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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-27 01:26:29   来源：文档文库   
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2020年广西壮族自治区贵港市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）。A、个性化B、教育技术的现代化C、个别化D、教育权利的平等化【答案】B2.普及义务教育始于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会【答案】C3.德育所追求的最高境界是（）。A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能【答案】C4.实现尊重经济规律、有质量、有效益、可持续的发展，根本途径是（）。A、加快转变经济发展方式B、调整产业结构C、让市场发挥决定作用D、实现资源合理配置【答案】A5.创造性思维的核心是（）。A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维【答案】B6.（）认为心智技能与学习策略都属于程序性知识的范畴，其区别是前者的作用对外办事，后者用于对内调控。A、桑代克B、詹姆士C、加涅D、华生【答案】C7.“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【答案】B8.批复是答复下级请示的文件，是（）。A、被动发文B、主动发文C、是对报告的批件D、下级没有请示，用来指导工作的【答案】A9.陈述性知识的表征形式是（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、抽象思维【答案】A1/10
10.根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫（）。A、道尔顿制B、设计教学法C、现场教学D、复式教学【答案】C11.1915年袁世凯复辟帝制时，策划西南独立，打出“护国”旗号的是（）。A、孙中山与李烈钧B、梁启超与蔡锷C、唐继尧与梁士诒D、黄兴与蔡锷【答案】B12.由于外部诱因引起的学习动机称作（）。A、外部学习动机B、诱因性学习动机C、强化性动机D、激励性学习动机【答案】A13.古代社会学校的教学方法主要是（）。A、演示法B、讲授法C、讨论法D、实验法【答案】B14.改革开放20年来，我国经济迅速发展，走出了短缺经济，形成了“既有剩余又买不起”双重因素的买方市常由于没有足够的市场消费需求，使得生产增长乏力，面对这一转变，从消费者方面来说应（）。A、积极存款，支援国家建设B、转变消费观念，适应经济发展要求C、保持和发扬攒够了钱再用的传统D、调整消费政策【答案】B15.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。A、能力B、道德C、态度D、情绪【答案】C16.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（）。A、间接经验与直接经验相结合的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C、掌握知识和发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律【答案】D17.关于法律规则的逻辑结构，下列选项中不成立的是（）。A、法律规则中的行为模式是规定人们义务的那部分内容B、是否具有完整的逻辑结构，是法律规则与法律原则的重要区别C、法律规则中的行为模式包括可为模式、应为模式和勿为模式D、法律规则中的法律后果包括肯定性后果和否定性后果【答案】A18.教师专业化的尝试始于（）。A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立【答案】B19.公民接受教育（）。A、只是权利"/>B、只是义务C、不是权利，也不是义务D、既是权利，又是义务【答案】D20.教师职业开始出现于（）。2/10
A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期【答案】B二、多选题21.市场机制充分发挥作用的关键是经济活动主体的独立性,这主要表现在（）"/>A、企业真正实现自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展B、企业成为真正的经济利益实体C、企业具有硬预算约束D、企业能对市场信息做出及时灵敏的反应【答案】ABCD22.对于有下列（）情形之一的具体行政行为，人民法院可作出撤销判决。A、适用法律、法规错误B、违反法定程序C、超越职权D、滥用职权【答案】ABCD23.行政复议作为行政机关纠正错误的一种监督制度，其性质上的特点是（）。A、行政机关内部的监督程序B、一种事后的救济措施C、行政机关外部的监督程序D、一种事前的救济措施【答案】AB24.行政机关书面承诺的办理期限短于法定的办理期限的，下列说法错误的是（）。A、应当按照法定的期限作出决定B、应当按照承诺的办理期限作出决定C、可以按照承诺的期限，也可以按照法定的期限作出决定D、超过承诺的办理期限的，可以与当事人重新约定办理期限【答案】ACD25.下列哪些职务属于非领导职务（）。A、法院书记员B、副镇长C、副主任科员D、调研员【答案】CD26.行政行为的内容包括（）。A、科以义务B、变更法律地位C、剥夺权益"/>D、赋予权益【答案】ABCD27.关于公务员职务与级别的关系所述正确的是（）。A、公务员又有级别又有职务,二者不能彼此取代B、一职数级,上下交叉C、职务与级别应当是互相对应的关系D、公务员在同一职务上可以晋升级别【答案】ABCD28.我国现行的货币政策工具主要有（）。A、存款准备金率B、贷款规模C、中央银行再贷款D、公开市场操作【答案】ABCD29.行政立法的一般原则是（）。A、民主原则B、公开原则C、稳定性原则D、法制统一原则【答案】ABD30.“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”3/10
