阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
读书
皮日休
家资是何物，积快列梁格。
高斋晓开卷，独共圣人语。
英贤虽异世，自古心相许。
案头见蠢鱼①，犹胜凡侍侣。
【注】①鱼：即蟫，又称衣鱼，蛀蚀书籍衣服；体小，有银白色细鳞，尾分二歧，形稍如鱼，故名。文中指书籍。
14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.诗人表示，家中引以为豪的资产，就是汗牛充栋的满架圣贤们的著作。
B.诗人早晨来到书房里，打开书卷，虚心向老师请教，听从老师的教诲。
C.“蠢鱼”“凡侍侣”分别指精神的归依与世俗的交往，表达了诗人非凡的志趣。
D.诗人表达了自己对圣贤们的敬仰之情，愿意向他们学习，以他们为榜样。
15.诗歌运用了哪些表现手法？有何作用？请结合诗句具体分析。（6分）
【参考答案】
14.B（“圣人”不是老师，是书中的圣贤。）
15.①首联运用设问，交代家中积书满架，表达自己的自豪之情以及对读书的热爱之情。②颔联运用白描手法，写出了晨读时的场景，表现了读书时的宁静与喜悦。③颈联直抒胸臆，表达对先贤们的崇拜与敬仰。④尾联运用借代和对比手法，照应标题，表明诗人志趣所在。（每点2分，答出三点满分）
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