技能报国专题片观后感

技能报国专题片观后感

　　劳动者素质对1个国家、1个民族发展相当重要。第1文档网今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助!技能报国专题片观后感今年“51”中央电视台《技能报国》讲述了8个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话。他们能足数10年如1日地寻求着职业技能的极致化，靠着传承和研究，凭着专注和坚守，缔造了1个又1个的“中国制造”。

　　作为1个制造业大国，我们难道就没有工匠精神，还是说社会的浮躁，让我们忽视了这类精神的存在。《技能报国》的感人故事、生动实践表明，只有那些酷爱本职、脚踏实地，勤勤奋恳、兢兢业业，尽职尽责、精益求精的人，才可能成绩1番事业，才可望拓展人生价值。

　　这是1群这样的劳动者，他们的成功之路不是上名高中、进名大学，而是寻求职业技能的完善和极致，靠着传承和研究，凭着专注和坚守，他们成为国宝级的顶级技工，成为1个领域不可或缺的人材。

　　技能报国专题片观后感人类社会进入2bai101世纪，中国的经济制度和产业结构du产生了巨大变化，高新zhi科技的产业革命突飞猛进，新材料、新工艺、新技术日新月异，人材供求市场的矛盾愈来愈突出，我深感到，没有知识不行，没有技能更不行。

　　不是吗?学哲学的研究生进银行点钞票;学生物化学专业的办起了个体修鞋服务部;学空调制冷的在销售麻片软糖;还有的大学生进入了殡葬行业……像这类的就业现象，怎能不引发我的沉思?又怎能不引发我重新作出人生的选择?

　　初中毕业的我，绝不犹豫地选择了……技工学校。在这短短的几个月中，我领悟到人生的真理：要想立足于社会，空有学历是不够的，还必须具有高技能。在技校中，我目击了技校毕业生在人材市场上的火爆、抢手，特别是那些动手能力强，科技含量高的数控加工、模具钳工、维修电工专业供不应求。

　　古今中外，古往今来，有多少能工巧匠，能仁志士，不是凭仗着他的创新精神，厚实的知识底蕴，扎实的动手能力，1次次地推动了人类社会的发展和进步。

　　我的技校3年，是我学会求知、学会做人、学会技能、学生共处的3年;更是我把知识与技能充分相结合的3年。我的职业生涯计划是：建立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，自觉遵照社会主义道德规范和技工学校行动规范。酷爱集体，关心同学，多为他人着想，为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。酷爱专业，认真学习，刻苦研究新技术，掌握新技能，不断创新，用新的知识，新的技术思考和解决问题，把自己锻炼成“技术精、风格硬、效力高”的高技能人材。计算机技能操作、平面设计、软件使用等要到达劳动部颂发计算机高新技术鉴定水平。身体是干事业的本钱。作为1个技术工人，没有强健的体体格不行。我们在学习知识、学习技能的同时，还要加强体能训练，增强体质，以适应流水线上超负荷的运转。

　　技能报国专题片观后感技能人材是国家的宝贵资源，是增进产业升级、推动高质量发展的重要支持。

　　人类社会进入2101世纪，中国的经济制度和产业结构产生了巨大变化，高新科技的产业革命突飞猛进，新材料、新工艺、新技术日新月异，人材供求市场的矛盾愈来愈突出，我深感到，没有知识不行，没有技能更不行。

　　____总书记强调：劳动者素质对1个国家、1个民族发展相当重要。技术工人队伍是支持中国制造、中国创造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用。要在全社会宏扬精益求精的工匠精神，鼓励广大青年走技能成才、技能报国之路。

　　1个人的成功，除他们具有的高素质高文化以外，还需要具有不畏艰苦，奋战1线，努力创新的研究精神。这次观看技能报国，给我最直观的感受莫过于”技术强国”。每位在不同岗位上的技术工人，用他们的刻苦研究，辛苦付出，不懈努力，创造着1个个不可能而却又可而为之的奇迹，也在诠释着“3百610行，行行出状元”的至理名言。

　　我作为刚刚入路职工，不由反思我与他们的差距，他们有对技术的不断研究，有几10年如1日的专注和坚守，在平凡的工作中掌握不平凡的技能。还有身上所传承的工匠精神，我们作为新时期铁路的保卫者，更应当向他们学习，学习他们身上吃苦刻苦、精益求精的精神和品质，我们要宏扬“奋勇担当，争创1流”的铁路精神，不断夯实专业基础，拓宽视野，多多参加技术比武，技能大赛等活动，加强本身技能，传承工匠精神，英勇地在成为高技能人材的道路上寻梦、筑梦、圆梦!

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