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新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)教育信息化发展规划—信息技术能力提升培训方案
一、指导思想
为进一步促进学校教育信息化的发展,不断提高全校广大教职工的信息技术素养和计算机操作水平,使一线教师在信息技术基础、网络应用、多媒体技术的水平再上一个新台阶,根据教育部《教育信息化十年发展规划2011-2020年》、新疆教育厅《教育信息化十年发展规划》、《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》以及新形势下对教师素质提高的要求,制定本方案。
二、总体目标
以培养全校教职工的信息技术素养为核心目标,重点培养一线教师应用信息技术进行教育教学的能力。
三、培训类型
根据培训对象的实际差异,选择不同的培训内容,采取三种不同层次的培训类型:
(1)常规应用型培训对象:全校教职工。
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培训目标:通过培训使他们了解信息技术,能使用计算机等现代信息技术开展日常工作。
(2)提高应用型
培训对象:各教学及教辅单位教职工,兼职教师。培训目标:通过培训,不仅使他们能更新信息技术观念,扩充信息知识面,完善知识结构,丰富信息技术理论,同时能成为在教学工作中熟练运用现代信息技术的授课者。
(3)专业应用型
培训对象:信息技术管理员。
培训目标:通过培训掌握较为全面的信息技术知识,培养学校教育信息化骨干力量,支撑我校教育信息化从建设、管理、应用、维护、培训等方面;构建二级培训体系,可自行培训所在单位教职工。
(4)教务管理型
培训对象:教研室主任,教学秘书,学籍管理员,分管教学的院领导。
培训目标:不断推动我校教务管理信息化应用,提高各学院教学管理效率,熟练掌握数字校园教务系统的使用,逐步将日常教学工作与管理纳入到系统上来。
四、培训对象
(1)各学院全体在编在岗教职工。
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(2)男55岁(含55岁)以上、女50岁(含50岁)以上的教职工可选择自愿参加。
五、培训地点
本部厚德楼5楼机房,东校区综合楼5楼机房。
六、培训时间
具体时间与各学院协商确定。
七、培训组织
(1)培训工作由现代教育技术中心组织落实,教务处、信息科学与技术学院、职业技术学院、图书馆配合实施。
(2)培训教师在全校范围内选聘,各学院信息技术管理员配合做好实验指导。
(3)以学院为单位进行,每期3-4个学院,每期80人。
八、培训要求
(1)培训对象要按要求按时参加学习,如确有特殊原因不能参加学习的,要提前向主管领导请假。
(2)培训对象每次参加学习要签名登记,以便掌握培训的效果和培训努力方向。
(3)为保证培训效果,参加学习的教职工要充分预习。
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九、培训内容
此次培训不讲理论,以实际应用操作为主。
➢常规应用型
(1)计算机系统基础知识。主要包括:硬件基础知识、操作系统基础知识、浏览器知识、网络信息检索、期刊查询、基础信息安全等。
(2)办公套件(