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教务管理系统统计工作量方法说明书(试行)
教务管理系统统计工作量方法说明书(试行)
发布时间:2023-02-06 06:11:38 来源:
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教务管理系统统计工作量方法
说明书
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试行
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教务管理系统统计工作量方法说明书
(试行)
【意义作用】
公平、公正、公开、客观高效地统计出教
师实际工作量,为教师津贴发放、职称晋升提供准确依据,促
进教学管理、教学运行科学规范。
【统计依据】
依据《安康学院教师工作量计算办法》
(院
发〔
2008
〕
43
号文件,统计核算学期初下达执行的教学任务工
作量,院系和教务处两级审核教师网页申报的系统不能自动统
计的教学工作量。
【统计方法】
教务管理系统统计与教师个人网上申报相
结合、院系和教务处两级审核与教师确认相结合的方式统计教
学工作量。其目的是能由教务管理系统客观统计的工作量由系
统直接统计,得出结果,减少人为的主观操作因素;对不能或
不便由系统准确统计的其他教学工作量采取教师网上申报的方
式进行统计。
【统计流程】
①先由教务处设置教务管理系统统计工作
量参数,利用系统对教师教学工作量进行初步统计;②教师本
人严格按照《安康学院工作量计算办法》文件规定,核算本人
实际工作量,并与网上系统统计得出的工作量比对,正确无误,
提交确认;③若有错误由本人在网页上填报修正意见,院系审
核,教务处复核;④对于系统未能统计的其他教学工作量和考
试工作量由教师本人在网上填报,教务管理系统汇总;⑤各院
系教研室主任在网上初审,院系主管领导复审并在网上和线下
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/88febdfdf58a6529647d27284b73f242336c31ad.html
《教务管理系统统计工作量方法说明书(试行).doc》
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