2022年工作计划模板合集九篇
工作计划 篇1 一、本学期班级具体情况和目标:
作为毕业班,我们班共有学生33人,其中男生13人,女生20人。本学期我们班级的基本目标就是:领导班级班干部建设班级,使全体同学都能建立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风,争取顺利毕业。 二、本学期要求:
1.用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平。努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。
2.以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人。在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
3.一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异。只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能把思想工作做到学生的心坎上。 4.关爱学生,产生情感的共鸣。 三、班干部培养计划: 第一,匡助班干部树立威信; 第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 四、具体措施:
1.抓好班级一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,抓好自修课纪律。
2.定期开展学习活动,培养学生良好的身心健康发展。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 3.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
4.在平常和学生家长取得联系,及时反馈学生在校表现情况,以便学校、家长双向教育。
总之,作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任,其素质要求很高,我要多向老班主任求取真经,继续不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新时期素质教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。
工作计划 篇2 一、指导思想与目标
以区教育工作会议精神为指导,以常规课题的规范管理和重大课题的深入研究为着力点,以教研科研一体化为策略,以“发现问题—分析问题—采取措施—解决问题”的“问题科研”为基本路径,本着“服务教学,促进教师发展”的原则,紧紧围绕学校教育教学重点工作,积极开展教育科学研究,充分发挥教育科学研究在提升教育品质、提高学校内涵、促进教师成长等方面的重要作用,不断提高教育科研对二中教育发展的贡献率。 二、主要工作
(一)研究常规,开展基于教研组、备课组的科研活动 1.开展三次基于教研组的同课异构活动。
各学科教研组要在调查研究的基础上,围绕本学期本学科各年级教学中存在的重点难点问题,确定重点研究章节,积极开展研究,用同课异构的方式,展示研究成果,深入进行研讨。
要求各教研组九月份召集一次学科组会议,在充分研讨的基础上,确定本学科组本学期的3次同课异构(时间分别是10月27日,11月24日,12月22日)的活动课题及执教人,并及时做好活动资料整理工作。每次同课异构科研活动要有计划,有安排;有活动过程资料,如:课例、发言材料、视频、照片等;有总结;有活动记录。每次活动结束后教研组长负责整理材料,上报教科室存档,并发新闻稿给宣传组。宣传组要及时出公众号,介绍活动的情况和成效。
2.加强集体备课效能的研究,展示集体备课典型。 各学科组要探索形成适合本学科特点的行之有效的集体备课规范、程式。在探索的过程中,各级部、学科组要善于发现优秀典型,总结提升完善集体备课范式,在20__年1月中旬用“二中讲堂”的形式进行一次集体备课的典型展示、研讨活动,以推动、推广集体备课的研究成果,提升集体备课的效能。宣传组要及时出公众号,介绍活动的情况和成效。
各教研组要把本教研组的集体备课的规范、程式形成文字,本学期结束时教科室将汇总整理,形成成果档案。 (二)发挥学校督学作用