当一本旧书拿在手里，它给我的感受即是另一般滋味。不仅它的内容，一切一切，都与今天相去遥远。以下是小编整理的摸书阅读的比喻句，希望能够帮助到大家！ 摸书阅读的比喻句： ⑴而凡读过的书，都有了生命，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与思维方式，它们的每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体味，这就够了。 ⑵也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧的器物。 相关阅读推荐：摸书 名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说：世界上所有的一切都在书里。 世界上没有的一切也在书里。把宇宙放在书里还有充裕。我说。 她笑了，点点头表示同意，又说：我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。 她真有趣。 我说：书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。 她大叫：我也这样，常摸书。她愉快地做着摸书的动作，烁烁的目光真诚地表示她是我的知音。 说话是个互相寻找与自我寻找的过程。这谈话使我快乐，因为既找到了知己，又发现了自己一个美好的习惯，就是摸书。 闲时，从书架上抽下几本书来，或许是某位哲人智慧的文字，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录？？这全凭一时兴趣、心血来潮。有的书早已读过，或再三读过;有的书买来就立在架上，此时也并不是想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧;打开来读是一种享受，放在手中不随便去打开也是一种享受;而凡读过的书，都有了生命，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与思维方式，它们的每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体味，这就够了。何必再去读呢？ 当一本古旧的书拿在手里，它给我的感受即是另一番滋味。不仅它的内容，它的一切，都与今天相去甚远。那封面的风格，内页的版式，印刷的字体，都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧的器物。它的文化价值反成为第一位的了，这文化的意味无法读出来，只要看看，摸摸，就能感受到。 莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及摸书的癖好，一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里，除读书之外，即是把那些书搬来搬去。翻一翻、看一看、摸一摸。每每此时，他像醉汉泡在酒缸里，这才叫真醉了呢！她说。她的神情好似看到了过去一幅迷人的画。 我突然想到了一句话：人与书的境界是超越读的。但我没说，因她早已懂得。 ⑴为什么说摸书是一个美好的习惯？ ⑵文章末段人与书的境界是超越读的一句中的境界该是怎样的？ ⑶培根在《谈读书》一文中也畅谈了对读书的理解，你认为与本文有哪些相通的地方？ ⑷结合自己读书的经历，谈谈本文对你的启发。 答案： ⑴通过翻翻、看看、摸摸，书本带给自己的是回味，是重温，是再体验书中内容的过程，带来的是精神上的满足，所以说是美好的。 ⑵对于没有读的书来说，人与书的境界是趣味与智慧的吸引;已读过的书，在读书人的眼中就有了生命，他熟悉它们的情感与思维方式，熟悉它们的每个珍贵的细节，它们就像是朋友，而不是读与被读的关系。 ⑶提示：可从读书对人的思想、精神、素养等方面的影响谈。 ⑷示例：我的书架上也有很多书，有的书我百读不厌，有的书虽然不是很喜欢看，但还是舍不得扔掉，放在那里看看、摸摸，感觉心里也很踏实，这或许就是作者所说的读书的另一种境界。
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