青口镇中心小学少先队活动课程集备教案
（二年级）
活动主题 | “民族文化我传承”：中秋佳节话团圆 | |||
活动目标 | 1、通过活动，让每个队员了解中华民族传统节日中秋的具体时间和文化内涵，培养学生的好奇心和求知欲。 2、了解中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 | |||
活动内容 | 开展“月饼圆圆品中秋”DIY月饼品鉴会活动。 开展“月儿圆圆分外明”模拟中秋赏月会。 | |||
活动形式 | “中秋佳节话团圆”中队主题活动 | |||
活动准备 | 1、队员在家长帮助下自主完成一种月饼的制作并带部分到学校。 2、分小队准备一个关于中秋节的故事或传说。 3、收集有关中秋的古诗或诗歌。 3、把教室布置成自助餐厅 | |||
活动时间 | 活动地点 | |||
辅导员 | 主持人 | |||
活 动 步 骤 与 过 程 | 一、预备部分：整理队伍，清点人数。 1、各小队清点人数，并报告中队长。 2、中队长向辅导员报告，请示批准。 二、正式部分：队会仪式、活动内容 1、出旗、少先队员敬队礼。 2、唱队歌。 3、主题活动 （一）导入 1、播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。 2、展示圆月的画面。 主持词：八月十五中秋节，一轮皎洁的明月高高的挂在空中，那月光如水一般晶莹，如画一般的美丽，如诗如歌一般的隽永。在中秋来临之际，让我们一齐走进这次主题队会“中秋佳节话团圆”。 （二）月儿圆圆分外明——模拟中秋赏月会 1、中秋节的来历 活动方案:请辅导员借助多媒体课件，给大家讲讲中秋节的来历。 2、中秋节的传说与民间故事 活动方案: 全班分为6个小队，每个小队选1-2名队员代表，跟全班同学分享有关中秋节的传说或者民间故事。如：“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”、“嫦娥奔月”、“唐明皇想念月宫”、“朱元璋与月饼起义”等。 | |||
活 动 步 骤 与 过 程 | 3、中秋节的习俗 活动方案：分小队来讲讲中秋节各地的习俗。 a．吃月饼（月饼象征着团圆，是中秋节不可少的） b.赏月 c.红灯笼、猜灯谜、舞火龙、拜月祭月 4、中秋诗词佳句知多少 “月圆人团圆” 活动方案： 1、主持词：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征， 古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是借月亮来寄托深情。齐背《静夜思》。 2、团圆节一轮皎洁的明月高高地挂在空中，更容易让人对月起相思。几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头•明月几时有》。今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。请听同学带来的配乐朗诵 3、客居他乡的诗人们把浓浓的亲情，切切的故乡情融入皎洁的月色中，融入这千古流传的诗词中。这类诗词还有很多，比如： 学生展示诵读 （三）月饼圆圆品中秋 1、以小队为单位交流做月饼的体验和感受。 2、让我们吃月饼，思亲人，念家乡，用心来品味这美好的日子。（以小队为单位邀请任课老师一起分享月饼，感觉快乐） 3、交流品尝后的感受。 （四）中队辅导员总结 （五）呼号。 （六）退旗、敬礼 中队长：现在我宣布二( )班“中秋佳节话团圆”主题队会到此结束。 | |
活 动 效 果 与 反 思 | ||
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