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作业没交的反思500字3篇
作业没交的反思500字3篇
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作业没交的反思
500
字
3
篇
作业没交的反思
500
字一:
我知道这样是不对的,可我怕那不堪入目的分数,让我无地自容,
当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候,我真的害怕交
试卷啊。
可当听到您说的那些话时,我真的觉得自己特别羞愧,而且自己
身为班干,却部能够以身作则,我一直说要以身作则的,而如今却
失信了,我为自己的错误感到非常的抱歉,我保证以后绝不会再发
生这样的事情了,下不为例,我会深深地反省自己的。
老师,请允许我诚恳地对你说一句:对不起,老师,您辛苦了。
作业没交的反思
500
字二:
尊敬的老师:
您在布置安排了作业,而我没有完成作业,我辜负了老师的信任。
在此,我向您表示深深的歉意。
1
,按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思
想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。
3
,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异
成绩回报老师教导厚恩。
最后,希望老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不
再出现此类错误。
作业没交的反思
500
字三:
1
、单独找谈话
不能像案例中的老师那样说话“老师现在找你是说你没交作业的
事情,下去把作业做好了赶快交来。”而是要让学生感到只要是不
交作业的学生,都会被找谈话,不是针对他个人。而且谈话中一定
要平静
(
现在有很多像案例中小飞的学生
,而且如果老师和学生发
生冲突,最后吃亏倒霉的还是老师。所以一定要心平气和。
2
、请求班主任配合
在自己处理不了的情况下,请求班主任配合处理。一般情况下,
学生比较畏惧班主任,还是会听话的,但是很多都是被迫的。可能
不会长久吧
3
、请求家长配合
这一条,我基本上不会用。因为我对很多学生家长不了解,如果
沟通不好,很多家长要不护短,要不就是当着老师的面打骂学生
(
老
师很难堪,学生因此可能更仇视老师
,或者有些家长忙于自己的生
意工作,根本就不闻不问。
4
、制定一些制度措施。
其实,处理问题的方法是没有标准答案的,只能做个参考。因人
而异,因地制宜吧。
写于此,勉励自己勉励他人
!
告诉他,不写作业不对,让他改正。如果不改,把他留在学校,
写完作业再回家。
1
、和学生家长联系。
2
、“杀”个学生“吓”下其他的。
3
、如果学生说他没带,就叫他回家拿,给他请假
;
或老师放学去
他家,叫他拿作业给老师看。
4
、老师,您可能平时对学生太温柔了,在学习中,不能太宽容,
但在生活中对啊们一定不要和他们还说学习,要不然我让学生觉得
压力大的。
5
、叫学生在学校里完成作业。
(
全班,写完作业方可回家
!
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8b489a4ae0bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d55d.html
《作业没交的反思500字3篇.doc》
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