具体安排：
1、新党员填写入党志愿书；预备党员递交转正申请书（落款时间必须提前一个月，如有已毕业学生需要转正请提前通知）；挂勾党员填写介绍人意见和预备期考核表。
2、各支部召开通表大会。
要求：做好会议记录、签到；43、41期成员不得缺席；正式党员不得少于4/5，如有特殊情况可提前安排时间开会。
程序：
入党：① 申请人读入党志愿书；
② 介绍人介绍培养经过、发表意见；
③ 党员表决（当事人回避）；
④ 支委会宣布表决结果。
转正：① 申请人读转正申请书；
② 挂勾党员对一年的考察发表看法；
③ 党员表决（当事人回避）；
④ 支委会宣布结果。
两项议程可同时进行，会后各支部填写相关材料。
3、发展对象谈话。
要求：本人按时间提前10分钟到系办找相关谈话老师进行谈话，带上入党志愿书。具体安排见群共享附表。
4、请各支部于收齐入党志愿书交到辅导员处。
入党自传就是要求入党的同志对自己成长过程的一次总结，把自己成长过程中做出的成绩、怎样一点点加强了对党组织的认识，从而渴望加入党组织的思想演变过程，用书面的形式写出来呈交给组织，以书面的形式客观地剖析自己，也使党组织对你个人有一个全面的了解，这也是组织上接纳新党员时必须的材料。
入党自传没有一定之规，只要客观而有重点地写出了自己的成长历程就可以了，但是很大一部分人的入党自传还是按照一定的格式来写的。
首先要有标题，然后在正文内容里，要把自己的情况向组织交代清楚，首先介绍自己的姓名、性别，然后还有出生年月、文化程度，自己属于什么民族、籍贯是哪里、本人成分是什么、家庭出身是怎样的都要写上，最后本人现在从事的工作情况也要写清楚，自己的家庭成员情况、主要的社会关系有哪些这些也应该写在入党自传里。
然后开始介绍自己的成长经历，这一部分是主要内容，一般从上学开始写就可以了。要把自己在学习工作中做出的成绩，对团组织、党组织的认识，经过党组织的培养思想的演变过程，思想觉悟的提高，还要谈谈自己对党的深厚的感情，对党的事业的忠贞不渝等等。最后是结尾部分，主要是对组织上表明自己的态度。署上自己的姓名和日期，一篇入党自传就完成了。
敬爱的党支部：
党校开学的第一天，我怀着激动的心情走进了xx。准备好接受党的教育。
开学式上，书记的讲话深深的感染了我，尽管我之前就一直憧憬着来党校的学习生活，陆书记的讲话使我更加坚定信念，要上好每一节课，努力学习，消化吸收老师所讲的内容，以及在课后要深入思考，要争取在党校结业时将自己的思想境界提高到一个新的高度。董教授讲的第一节课非常精彩，我们都是笑声不断，掌声不断。但在笑声和掌声中进行着入口处思考。
在老师的讲解中，我们敬仰着向张思德，白求恩那样有崇高精神境界的人，我们也深刻意识到历史的发展需要这种人，需要有崇高精神追求的人。我们能有机会进入党校来学习，就是来提高自己的精神追求，做一个有精神境界的人。
由此，老师提出问题，让我们扪心自问，我入党到底为了什么？我入党后该怎样做？我入党后能为人们留下什么？在进入党校学习之前，我对党了解不多，只是知道党的根本宗旨是全心全意为人民服务。而且xx同志说过：我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
我只是知道，党是为人民的，我们从一出生就在党的庇护下平安快乐的成长，我们没有经历过战乱；没有经历过饥饿；我有机会求学、工作；我在享受着国家政策为我们提供的各种条件和机会。如果说我的入党动机，就是感谢，今天的生活，哪怕是中的一点一滴，都是党经历的无数苦难而换取的。能加入共产党是我的光荣。在刘丽美老师的课上，我们学习了新党章。了解了党的思想和章程。介绍了党章的发展。学习了党的性质和党的指导思想。明确了党的最终目标和现阶段的任务。我对党有了比较全面的了解。我要以实际行动争取早日加入党组织。我明白中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。我要努力学习政治理论，在思想上武装自己。努力成为“科学发展观”的实践者。我要在日常生活中注意言行，做到“慎独”。我要及时找组织谈心，汇报思想情况。作为生活班长，事情琐碎，但我会努力做好，处处为班级同学着想。遇到困难不退缩，把困难当做组织对我的考验。正如老师所说，组织入党一生一次，思想入党一生一世。我要向着人生最崇高的追求而努力。为了共产主义奋斗终生。
汇报人：
问：入党介绍人与培养联系人的任务有哪些不同?
