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幼儿园小班教案钻泥巴

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幼儿园小班教案钻泥巴
幼儿园小班教案钻泥巴
活动目标：
1、通过学习歌曲、手指游戏等形式感知种子发芽、开花、结果等生长过程。
2、尝试用手指跟随音乐有节奏地在同伴的手掌间穿插，体验同伴间互相交流的快乐。
活动准备：
种子发芽过程视频、歌曲VCD(两只老虎伴奏音乐。
活动过程：
一、观看豆子发芽过程视频，直观感受“豆芽钻泥巴”的过程。
师出示豆子：“小豆子种在泥巴里会怎样呢?”
幼：“会发芽。”
师：“豆子发的芽叫什么?”
幼：“豆芽。”
师：“小豆子发芽后是躲在泥巴里还是钻到泥巴外面呢?”
幼：“是钻到泥巴外面的。”

师：“让我们来看看豆子是怎样钻泥巴的。钻出泥巴后又变成什么了?”观看豆子发芽的`视频。
二、手指游戏。
引导幼儿用身体动作表现种子发芽过程。师：“小豆芽是怎样钻泥巴的?让我们来用小手学一学小豆芽钻泥巴的样子好吗?”“开花花结瓜瓜可以怎样表示?”
1、教师提炼幼儿动作并完整示范，
2、教幼儿边念儿歌边学习游戏。(教师重点观察幼儿能否随着儿歌的不断变换，作出手指与手掌间穿插、手指顶手掌上下移动、开花、结瓜等动作。
三、学习歌曲
1、倾听教师范唱。师：“有一首好听的歌，名字就叫钻泥巴，让我们一起来听听!”第一遍清唱范唱，提问：“你听到歌曲中唱了什么?”(结合幼儿回答出示歌曲图谱“我们再听一遍，仔细听听你刚才没听清的地方。”
2、幼儿学唱。
3、鼓励幼儿与同伴合作玩。提醒幼儿一人当“豆芽”，另一人“泥巴”，两人合作进行游戏。
附：手指游戏：
钻泥巴(配乐:两只老虎
小豆芽芽，钻钻泥巴，(一只手的食指当豆芽，按节奏在另一只手〈当泥巴〉的手指缝间穿插
钻一下，动一下。(食指在另一只手的掌心里转动，当泥巴的那只手晃动

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/88404fd3b5360b4c2e3f5727a5e9856a571226d3.html

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