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10.岳阳楼记
知识与技能
过程与方法
教学目标
情感、态度与价值观
学习掌握文中常见的文言实词的意义和虚词的用法,加强文言词汇的积累。
重点把握文章的思路，理解作者的博大胸襟与政治抱负。学习难点学法指导
教学过程
教学环节环节一新课导入
教学内容
熟记文言生字、特殊文言词语和句式，识记作家作品。品味精练、生动的语言。
赏析精彩语段，理解作家所阐述的主要观点。
理解本文叙事、写景、抒情、议论相结合以及寓情于景、情景交融的写法。
学习作者的忧乐观，树立正确的人生观。
理解本文叙事、写景、抒情、议论相结合以及寓情于景、情景交融的写法。
诵读法；品读法；讨论探究法。
同学们,我国的很多名胜古迹,都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”令人神往之至；崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷；而岳阳楼上,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”传唱不衰。《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。今天,我们就来阅读这一名篇,看看它描写了什么样的景色,抒发了什么样的感情。
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一、助学资讯
环节二自主学习
2.背景介绍：宋仁宗庆历五年(1045,范仲淹因提出政治改革主张,触动了朝廷中保守派的利益,被罢去参知政事(副宰相的职务,贬放邓州(现在河南省邓县。第二年六月,谪守巴陵的滕子京重修岳阳楼行将落成,函请范仲淹作记,并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就是在这年九月十五日写成。
1.作者简介：范仲淹(989—1052,字希文,谥号“文正。”吴县(今江苏苏州人,北宋政治家、文学家。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受颇深。他以六十四岁的人生，矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张，深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公集》传世。
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二、字词积累
1.听录音朗读，读准下列字音。
谪（zhé）汤（ 