答：入党介绍人与培养联系人的任务从总体上讲是一致的。他们都是为了协助党组织做好对申请入党人的教育、培养和考察工作。但是，他们的具体任务又有所不同。培养联系人的具体任务是：在党支部和党小组的指导下，负责对所联系的入党积极分子进行具体的培养、教育和考察工作；经常向党组织汇报入党积极分子的情况和培养、考察情况．并填写考察记录，在党组织研究发展党员时，对所联系的入党积极分子是否具备党员条件提出意见。
人党介绍人的具体任务是：了解被介绍人各方面的情况，向他介绍和讲解党的基本知识，针对被介绍人的缺点和不足，进行具体的教育、帮助；指导被介绍人填写入党志愿书，并认真填写自己的意见；在讨论接收预备党员的支部大会上负责地介绍被介绍人的情况；被介绍人批准为预备党员以后，继续负责对其进行教育、帮助。
问：发展对象自己约请入党介绍人需要注意哪些问题?
答：发展对象要注意约请政治上坚定，责任心强，对自己比较了解的正式党员作入党介绍人。不能约请预备党员、受留党察看处分尚未恢复党员权利或尚在缓期登记期间的党员，以及民主评议后的不合格党员和限期改正错误的党员作自己的入党介绍人。一般情况下也不宜约请亲属中的党员作自己的入党介绍人。
问：不是本单位党支部的党员可否担任入党介绍人?
答：入党介绍人一般应由本单位党支部的正式党员担任，因为同一单位党支部的党员对申请入党人的政治、思想、工作、学习等方面的情况比较熟悉和了解，担任入党介绍人有利于对其进行培养、教育和考察。在特殊情况下，如发展对象所在单位党支部没有符合条件的正式党员时，也可以由其上级党组织范围内的其他支部的正式党员担任。
问：一名正式党员能否同时担任几名发展对象的入党介绍人？
答：为了使入党介绍人能够认真担负起对被介绍人进行培养、教育和考察的责任，一般情况下，一名正式党员不宜同时担任几名发展对象的入党介绍人。为此，党支部在指定党员作入党积极分子的培养联系人时就要注意。
问：党支部书记能否担任入党介绍人?
答：党章规定，接收预备党员时，申请入党的人要有两名正式党员作介绍人。《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定：“人党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党组织指定”。因此，党支部书记可以担任入党介绍人。
有人担心党支部书记担任入党介绍人会影响支部发展党员的审查把关作用。为了避免这种情况，要严格按党章规定办事，接收新党员要广泛听取党内外群众的意见，进行严格的审查，在支部大会上集体讨论决定和表决，并报上级党组织审查批准。任何个人都不得违反这些规定。
问：党委负责同志可否担任入党介绍人?
答：党委负责同志首先是—名党员。如果其对申请入党人的情况比较了解，并且能够切实担负培养、教育和考察的责任，可以担任入党介绍人。
问：直系亲属能否担任入党介绍人?
答：在一般情况下，不宜由申请入党人的直系亲属担任其入党介绍人。党支部应向申请入党人及其亲属讲明道理，做好思想工作。
问：受留党查看处分，尚未恢复党员权利的党员能否担任入党介绍人?
『 1 』『 2 』
答：受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员，不能担任入党介绍人。
按照市委学习实践活动领导小组的部署和要求,我局认真抓好动员学习阶段各项工作,着力在宣传发动、统一认识、提高学习、解放思想、调查研究、创新工作等环节上采取措施,狠抓落实。学习实践活动第一阶段进展顺利,开局良好,取得了较好的阶段性成果。
一、加强领导,为科学发展观活动开好局
局领导对全局开展深入学习实践科学发展观活动高度重视。4月3日,局长主持召开了全局深入学习科学发展观活动动员大会,学习了上级会议精神,并做了极具号召的动员讲话。为了加强对学习实践活动的组织领导,成立了学习活动领导小组及领导小组办公室,组长由局长(党总支部书记)担任。在紧密结合工作实际的基础上,制定并经支部会议讨论通过了全局学习实践活动实施方案,并报上级学习活动领导小组备案。实施方案对各阶段的目标和任务进行了细化和量化。全局干部以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到学习实践活动之中;4月5日,在老干部政治学习日中,向老干部传达了上级学习实践科学发展观会议精神。在征求老干部意见的基础上,定于每月5日全市老干部的科学发展观学习,每月20日为托管中心老干部的科学发展观学习,学习时间在1小时以上。
二、加强学习,以科学发展观武装头脑
老干部局把理论学习作为学习调研阶段的基本环节来抓,教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质、深刻内涵的认识和理解,努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。定于每周五下午专题学习,并为党员干部职工发放笔记本和学习资料。先后组织全体党员干部集中学习党的十七大精神、《毛泽东邓小平xx科学发展观论述》和《科学发展观重要论述摘编》。大家在认真参加支部统一组织的集中学习同时,坚持集中学习与个人自学相结合,学习文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合,努力提高学习效果。学后每一位党员干部都写出心得体会并相互交流。为巩固党员干部的学习情况,于4月16日下午,规定在2个小时的时间内,集中就“穆棱市学习实践科学发展观知识测试200题”解答。
三、明确主题,做好专题调研
我局坚持以科学发展观为指导,结合实际工作,开展了以“落实科学发展观,统筹‘建家’与常规工作,将老干部工作整体推向崭新的更高水平”为题目的专题调研活动。通过印发“征求老干部工作意见表”调查问卷、召开座谈会、走访谈心等形式展开调研,充分听取群众的意见和建议,并对意见和建议进行分类梳理,实实在在地将科学发展观的理论落到实处,用科学发展观来分析现状,指导工作,解决问题。
四、解放思想,创造性地开展工作
