人性的弱点读后感1000字大学生
人性的弱点读后感1000字大学生【一】 "我发现每周这样的总结,会使自己很不愉快,但是,经过这些年的坚持,我犯错误的次数越来越少。”读到这句话时,我不禁停下来思考了许久。 想起了之前跟一位家长联系时,孩子妈妈向我抱怨说孩子很不争气,经常迟到,已经给过孩子很多机会了,该批评的地方已经批评多次了。时常觉得自己的孩子一无是处,好高骛远。另外,每次看到老师们在群里的学习反馈后,心情就会很不好,觉得想要放弃自己的孩子了,不想再给孩子任何机会了。
我理解她的这种心情,因为每位父母都希望自己的孩子是最出色的,都希望老师们夸奖自己的孩子,不愿意看到任何有关自己孩子的负面评价。当初建立学习群时的初衷就是为了促进孩子们的学习,老师们当然会指出孩子近段时间的学习情况,仔细回想一下,都是很委婉的,也曾经多次夸奖孩子的有点。但是,孩子妈妈可能一看到自己孩子的不足,就立刻火急火燎,心情就无比糟糕。
在这里,我需要澄清的一点,老师们会指出孩子在学习的过程中哪一块儿需要改善,哪一块儿做的比较好,同时又更多地给予了合适的鼓励和表扬,而不是批评和指责。老师们在指出孩子的问题时,目的是希望根据出现的问题,进行总结和改进。当然,不管是学生,还是家长,都是不太容易接受别人指出自己的问题,因为这个过程太痛
苦了。
其实我也是如此,对自己写过的东西,也很少再去回过头来检查一番。不太愿意接受自己的不足,觉得自己很好,很棒了。然而事实并非如此,等隔了几天后,当我再回过头来看自己做的事情,或者写的文字时,那种心情是复杂的,是苦涩的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改进,很简单的问题,为什么自己还会去犯呢?这或许就是之前自己做事情时不够细心,耐心才导致的。
发现问题,指出问题,这些并不等同于批评和指责。发现问题才能解决问题。如果能针对问题提出中肯的建议,摒弃掩盖问题的方式,那么我们就能够更好地与人沟通,成就良好的人际关系,达到沟通交际的最初目的。多站在他人的立场上思考问题,分析别人为什么会这样做,不是一味地把错误的原因归咎于其他人,如此,才会真正实现共同进步。
鉴于此,有必要提醒自己谨记一点:任何的批评、谴责和抱怨都是没有用的,唯有持之以恒地总结归纳和反思才是制胜的法宝。如果心情不好的话,那就多总结和反思吧是啊,这可比抱怨有用多啦 人性的弱点读后感1000字大学生【二】 虽然后期看的书都会写一篇。每次写读后感,更多的是自己感触,书本身的内容会说的少,因为一说书上内容,就觉得每个点都很不错。总体来写作还是个难题,很难把握主思想。希望坚持写作,或许几年几十年后能看到差距吧。总体是希望能加深自己的思考,如果有朋友看过,能一起交流是更好的了。
卡内基系列的书,印象中有看过一本和工作相关的,但感触并不是很大,觉得挺鸡汤。这次看的关于人性,觉得是故事说的最好的一本,可能和最近的心境也有很大的关系,书中总结的和自己所感触的贴合度很高,像说到心坎上了。
就像书中所写的故事,人的成长是一瞬间的事,有时候是一句话,有时候是一件事,有时候是系列的事,但一个点会让人突然醒悟。总体来说所有的改变都是从人的思想转变开始,然后就是行动。当你开始行动,所有的一切像获得了新生,让你重新充满了能量和激情。 觉得最近就是这样的一种状态,当我开始行动,投入身心的去做,瞬间感觉一个新的生命在生长,燃烧。虽然不记得是什么让我开始改变。但总体也是经历了一个内心的过程,焦虑、颓丧、什么都不想做。当我意识不能在这样继续下去,觉得需要去改变,去做些什么。