关于学校环境的句子

关于学校环境的句子

1、我们的学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室；物理、化学、生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

2、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。

3、五十多年来，父母教的不是道德，是圆滑。学校教的不是知识，是听话。老师教的不是常识，是功利。历史教的不是真相，是流氓。新闻教的不是公正，是猎奇。抗战片教的不是反思，是仇恨。环境教的不是博爱，是冷漠。课本教的不是独立思考，是照本宣科。这就是Tmd畸形教育!

4、我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱、进取争先。开拓进取，成为们一支笔中小学每一个学生的追求。

5、我初中时的学校有点遭受到舆论的批评，校园是一片百废待兴的样子，就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬，更加会受到指责，本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道，这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业，都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米，但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外，新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。

6、俗话说：没有规矩，不成方圆。生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的红绿灯，时刻提醒我们注意自己的言行。

7、我生活在这个幸福的学校里，既有老师的关爱，又有同学的帮助，还有这舒适的学习环境。我的心里既温暖又幸福。

8、中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，唧唧唧，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

9、学校的任务，不在于使年轻一代免受非共产主义道德的影响而把他们隔绝于现实生活，而在于学会积极地影响周围环境，确立共产主义道德，反对一切旧残余。这是一个不易解决的难题，教育者应竭力帮助青年人去解决它。出处：（第二卷88――89页《年轻一代共产主义信念的形成》）

10、这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。

11、学会感恩，学会承担自己在学校的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会在乎每一个人，尊重他人的权益；这些可以落实到生活的每一个细节当中：不随地乱扔纸屑、果皮，因为整洁的环境属于大家，课间与午休时，不要大声喧哗，因为安静属于大家

12、不应当把学校看成是能人为地产生思想免疫力的环境。少年们的周围蓬勃地发展着复杂而又充满矛盾的生活：他们经常处于各种思想影响的十字路口。不要把少年与外面的思想影响隔绝开来，要让他们去接触这些思想，促使他们去深入思考、独立分析生活中的各种现象和情况。为了使知识变为信念，形象地说，就需要把少年带到湍急的河流中去，教会他游泳，并和他一起急流勇进。当他登上坚实的河岸时，这个少年公民就会感到自己是一个真正的战士。（第三卷665作者：苏霍姆林斯基 出处：《公民的诞生》）

13、社会这个大环境不是一个到处是亲人的大家庭，而是一片无际的汪洋，而从学校出来的我们多是旱鸭子，要学会逼着自己下水，直到淹死或者学会了游泳，但是可悲的是下水前以为我们自己出生就是会水的

14、澳门诗歌系列一 移民

文\陈贤忠(陈贤忠)

三十年前，我跟随青年父亲迈进这小城

扎根在，马场海边马路的那片菜园

如今父亲己垂暮老矣

而我，却由少年迈入中年

翻滚那段艰难岁月

百般无奈，生活在铁皮屋檐下

雨水穿棚，人在失落中徘徊

面对文化异差，挫折连连

时间见证着这城市变迁

适应，融合，伴随着环境改善

那片菜田与弯曲小径

不觉早己，涣然

那一条弯弯海边，历经数十年

也变为广厦万千

学校，公园，翠绿，连成一片

而我温馨的家，就在前面

15、老爸来学校看我，还带来了很多吃的，并热情地招呼大家一起吃，这时全宿舍突然变得很内向，都彬彬有礼地推辞了。我送老爸走时，他还嘱咐，这些东西多让同学们吃点。我笑着说:老爸，你太见外了，这些事根本不用您吩咐，他们都知道。果不其然，回到宿舍后，除了香蕉皮和空饭盒以外都没有了。桌上还有一张纸条:这些东西是你爸带来的，现在弄脏了宿舍环境，所以你必须扫地，清理……出处：个人中心-起点中文网

16、不光企业地方政府、学校、民间团体及其他组织同样需要想象他们潜在的未来。为了做到这一点，不妨在每一地区建立想象中心，用于技术协助下的头脑袭击讨论会。这些中心将是富有创造性想象，而不是具有技术专长的人们聚集的场所。人们提出的绝大多数意见和方法当然都将是荒唐的、可笑的，技术上是不可能的。然而，创造的奥秘就是要先不怕出傻点子、馊主意，然后将所有意见集中交予严格的批评和评价。对未来想象需要这样一个环境：就是允许人们出错，大家可以自由地发表各种新见解，新设想，然后再将它们加以批评地筛眩我们需要社会想象的神圣殿堂。作者：托夫勒