我局在做好各项常规性工作的同时,确保践行科学发展观学习活动的顺利完成。机关党支部把学习活动与业务工作紧密结合起来,用科学发展观来指导工作,把学习实践活动作为推动各项工作的强大动力,妥善安排时间,统筹规划。以科学发展为统领,创造性地开展工作。我局在筹建老干部活动中心这一中心工作,统筹常规工作,创新工作思路。一是邀请市党校副校长张建慧为老干部讲解市四届五次全会精神,在确保老干部对了解我市经济发展的同时,积极建言献策。二是邀请市人事局局长赵士杰、工资股股长毕雪莲为老干部讲解各项工资政策,主动变上询为下答,确保老干部的知情权。三是在全市植树造林之际,与林业党委联谊举办了“绿化杯”老干部门球赛,营造建身与投身我市绿化相结合。四是针对退休干部人员逐年增加,离休干部逐年减少的情况下,以为离休干部服务管理逐步兼顾退休干部,利用一个月的时间建立了退休干部档案库,统一录入微机、动态管理、科学服务。 【1】【2】
五、存在问题
在学习实践活动第一阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是党员干部集中学习都能及时参加、做好笔记,但自学时间不充足。二是个别党员干部对学习实践活动的理解认识不够,没有做到对科学发展观理论的活学活用。
针对上述问题,局支部将按照有关要求加以改进,努力做到一手抓工作,一手抓学习,确保学习资料到位、学习时间到位、学习人员到位,使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处,真正取得实效。
「 1」 「 2」
我是**年入党的。
几年来，我按照党章的要求，在政治思想、工作作风等方面能根据共产党员的标准，严格要求自己，发挥了一个共产党应有的先锋模范作用。在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助
下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，按照”三个代表”要求和党员标准，对照先进党员，检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况，全面、客观地作以下自我剖析：
（一）系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞综合部门工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
（二）对待工作有时只满足于认真完成单位领导交给的任务，常常只是根据单位布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同事交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(四)服务意识还待加强。xx同志提出的”三个代表”的重要思想是对新时期党员思想、作风建设的新要求。回顾自己近20年的管理工作，如何为领导排忧解难，如何为广大职工提供优质服务，如何为职工创造和谐的工作条件诸方面，尽管做了一些工作，但与党员的先进性要求相比较，尚存在不足。
主要表现在：由于个人的事业心过强，对单位、对下属的工作期望值过高，有时工作上提要求多，对同志关心少。
二、原因分析本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器和xx同志“三个代表”重要思想，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
【1】【2】
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。第四，精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
（1）（2）
尊敬的党组织：
通过这期党校的培训活动，我受益匪浅，主要体现在以下三个方面：
一、提高了对党的认识，纠正了自己原有的不正确想法。
我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解，对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表，才是中国先进生产力和中国先进文化的代表。中国要发展、要进步，只能坚持中国共产党的领导。
二、中国改革开放所取得的伟大成就，增强了我对共产主义的信念。
在与同学讨论和书面总结中，同学们联系中国在改革开放中取得的伟大成就谈自己对党的认识和加入党组织的看法，有的同学说：实行改革开放近三十年来，我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路，中国经济建设飞速发展，国民经济增长速度居世界前列，人民生活不断改善，中国在国际中的威望日益提高。2012年上半年，全国人民在党中央的领导下，战胜了罕见的冰雪和地质灾害，显示了中国强大的经济后盾，这一切都是中国共产党正确领导的结果。这些事实证明，只有在中国共产党的领导下，中国才会有如此飞速的发展，才能有如此辉煌的成就。因此作为一个青年大学生，有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国，报效人民，首先就要确立正确的政治方向，树立远大的理想和目标，那就是跟着共产党走，以共产党员的标准要求自己，使自己尽早融入党组织之中，早日成为一名光荣的中国共产党员，争做发展中国先进生产力的模范，争做推进先进文化发展的标兵，争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。
三、榜样的力量，使我更加坚定了争取入党的决心和信心。
《我身边的共产党员》一书中所写下的事迹，给我留下了深刻的印象。老一辈知识分子、科学家为了党的事业和人民的利益，默默无闻、甘于奉献的精神，百折不挠，锲而不舍的追求，不怕困难，敢于登攀的勇气激励着我；身边的共产党员在班集体的建设和活动中，事事处处起先锋模范作用，主动热情地为班级集体服务，为生病的同学补习功课，这种全心全意为同学服务的精神激励着我。新老党员的表率作用，使我感到党的形象更具体化，更形象化了，对党的认识有了更进一步的提高，从而也更坚定了争取入党的决心和信心。
这期中级党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习，我进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为我积极要求入党在思想上和理论上做了准备。
汇报人：
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