当尝试行动发现整个人会越来越平和,心境愉悦、觉得很多事情想去尝试,早起、运动、舞蹈、看书、学习技能,发现只要你去想去行动,真的就是太多的可能性。虽然这个道理都有听过,但你没有深刻意识到,没有付诸行动,道理没有一点用。以前可以睡到9点到10点,现在觉得睡到8点都已经是太晚。因为尝试到早起的乐趣和收获,没有早起就会觉得是一种失去。就像发现了一个新的大陆,值得你去探索。 还比如最近的学习,原以为太难了没法学,当你知道一个70来岁的老太太也能学会,当你听到闺蜜长进不少时,你才会意识这课程可能没有想想的那么难。这时候你才深刻意识你得付诸行动。当你开始课程,发现课程可以那么有意思,老师可以那么有意思,以前觉得
特别难的知识,慢慢接触,老师慢慢解剖,其实也就是一件不过如此的事情。勤奋练习肯定是不能少的,但起码不像先前不了解时的那么高深,不可触及了。读后感·所以发现问题,先别被自己的思维给吓到了,只有你真正的走进去看,去研究,它到底是什么的时候,可能它没有你想的那么可怕。而且当你付诸行动,投入所做的事情中,焦虑颓丧都会全部消失,瞬间心情开阔精神愉悦。
还有就是看书,看书使人平和,真的。看了很多故事后,你会发现比你不幸,比你失意,比你努力,比你热爱,比你用心的人,多太多了,所以你有什么好去自怨自艾颓废不振的。大不了重新来过,没有谁的一生是平坦的。而且发现越是优秀的人,越是经历过更多的坎坷和不易。
以前的我,挺不能接受自己出丑犯错的,如果出现这样的事情,就想逃离,离开那里的人事物及场合。觉得换一个地方,新的人新的场景才会有新的我。后面才慢慢接受谁不会犯错,人都在错误中成长。最近的学习中老师也说,多练习多犯错多总结,做人做事都是一个道理。
《人性的弱点》我觉得这是一本能够让你自省的书,如果你想去成长愿意去改变的话,是一本很好的教科书,去认识自我。只有认识自我,接受自我才能更好的去改变。
人性的弱点读后感1000字大学生【三】 《人性的的弱点》这本书,是我第一次带着这么厚重的目的性去读的书了,这种目的性其实是因为这本书的书名——人性的弱点,人性究竟有什么弱点呢?
知道了人性的弱点,就能让自己规避那些因弱点而导致的错误了吗?是不是就知道了别人的弱点了呢?这些好奇都形成了非常明确的目的性。而这本书也非常明确地、直观的把“人性的弱点”展现在我面前。
书中的许多道理,到了我们这个年纪,似乎都知道得不少,但真正去细看自己的生活,我们知之,却未去行之,也未真正懂得。但我还是要求自己尽量去看清自己人性的弱点,如何去践行那些成文的道理,那些别人都能做到为什么我会做不到的事。
“直接批评是最无用的,因为他会使人采取防守的状态,并常常使他们极力为自己辩护。”所有的恶性争论都源于直接批评,批评会伤了人的自尊心,而人为了自己的自尊而开始找各种理由来维护,而这一方会因为对方的反抗而伤了自尊,彼此开始了无休止的争吵,除非他们中一方先累了。
回想自己的成长中遇到的挫折,当我沮丧时,我兄长似乎都是采取直接先把我批评一顿,然后是嫌弃地走掉,而我的自尊、倔强使我不得不去一个人面对那些失败,或逃避现实。而我现在也不再在他面前不再那么显露弱点,甚至不显露,因为我知道他除了满口的批评,也说不出什么好听的话了。虽然我学会了自己一人去独挡一面,但人与人之间的隔阂,便是因为这些小小的原因而产生吧。
一件小事,可以看出一位优秀的人。这位刚来实习的老师,在几十个学生当中记住了我的名字,她懂得去赞赏,而我从未听到她对哪一位学生厉声厉色过,永远都是么快乐,脸上流露的笑意让人感到她
很快乐,而我们也很容易被她的氛围所感染,虽然她是一位不知名的人,但我永远都感激她,是她让我体会到了赞赏别人是有多大的力量。