若垂天之云南冥者，天池也
3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
其视下也，亦若是则已矣。
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.文章起笔即以极度夸张的手法描述了鲲变化为鹏的不凡过程，使人感到惊骇万分，神奇莫测。
B.庄子对鹏飞冲天的情景，作了具体细致的描写和生动的形容，目的要造成一种神秘的气氛。 C.在庄子看来，即使是腾空高飞的大鹏，也仍然“有所恃”，算不上“逍遥游”。
D.本文的核心思想，旨在说明人应当活得无拘无束，自由自在，轻松自如。
模拟测试
阅读下面的文言文，回答问题。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
1.解释下列加点的词语。
（1）怒而飞
（2）六月息
2.比较下列句子中“其”的意义和用法，判断正确的一项是（ ）
①鹏之背，不知其几千里也
②则其负大翼也无力
③天之苍苍，其正色邪
④其视下也，亦若是则已矣
A.①②句相同，③④句相同。
B.①②句相同，③④句不同。
C.①②句不同，③④句相同。
D.①②句不同，③④句不同。
3.赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”的语言特色。
4.翻译文中画线的句子。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
参考答案
典型题精选
1.A 【解析】本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境作出判断。 A．有误，句意为：当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。怒，奋起。
2.B 【解析】本题考查对句子的理解。“是鸟也，海运则将徙于南冥”的意思是“这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海”，凭依的是“波涛”；“去以六月息者也”的意思是“凭借着六月的大风离开”，凭依的是“大风”。故答案为B。
3.大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。【解析】本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词有：视下，往下看；若，像；是，这样；句子翻译为：大鹏鸟在天空向下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。
4.D 【解析】本题考查对文章内容的理解。这篇文章作者阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。在庄子看来，世间的一事一物，包括人类本身都是对立而又相互依存的，这就没有绝对的自由，要想无所依凭就得无己--精神的自由。就选文来看，作者的核心思想是：世间的万物是相互依存的、相互作用的，是“有所恃”的。据此，答案D的理解是错误的。
模拟测试
1.（1）振奋，这里指鼓起翅膀 （2）气息，这里指风 【解析】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。（1）句意为：当它振动翅膀奋起直飞的时候。怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。（2）句意为：乘着六月的风离开了北海。息：气息，这里指风。
2.B 【解析】本题考查对常见文言词一词多义的问题。要注意平时区别记忆。做此类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。①句意为：鹏的脊背，也不知道有几千里长。其，代词，它，指大鹏。②句意为：它便无法托负巨大的翅膀。其，代词，它，指大鹏。③句意为：天空苍苍茫茫的，难道就是它本来的颜色吗？其，难道。④句意为：鹏往下看的时候，看见的应该也是这个样子。其，代词，它，指大鹏。 故选B。
3.此句运用丰富的想象、奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水、盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。“击”“抟”等字传神、生动，让人产生丰富的想象和联想。 【解析】本题考查赏析句子。此句意思是：鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。运用丰富的想象、奇特的夸张，描写了鲲鹏振翼拍水、盘旋飞向九万里高空的形象，这一形象激发人的豪情壮志，具有强烈的艺术感染力。
4.天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而没法看到它的尽头呢？ 【解析】本题考查文言文语句翻译。解答本题时要明确本句是否是特殊句式，特殊句式要按照特殊句式的翻译方法翻译。还要抓住重点词进行解释，特别是通假字、古今异义词、一词多义词等。 重点词有：苍苍，深蓝色。其，或许。正色，真正的颜色。邪，通“耶”，疑问词。翻译为：天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而没法看到它的尽头呢？
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/853081cdee3a87c24028915f804d2b160b4e86d7.html
文档为doc格式