17、虽然和大家的生活环境不同，但我会在自己选择的道路中，一步一步去寻找希望的光芒，能这样笑着跟大家说这些，我至少流下了一升的眼泪，所以即便我离开这个学校，也丝毫不会觉得有些东西就此结束，大家一直都对我这么好，谢谢你们。作者：池内亚也 出处：一公升的眼泪

18、我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

19、孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关，还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子学的问题，而家庭环境在很大程度上决定了孩子做的问题。因此，培养孩子的学习兴趣不仅在于学校，而且应有家长的密切配合。

20、每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。

21、学校你有钱装138个监控

没钱多买几个空调

老师你说要节约用纸却买那么多试卷。

破坏环境你知道么

校长你说要遵守校规禁止谈恋爱却让我们每天穿校服情侣装

学校你把这些煞笔聚在一起...

却只给了我们三年......

22、在中学，我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。

23、我校自建校以来，始终以提高教学质量为核心，以优化内部管理为重点，坚持依法治校，以德立校，质量强校的办学指导思想，牢固树立视办学质量为生命，以学生就业为根本的办学理念，遵循以内涵建设为基础，以市场需求为导向，服务学生，服务企业，服务社会的办学宗旨。在育人方面，坚持育人为本，德育为先的育人理念，注重学生的素质教育，建立和实施教书育人、管理育人、活动育人、服务育人、环境育人、就业育人的六育人德育工作体系，不断加强德育工作者队伍建设。在推进德育工作过程中，我们高度重视校园文化建设，坚持组织育人、活动育人的方针，重点抓好团学组织和学生社团两支队伍建设，开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动，为学生的健康成长搭建广阔舞台。同学们，你们是学校和班级的主人，希望你们以主人翁的态度积极参与学校、班级管理和建设工作，为班级、学校工作出谋划策，为学校的建设发展献出自己的一份力量。

24、我们有一个美丽、温馨、和谐的校园。学校里有耐心培养我们成长的敬爱的老师和团结友爱的同学，还有一年四季景色迷人，令我心旷神怡的优美环境。

25、五十多年来父母教的不是道德，是圆滑。学校教的不是知识，是服从。老师教的不是常识，是功利。历史教的不是真相，是欺骗。社会教的不是诚信，是说谎。抗战片教的不是反思，是仇恨。环境教的不是博爱，是冷漠。当官教的不是创新，是山寨。岁月教的不是勤劳致富，是假冒伪劣。

26、我珍惜那个环境优美的学校，那些和蔼可亲的老师，那群和我打打闹闹的同学；我珍惜我的学校，使它提供了一片任我驰骋的天地，让我在书的海洋里畅游。我珍惜我的老师，他们教会我如何做人，如何掌握本领，甚至还不辞辛苦的为了我和我的同学们奔波。

27、虽然 我们生活在巨大的差距里 ，但是，生活真的很明朗，充满光明与希望。月是暖的，星是亮的，再暗的夜也不会感到凄凉。所以，让我们 不畏将来，不念过去 ， 我愿生命从容 。

人生是不断向前奔跑的列车，时间不会在原地等你，所以，渐行渐远中，云雾遮挡了视线，青春渐渐模糊，过去成了天边那一点。

从此你将独自踏上征程。我的好姑娘，千万不要哭泣。 树的孤独，落叶知晓 ，何况我们曾 从你的全世界路过 。

谁的青春不迷茫 ， 因为痛，所以叫青春 。

这是 告的告别 。再新的学校，新的环境 愿有人陪你颠沛流离 。

我的好姑娘，请你在你的城市里安静的等我。一年之后， 应许之日 我会去找你。

最后， 愿

28、因学校拥有的学术的环境，至少不会令人变得过于尖刻，且学习与娱乐的区别，就在于你能听懂多少别人说的，这也是了解与欣赏的区别--现在总结我走了大弯路的原因，主要是因为不会英语，没有逛过比较好英文书店,不知顶尖书也要有所选择,且阅读次序极重要。而没学英文的是因我年轻时出国的可能性极低。作者：石康

29、烟瘾来了，没烟了。肚子饿了，没钱了。过的很窘迫。朋友有好朋友，我也有，不过和我不在一个学校。环境和现状迫使我快速成长，亲爱的。我本不该将你遗忘，可是当我变了一个人我还能不能记起以往的美好时光?

