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正在进行安全检测...

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《中华民族一家亲教学设计
《中华民族一家亲》优教教学设计
教材分析：
本课时主要是民族团结为教育主题，引导学生认识要维护民族团结。同时理解我们新型的民族关系。学会与少数民族的人和睦相处，互帮互助。中华民族的人团结如一家。本课体现了社会主义核心价值观爱国,民主,和谐的观点. 学情分析：
由于青少年的自我认识水平和控制能力不高，有时候对一件事情的认识可能会出现偏差，本节课主要是引导学生认识到民族团结的重要性。并且能够学习到新型的民族关系，与少数民族的人和睦相处，从而从我做起，为维护民族团结做自己力所能及的事情。
教学目标: 1、正确认识我国新型的民族关系，认识到我国是一个统一的多民族国家，维护民族团结。认识民族团结对实现社会主义核心价值观的意义. 2、正确认识中华儿女血脉相连，为实现祖国的统一而努力。
3、认识到海外华人华侨的力量，以及她们的爱国情怀。

教学重点：
让学生明白中华民族一家亲，了解新型的民族关系，团结互助。
教学难点：
通过引导让学生了解博大精深的中华文化，了解让全球华人聚集在一起的力量。教学方法：
我将采用探究讨论式的教学法，引导学生自主探究学习，让学生可以真正的了解我国新兴的民族关系，了解到我国是统一的多民族国家，为实现祖国统一而努力奋斗。
教学过程：
【主要采用探究法授课】
一、导入新课，提示目标
（一）、导入新课：
1 / 5 通过课前活动导入新课：
欣赏歌曲视频：中华民族一家亲，说说你对中华民族一家亲的理解。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8bf23f365a0102020740be1e650e52ea5518ce14.html

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