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小学文言文详解023人有亡斧者
小学文言文详解023人有亡斧者
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人有亡斧者
先秦:吕不韦
撰
原文:
译文:
有个人丢了一把斧子,
他怀疑是他的邻居家的儿子偷
人有亡斧者,
意其邻人之子。
视其行
去了,他看到那人走路的样子,像是偷斧子的;看那人脸
步,窃斧也;视其颜色,
窃斧也;
听其言
上的神色,像是偷斧子的;听他的言谈话语,像是偷斧子
语,
窃斧也;
动作态度,
无为而不窃斧者
的;一举一动
,
没有一样不像是偷斧子的人。不久,他挖
也。
俄而掘其沟而得其斧,
他日,
复见其
掘山沟时却找到了自己的斧子。
之后有一天又看见他邻居
邻之子,
其行动、
颜色、
动作皆无似窃斧
的儿子,就觉得他的行为、表情、动作,都不像偷斧子的
者也。
人。
注释:
者:有个丢掉斧子的人。
亡:丢掉,丢失。
意:同
"
臆
"
,估计,怀疑,猜想。
复:再
,
又。
无似窃斧者:没有一点像偷斧子的样子。
俄而掘其沟而得其斧:不久,(他)挖掘那山谷却找到了
自己的斧子。
俄:一会儿,不久。
视:看。
皆:都。
谷:山谷,地窑。
其:指代邻人之子。
窃:偷盗。
无为而不窃斧也:
没有一样不像偷斧子的
行动:走路的姿势。
人。
他日:另一天。
颜色:表情。
故事:
《人有亡斧者》讲述的
从前有个人丢了一把斧子,他怀疑是邻居家的儿子偷去了,他看到那
人走路的样子,是偷斧子的;看那人脸上的神色,是偷斧子的;听他的言谈话语,是偷斧子的;一
举一动,没有一样不像偷斧子的人。不久,他挖掘那山谷(土地时)却找到了自己的斧子。第二天
又看见他邻居的儿子,就觉得他行为、表情、动作,都不像偷斧子的人。
这则寓言说明,主观成见,
是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界时,必然歪曲原来
客观事物的原貌。准确的判断来源于对客观事实的调查,而不是主观的猜想。
不要多疑,重要的是要从实际出发,摆正自己的心态。
不要随便猜疑别人。
意义:
《说符》宣扬了先秦道家“理无常是,事无常非
"
,以“道”修身等思想观点。
《人有亡铁者》这
则寓言,作者批判了那种根据主观臆测去观察事物的思想方法,在此同时,论述归结到“心术”、“立道”的命
题上去,符合了《说符》全篇的宗旨。
这则寓言,讽刺那些带着有色眼镜观察事物、凭“想当然”作出判断的主观唯心主义者。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/86f4c6ae14fc700abb68a98271fe910ef02dae2a.html
《小学文言文详解023人有亡斧者.doc》
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