30、我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。

31、厚厚的窗玻璃隔住了所有声音，三环路上一辆又一辆小汽车在朝着两个相反方向安静的川流不息;环线内外鳞次栉比的高楼大厦，在深秋阳光的照耀下闪闪发光。这里的每一样东西都让我感觉新鲜。我感觉到自己被学校抛弃的伤口在这样全新的环境下正在迅速钝化。作者：简直 出处：我想陪你去麦加

32、慢慢地，你所有的好的坏的愿意改变的不愿改变的都会在环境里默默潜移。学校里牺牲的是时间社会里牺牲的是精力，越抵触越容易沉沦 不管脾气人缘还是其他 顺其自然更好 有时候太坚持自己最后受伤的还是自己 别和自己过不去

33、社会和学校不一样。在校园，个人努力起作用，但作用更大的其实是天分。老师不要求你们的物质回报，只要你考试成绩好，人格上没有大毛病，基本上就会获得老师的欢心，就会获得分数表现的奖励。在这个意义上，大学基本是一个“贤人政治”或“精英政治”的环境，更像家庭，评价体系基本由老师来定，奖励的是你的智力。社会则很不同。社会更多是一个利益交换的场所，是一个市场，是“平民政治”。评价的主要不是你智力优越与否(尽管你的聪明和智慧仍然可以帮助你)，而是你能否拿出什么别人想要的东西。这个标准不是中心--老师--确定的，而是由分散--众多消费者--确定作者：苏力 出处：走不出的风景

34、« L éducation ne se borne pas à l enfance et à l adolescence. L enseignement ne se limite pas à l école. Toute la vie, notre milieu est notre éducation, et un éducateur à la fois sévère et dangereux.  » / Paul Valery

- 教育不仅仅限制于儿童和少年期，也不仅仅限制于学校。我们一生中的生活环境就是我们的教育，这位教师是既严厉又危险。

35、2月23日，是我们中小学生报名上学的日子。我带着压岁钱来到学校报名。今年报名真是出乎我的意料，一分钱也不用交，学校反而发给我们书费补贴。真是天上掉馅饼了！环境优美的校园，斩新的食堂和学生宿舍楼，宽敞明亮的教室，我们在这种像天堂一样的学校里读书，竟然不要一分钱！不但学费全免，连书费、簿费也全免，真是让我不敢相信。然而不信也不行，这是事实。当时，我激动的心都要跳出来了。我问自己：你怎么会如此幸运？赤手空拳去积攒乌金的美差都能让你遇到？说真的，我们这一代实在是太幸运了。免费上学，这可是我们中国开天辟地头一回啊！旧社会，穷人吃尽了没有文化的苦头。我们的太公、爷爷他们上辈人，就是因为没有钱上学，斗大的字不识一个，受尽了苦难。在共产党的领导下，我们穷人的后代，居然免费进学校读书！

36、学校是我家，环境靠大家。←-←老师说这句话的时候的的确确地重点只在后半部分。

37、《窗边的小豆豆》读后感

在这个暑假里,我一口气读完了这本《窗边的小豆豆》。

书中的主人公小豆豆，就是本书的作者黑柳彻子。小豆豆从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”，因为淘气在一年级时就被退了学。后来，小豆豆转到了一所新学校:巴学园。巴学园的小林宗作校长是一个很有创意的人，他用废弃的电车改装成上课的教室，让同学们有一个童话般的学习环境。

在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱举动而逗得哈哈大笑。比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。

在这里，小作者：Nooneofyou 出处：Nooneofyou

38、我们在不同的学校 看着不同的灯火阑珊 不同的人来人往 不同的车水马龙 不同的环境 接触不同的人 却总在欢声笑语的时候突然想起你

39、我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！

40、并不是所有的学校都能弥补家庭道德教育的不足。学生来自不同的家庭，接受不同的家庭道德影响，因此个人品格会有相当的差别。例如，有的比较诚实、宽容、尊重别人，有的爱说谎、霸道、歧视和欺凌别的孩子。学校必须有好的道德文化环境，学生的教育才能托付给学校。如果学校本身就是一个不讲道德的地方，教师受贿自肥、学生讨好老师、缺乏公正的规则、充斥虚伪和谎言，那么学生的教育便不能托付给学校。作者：徐贲 出处：什么是好的公共生活

41、2011年，学校工会在市局党委、教育工会的关心和指导下，在学校党总支的正确领导下，在学校行政班子的支持下，在全校教职工的信任、理解、支持、配合下，全面开展各项工作。在工作中，学校工会根据上级工会的有关精神，结合我校的中心工作和发展实际，为着力构建新形势下的学校工会维权机制，构建和谐四中，尽其所能，发挥桥梁作用，做好教职工的代言人，为进一步把四中办成环境美、条件优、育人好、质量高、特色显的优质学校办实事，为进一步把四中办成省一级规范化学校。工会将于学校工作为中心，把服务教职工作为工作的出发点和落脚点，取得了一定的成绩。一年来，主要开展以下几个方面的工作：

42、因为活着，所以我们应该感恩，如果没有感恩，活着等于死去。要在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好。

43、2010年，李娜表示自己退役后打算办一所网球学校，帮助更多喜爱网球的小朋友，为他们提供公平的竞争环境。不过记者翻出旧账，称李娜几年前曾梦想退役后当家庭主妇，怎么变卦了？李娜反应十分敏捷，说：网球学校让姜山（李娜老公）管，我当家庭妇女。作者：李娜

44、2015: 那你是如何看待家庭教育和学校教育的呢?

