白雪歌送武判官归京

发布时间:2023-03-28 02:17:41   来源:文档文库   
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《白雪歌送武判官归京》教学设计
学习目标
知识与能力目标:

1、掌握重点文言词语,疏通文意。
2、了解作者和边塞诗,理解诗歌内容。

过程与方法目标:
3、通过自主、合作、探究的学习方式,引导学生体会诗歌的韵律美。

情感、态度与价值观目标
4、培养欣赏品味诗歌的能力。
教学重点
通过自主、合作、探究的学习方式,引导学生体会诗歌的韵律美。
教学难点
培养欣赏品味诗歌的能力。


课时安排:1课时
教学过程及内容:
一、知识链接——介绍作者
岑参(715——770年)江陵人,自幼家境贫寒,二十岁时到长安求仕,虢[guó]长史,关西节度判官,嘉州刺史。大历五年卒于成都。
岑参的诗,题材多样,想象丰富新奇,特别是几次随军出塞,描写边塞最为擅长。他的边塞诗具有特色的语言,鲜明的情调,把西域地区的雄伟壮阔,绮丽多姿的自然景物,描写的栩栩如生;他把激烈征战、远戍思乡、将军逸乐、战士悲苦等内容写入诗中,热情地歌颂了戍边战士保卫祖国而英勇抗敌的战斗精神。历来被认为是“边塞诗”作者中成就最高的一个。有《岑嘉州集》。长于歌言七行。他的诗与高适齐名,并称“高岑”。
二、自主学习:生字、解释词语。
生字:裘
解释词语:
1卷:席卷。2胡天指西域的天气3草:西北地区牧草名,秋天干枯呈白色。

4梨花:这里形容雪花。5罗幕:用丝织成的帐幕。6珠帘:用珠子串成的门帘。

7狐裘:狐皮袍子。8控:拉开着:穿9角弓:用兽角装饰的硬弓。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8613eb4a32d4b14e852458fb770bf78a64293a62.html

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