做一只默默成长的南瓜
发布时间：2021-04-09 来源：文档文库
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做一只默默成长的南瓜
（根据人教版八下第五单元的写作导引 重点复习了书信的格式）
《学写书信》，
一、写作导引 （屏显） 夜晚寂静 菜园里却很热闹 洋葱、萝卜和番茄
不相信世界上有南瓜这种东西 它们认为那只是空想
师：这讲的是一个很久很久以前的故事。当世界还小的 时候，洋葱、萝卜和番茄，不相信世界上有南瓜这种东西， 它们认为那只是空想。南瓜处于怎样的境地呀？
生：孤单无助。
师：那我们能为它做点什么呢？ 生：给它写封信。
师：真是好孩子，帮老师圆场了。我们今天就是想让大 家给南瓜写封信。题目就叫《与南瓜书》。我们刚刚学过《与 朱元思书》,有没有发现这圭寸信很奇怪？
生：《与朱元思书》只是吴均写的一部分，但是他写的 这一部分还是很完整，很优美的
师：你凭什么说他只写了一部分呢？ 生：没有署名和问候语。 师：有道理。但我不敢这样说。你们还年轻，作为过来 人，我想说，对未知的事物，没经科学论证之前，我们不能 轻易下判断。鲁迅先生说，在中国，搬一张凳子都是要流血 的，因为大家对新的变化和新生事物总是怀疑、打击甚至亲 手毁灭。也就是说，那时南瓜的处境在今天也是存在的。第 二个意思我想说， 《与朱元思书》 这篇文章给我们一个启示， 写信居然可以这样写。
生：没有客套话。
生：整篇文章都在写风景。
师：没错，直到最后“鸢飞戾天者，望峰息心 ;经纶事务 者，窥谷忘反”才隐隐地传达出作者的想法，你来说说看？
生：对外在的功名利禄不要太过热衷，想过一种平淡而 从容的生活。
师：此文告诉我们，信可以这样写。第一，不要水货， 只要干货，虚假的客套可以不要 ;第二，真诚。写信与其说是 给对方带去什么，还不如说是在谈自己的心境。写信其实就 是一种思想的交流，这个“信”很有意思，从字形上看，就 是说人话，不要说大话、空话、套话、鬼话。好，我也不要 说什么废话了，拿起笔来，开始写《与南瓜书》 。
（学生写 15 分钟后交流）
二、写作交流
师：刚才大家默默书写的场面真是让人感动，课堂的安 静多美妙呀。现在我们来分享大家的写作成果，大声地告诉 南瓜。倒数第二排那个男生，你先来吧。
（这个男生站起来， 但不说一句话， 课堂气氛非常紧张） 师：他为什么不说话呢？ 生：老师，你还是换一个人吧。 师：为什么？ 生：他上课从来不回答问题。
生：他可能还没写完吧。 师：哦，那我去看看他写完了没有。 （师巡视）写这么 多，为什么不愿意和大家分享，平时也这样吗？（生点头）
师：其实这个同学写得很好，我来给大家分享一下，你 介意吗？ （生摇头） 好，那我就来分享一部分吧。 （生沉默） 我就当你默许啦。 诸位， 这是一篇很棒的文章。 他写道：“你 现在还没有长成像一只南瓜的样子，因此大家都不相信你的 存在，认为你只是空想，但是，我却不这样认为。 ”注意， 他用了一个“我” 。
（板书）我
师：这就是说人话，说自己的话。 “成长是一个过程” ， 这句话说得多好，我们很多人不这样认为，总认为成长就是 迅速地摘得果实，而忽略了沿途的风景。 “相信你一定能长 大，证明你真实存在。我相信你，南瓜。站在一个朋友的立 场或者一个陌生人的立场，我都想告诉你――慢慢成长，静 静灿烂。”这么好的文章，他不是不愿意和大家分享，他是
没底，这样的文章算好文章吗？杨老师觉得，这样的文
章当 然是很棒的文章，因为很质朴，有见识，一针见血，直击要 害。小朋友，你要相信自己，勇敢地表达自己，你就会成为 一只真正的南瓜。 （生笑）
师：好，我们再来请一女生。你来，好吗？
生： 南瓜，你好！听说了你的故事，特为你写下这封信。洋 葱、萝卜和番茄不相信你的存在，但是我想，你的心中很清 楚，你是一只还未长成的南瓜，假以时日，你会有鲜艳金黄 的外表。面对他们的嘲讽，你是否会质疑自己，即使是一点 点一点点？请你不要有这样的想法，你本是南瓜，何必因他 人的嘲笑而质疑自己。你唯一要做的一件事就是――成长， 乐观地努力地顽强地成长。你会让它们震撼，让他们赞叹。 亲爱的南瓜，最后，我想问你，你还怕他们的嘲笑吗？你还 会因它们不相信你而质疑自己吗？请挺起胸膛大声地回答 我：我不怕。请昂起头颅自豪地告诉我：我要成长。
此致 祝你好运
2015 年 4 月 18 日
师（笑）：谢谢你，那么真诚而动情。信一旦发出，总 期待有回应。你最想听谁对你信的回应，哪只“南瓜”？
生：刚才第一个站起来没说话的那位？ 师：哦，小伙子，来说说听后感言。 生：很感动。
师：所以今后你打算――
生：自信一些。
师：太好了，我信你！现在，我们来看看那只南瓜的表 现―― （屏显）
夜晚寂静，菜园里却很热闹。洋葱、萝卜和番茄不相信 世界上有南瓜这种东西，它们认为那只是空想，南瓜默默不