我:如果说家庭教育是滋生我们坏习惯的温床，那学校教育就成了诱导我们说谎骗人的元凶。举个例子，学校每逢上级下查教育乱收费现象时，总会给学生统一口径，要求学生违心说没有。真的没有吗?从小到大，这样的说谎伎俩不知重复过多少次。我们美丽的学校啊，做大了环境绿化面积，却搞坏了学生的精神高地。

45、母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训，崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。

46、现在回想，知识青年也是分群落的，赴边疆建设兵团的大多比较豪迈，插队落户的则是现实的。大约也是由所在的地理环境、风土人情，以及劳动方式决定。在兵团的青年是以集体为单位，似乎依然在学校的生活里，浪漫主义的情怀还未分散瓦解，插队落户却已走入社会，面对生计和人生。尤其是安徽北部，土地是贫瘠的，人口密集，灾荒频仍，农人们成年为衣食忧愁，还不像江西，虽然也是贫穷的，可至少有清明的山水，有爽脆悠扬的山歌，而淮北，连民谣都是凄楚的，比如凤阳花鼓:说凤阳，道凤阳，十年倒有九年荒。在那灰暗的日子里，知青不免也染上了戚容。作者：王安忆 出处：今夜星光灿烂

47、开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校--城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满诱惑，让我渴望去了解它。我来到107班--我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

48、班长:“我们把学校炸了吧!”

副班长:“这个主意不错!”

化学课代表:“我负责提炼氢元素!”

物理课代表:“我准备拼装氢弹!”

数学课代表:“我负责计算爆炸范围!”

地理课代表:“我准备策划爆破点!”

历史课代表:“我负责记录辉煌场面!”

生物课代表:“我负责事后生态环境恢复!”

政治课代表:“我负责善后打官司!”

语文课代表:“我负责写文章推卸责任!”

体育委员:“我翻墙去投炸弹!”

至于英语课代表……也没啥用!一起炸掉算了……

49、知识分子期望整个社会就始终像学校一样，期望着在这个环境中他们照样最出色，也照样得到赏识。学校里的奖赏标准与社会上的标准如此不同，则从学校出来的拔尖者未来进入社会后通常都要经历一种心理挫折感。那些在校园等级制度中处于顶端的学生，会觉得他们不仅在校园这样的小社会中，也在更大范围社会中有资格也处于顶端，然而进入了社会，他们如果得不到如他们所期待的地位，他们就心生怨恨。因此，是学校教育制度在知识分子中间制造出了反资本主义的情绪，当然更多的是在人文知识分子中间制造出了反资本主义情绪。为什么从事跟数码打交道的知识分子没有产生同样的情绪呢?我推想是这样的:这些在数字方面有天赋的的孩子，虽也能在他感兴趣的科目中考得高分，也能得到老师的赏识，但与在人文学科方面作者：罗伯特·诺齐克 出处：知识分子为何拒斥资本主义?

50、校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

51、学校体育很重要。好处之一是自身健康，另外运动也可以培养人，培养人的分析能力、决策能力。运动场上情况瞬息万变，要应付环境，就要有分析、决策的本事。作者：钱伟长

52、很快我们可能就在不同的学校 不同的城市 看着不同的灯火阑珊 不同的车水马龙 不同的人来人往 不同的环境 接触不同的人 我们会在欢笑的同时想起曾经陪伴我们欢笑的那些人出处：网络

53、虽然他们如今面对的是陌生的学校，陌生的环境，陌生的老师，但相信他们的心里一定不会觉得陌生，因为那是我们大家心连心手牵手和他们一起构造出来的再也震不倒的学校！那些崭新的面貌里，凝聚着的是人间温情，是我们的爱，是温家宝总理的泪，是很多很多无法言状的感动。

54、今天的中小学生，从他们踏进学校大门的那一天起，就几乎无一例外地生活在一个充满竞争氛围的环境中，他们关注自己的成绩，期盼自己能从竞争中脱颖而出，他们在学校中更加习惯的是给别人挑刺，而对同伴的长处往往不以为然。

