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安全教案《安全乘车》
安全教案《安全乘车》
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中班安全教案《安全乘车》
活动目标
:
1
、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。
2
、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。
3
、教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。
活动准备
:
教学图片、音乐、用小椅子搭建一个公共汽车的场景,方向盘一个
活动过程:
一、放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏,引出课题。
在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。
⑴老师要带小朋友们去××地方春游。
乘什么车去呢?乘车时应注意些什么
呢?
⑵你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢?
二、教师出示教学图片,
与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为
什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?
出示图①“等车的地方有个工地在施工,有小朋友跑到工地上去捡石头”
师:这个小朋友一个人跑到工地上去,是对的吗?
出示图②“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。”
师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
出示图③“有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。”
师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
出示图④“有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。”
师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
小结:
我们乘车时,
如果周围有建筑工地或者工人叔叔在施工
(建设)
我们
一定要注意安全,不能独自一个人跑到工地上去。
然后要依次排队上下车,
不能拥挤;
上车后找到座位坐稳或用手抓住扶
手站稳;
乘车时不能哄闹,
不能将头、
手伸出窗外;
在车上不能吃带壳、
核、
小颗粒的或棒状食品;车停稳后才能够依次下车。
三、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏,巩固幼儿的安全乘车常识。
⑴教师与幼儿共同讨论游戏规则。
⑵将幼儿扮演乘客和安全检查员实行游戏。
四:收拾场地、活动延伸。
如果是坐校车(园车)呢?我们应该怎么做?
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8a5f6261534de518964bcf84b9d528ea80c72f59.html
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