最新恋爱与心理健康教学提纲
发布时间：2020-04-03 来源：文档文库
小
中
大
字号：
学习资料
恋爱与心理健康
❖ 德国著名诗人歌德曾说：“天下哪个倜傥少男不善钟情？天下哪个妙龄少女不善怀春？”
男女进人青春期以后，生理与心理发展到一定的程度之后，自然而然地产生一种对异性的追求和向往，产生爱情。
❖ 据调查统计，二、三年级大学生恋爱人数占整个大学生谈恋爱人数的60～70%。 ❖ 心理学家弗洛伊德，“再没有比爱情更容易让人受伤的了”。
爱情的含义——所谓爱情，就是一对男女之间，基于一定的社会关系和共同的生活理想，在各自内心中形成的对对方最真挚的倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感情。是两颗心灵相互向往、吸引、达到精神升华的产物，是一种高尚的精神生活。 爱情的六种形式
浪漫式爱情——将爱情理想化，追求肉体与心灵融合的境界。
游戏式爱情——视爱情如游戏，只求满足个人需要，对对方不负任何道义责任，因而恋爱对象更换的很频繁。 占有式爱情——
伴侣式爱情——由友情逐渐演变成爱情，信任多于猜疑，是一种平淡而深厚的感情。 奉献式爱情——信奉爱情是付出不是索取的原则，甘愿为其牺牲一切，不求回报。
现实性爱情——将爱情视为彼此现实需要的满足。男子娶妻，煮饭洗衣；女子嫁汉，穿衣吃饭。
恋爱发展的阶段及心理过程
• 1、对异性的敏感期
随着青春期的来临，第二性特征的出现和性意识的觉醒，引起了男女性别的不同生理和心理的急剧变化，青少年，开始对性别差异非常敏感，在异性面前时常会感到羞怯和不安。
• 2、对异性的向往期
•
随着性生理上的发育成熟，性心理开始发展，男女情窦初开，产生了异性之间的相互吸引，出现彼此希望接触的意愿。
•
但是，这一时期的男女青年，由于其生理和自我意识的不成熟性，他们对异性向往的对象，基本上是泛化的、不稳定的、缺乏专一性的。是一种不成熟的恋爱心理。所以，有人又称此阶段为泛爱期。 • 3、恋爱择偶期
• 在这一阶段男女青年，性心理已逐步成熟，社会阅历在不断丰富，恋爱观开始形成，对异性的向往逐渐专一，开始相互寻求和选择自己的配偶对象，建立和培育双方的爱情，进入成熟的恋爱心理。
大学生的择偶观 （一）择偶理论
• 1、同类匹配理论(趣味相投 • 2、资源交换理论(取长补短 • 3、择偶梯度理论(男高女低 • 4、门当户对理论 • 5、郎才女貌理论
• 精品文档
学习资料
当代大学生的择偶观
• 调查发现大学生择偶观中排在前十位的考虑因素是：性格（87.3%）、品质(87.1%、健康(80.0%、能力(65.5%、兴趣(60.1%、才华(58.9%、相貌(57.9%、聪明(52.6%、学历(52.1%、理家(45.2%等。提示当代大学生的择偶观总体上是健康积极和理智的，但与成年人相比仍显得有些理想化和书生气。
大学生的恋爱心理特征 不健康的交往心态
中学时代压抑两性交往，家长老师忌讳，视为洪水猛兽，其实青春期异性交往非常重要，但被压抑。
母亲偷看小孩日记，小孩发现，于是写了一篇对母亲充满感激，充满爱的日记，为了珍藏你的爱，我把你的一根白发夹在我的日记本里。母亲翻遍日记找不到这根白发，于是对着镜子拔了一根白发夹在日记本里。小孩回来质问妈妈日记本里怎么多了一根白发。
中学时代异性交往被压抑，导致大学生异性交往不是很理想。大学生谈恋爱的特别多，随意的多，不成熟的恋爱。缺乏良好的交往氛围，不谈恋爱的异性交往被非议。 主要表现
交往动机不健康 追到一个漂亮女友，很满足也很骄傲，但两人不合适，在一起很痛苦。典型的野蛮女友型的，约法三章：享有你的时间 空间 24小时不能关机，2点多打电话。 与其他异性无交往
男孩也很优秀，在学生会工作，难免与异性打交道，女友要么歇斯底里、嘶咬，胳膊青一块紫一块。使用家庭暴力还不能提分手，曾经因为分手割腕。 2.急于求成的占有心理
•
与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为：毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。
3.依赖心理
由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫。 4.补偿心理
由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。
•
某大学中文系的一名女生来自偏远地区的一个小镇，从小母亲就告诉她说，像我们这样家庭出来的人，除了自己的姿色，没有别的可以依靠。考进大学后，母亲嘱咐她要凭自己还端正的姿色和大学生的条件，尽早为自己找到有钱有身份的丈夫。她的母亲年轻时是当地的一个美人，嫁给了镇委书记，使自己终身有靠。该女生遵从母亲的教导，从进大学起就不常上课，而是参加很多活动，尤其是和外国留学生的联欢活动。终于和一个日本女留学生交上了朋友，进而认识了女留学生的哥哥、一位日本商社驻中国办事处的富裕商人。大学一毕业她就嫁给了这位商人。每与老同学聚会，她都显得非常满足和幸福，她所追求的东西都实现了。
5.游戏人生心理
•
其恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，甚至发生了婚前性行为，他们见一个爱一个，玩儿一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。大学生这个特殊社会群体，今后的生活还会动荡，毕业升学或就业还是个未知数，即使获得了真爱，毕业后也有可能天各一方。因此，大学生们“不求天长地久，只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然的事。
• 精品文档
学习资料
1.大学生恋爱的心理特点
• 自主性强
大学生是一个特殊的青年社会群体，文化层次高，思想开放，易接受新观念，独立意识强等特点。在恋爱问题上，个性比较突出，不太受他人尤其是长辈的影响。
• 注重情感
对精神层面看的比较重，注重情感体验和交流。
• 较注重形式
比较重形式，有些表面化。在校园里很容易发现两个人是否在谈恋爱，因为一起上自习 一起吃饭