55、创建绿色学校 美化学习环境。

56、青春是谎言，是邪恶。

讴歌青春的人们不断地欺骗自己与周围。

永远以肯定的态度面对自己周围的环境。

即使有些致命的失败，也会被称为青春的象征，成为值得回忆的过去。

举个例子吧。他们参加过扒窃以及暴走团等犯罪行为，他们可以将其称为血气方刚。

考试挂科的话，只要说一句学校不只是学习的地方。

在他们的青春二字面前，无论怎样的一般认识或是社会准则都能扭曲给你看。对他们而言无论谎言秘密前科还是失败都只是青春的调味料。

而且他们会从自己做的坏事，自己的失败中找到特殊点。

自己的失败全都是青春的一部分，而认定别人的失败绝不是青春而只是彻底的失败。作者：比企谷八幡 出处：我的青春恋爱物语果然有问题

57、在我看来，大学本科教育严格说来只是基础教育的高级阶段，这一阶段的学习是为孩子进入社会做好知识准备，而不是职业准备。在现实生活中，很多人大学毕业后的职业和在大学里所学的专业风马牛不相及。大学本科阶段，最重要的是让孩子能够在一个有着浓郁学习氛围的环境中，用生命中非常重要的一段时间，从容不迫的学习人生和社会的相关知识，学习科学的思维方法，提高自己认识世界的能力。而且，很多孩子都是在读了一两年大学以后才进一步开阔了视野，不仅更深刻的认识了世界，也重新认识了自己，发现了自己真正热爱的专业和自己适合的职业。而这些知识和能力，不仅仅是从所学的“专业”学习中得到的，还是在听优秀老师的讲课中、在和同学之间的接触交往中、在图书馆的阅读中、在学校的各种活动参与中作者：严昌涛 出处：我的女儿在美国

58、我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。

59、一个人能否取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，学习环境、老师和同学是好还是坏，而在于他是否具备成功的特质。

60、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。

61、你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌

62、猫(上)

大家都知道猫么?

凡是在农村待过的人都知道，猫哭，是不幸的象征 。

我住在一栋破旧的小楼里，一个房间只有20平方米。我也不想住在这，这是我母亲单位发的员工套房，我们得到了两间。这里的环境很差，用的还是公共厕所。可又有什么办法呢?这里离学校近，新房里学校远，还没有装修。

可自从我住到这里时，就感觉这里太阴森了，就算是炎炎夏日也不能让这里变暖。

关于这栋房子的传言有很多 ，我刚来这里时还是一个刚从一个半封闭农村出来的五年级的小屁孩，对城里的一切都不懂，好奇一切。当时我理着像男生一样的寸头，天天像个假小子，对灵异事件很感兴趣。

63、如果孩子哭闹，不能打，也不能惯，有一次孩子“哭闹成功”，就一定有第二次的哭闹，而且哭闹的更厉害!所以第一次就不能惯，也不能打!我说的是从学会说话(1岁)开始，就不能惯，不能打!不然就是家长得过错!一岁孩子的第一次哭闹就不能惯，也不能打!如果孩子需要10种东西，哪你只给7种-10种东西给孩子!如果有人给他自己孩子20种东西，你的孩子因此哭闹，你不要惯，也不要打!更不要母惯父打(一个喜欢惯一个喜欢打)或幼惯、童打、大而不成功(1-8岁惯、8-16岁打、18岁以后家长自己后悔也就罢了，孩子却因此不能成功);总结:对1-18岁的影响，第一家庭教育，第二学校教育，第三社会环境;


64、和谐，无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中，随处都可以看到它美丽的身影但是，它总是爱和我们捉迷藏，需要你去用眼睛发现，用心去感受、和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

65、我出生于幸福的家庭之中，家人对我宠爱有加，照顾得我无微不至。我却生在福中不只福，只要遇到一点儿不如意的事情就发起雷霆万火。不过我现在才懂得父母的用心，我就要小学毕业了，在忙碌的学习里，早以选定理想的学校。不过就要交赞助费，而且也不便宜。父母为了让我在初中里能得到良好的学习环境，就了了我的心愿，让我在激烈的学习中拼搏。

66、当年幼的藏犬长出牙齿并能撕咬时，主人就把它们放到一个没有食物和水的封闭环境里让这些幼犬自相撕咬，最后剩下一只活着的犬，这只犬称为獒。据说十只犬才能产生一只獒。 点评：困境是造就强者的学校。

67、母校正在用新的气象为学生创造宁静致远、优雅先进的学习环境；正在用新的光辉来兑现她务本维新、厚积薄发的承诺。对此，虽然我们已经毕业，但仍然感到无比的自豪，因为我们的成长得益于母校的发展壮大；母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。

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