这一观点（）。A、夸大了偶然性的作用，是唯心主义非决定论B、把偶然性和必然性的作用相混同，是相对主义的观点C、既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辩证决定论的观点D说明事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果【答案】CD31.世界观、历史观和人生观的关系是（）。A、人生观是世界观和历史观的组成部分B、世界观、历史观在一定程度上决定着人生观C、人生观决定着世界观和历史观D、世界观和历史观可以代替人生观【答案】ABCD32.随着科学技术的不断进步（）。"/>A、固定资本的无形磨损呈现出下降趋势B、资本主义有机构成呈现出提高的趋势C、内含扩大再生产在扩大再生产中的比重越来越大D、资本家经常提前更新设备【答案】BCD33.构成课的基本组成部分有（）。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【答案】ABCDE34.关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（）。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【答案】ABE35.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【答案】ABCD36.在市场经济条件下企业经营管理的主要职能有以下几个方面（）。A、决策职能B、组织职能C、协调职能D、激励职能【答案】ABCD37.态度的结构成分包括（）。A、认知B、情感C、行为D、依从E、认同【答案】ABC38.下列选项中属于操作技能的是（）。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【答案】ABDE39.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（）。A、论文式测验B、客观性测验"/>C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【答案】ABCE40.当事人向人民法院提供计算机数据或者录音、录像等视听资料的，应当符合下列要求：（）A、提供有关资料的原始载体B、提供原始载体确有困难的，可以提供复制件C、注明制作方法、制作时间、制作人和证明对象等D、4/10
声音资料应当附有该声音内容的文字记录【答案】ABCD41.课程目标的规定性有（）。A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性【答案】ABCE42.态度的结构包括（）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【答案】ABD43.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【答案】BDE44.绝对真理和相对真理的关系是（）。A、它们是两种完全不同的真理B、绝对真理寓于相对真理之中C、任何相对真理都内含着绝对真理的成分D、人类认识真理的过程是从相对向绝对转化的过程【答案】BCD45.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（）。A、夸美纽斯B、雅克·马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克【答案】ABC46.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（）A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【答案】ABCD47.根据教学的任务可以把课的类型分为（）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【答案】ABCE48.以下说法正确的是：（）。A、县级以上人民政府负责法制工作的部门(以下简称政府法制部门在本级人民政府领导下，具体负责本行政区域内规范行政处罚裁量权的组织、指导、协调和监督等工作B、各级行政处罚实施机关负责规范行政处罚裁量权的具体实施工作C、各级监察机关依法对行政处罚裁量权的行使实施行政监察D、规范行政处罚裁量权工作不纳入本级人民政府依法行政考核体系【答案】ABC49.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性（）。A、重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行【答案】ABCD50.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。5/10
A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【答案】ABCDE51.教师的学科专业素养包括（）。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【答案】BCDE52.某人在工作中作出突出贡献，单位分给一套三居室住房，并将其提拔为副处长，则他得到的奖励属于（）。A、荣誉性奖励"/>B、财物性奖励C、职位性奖励D、精神奖励【答案】BC53.先行组织者可以分为（）。A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者【答案】AC54.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【答案】ABCDE55.个体主观能动性的活动层次包括（）。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【答案】BCD56.实践的中介系统包括（）。A、人的肢体延长、体能放大的工具系统B、人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统C、进人主体认识和实践范围的各种物质系统D、在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统【答案】AB57.结构化策略在教材的排列方面有（）。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【答案】BCDE58.下列选项中属于心智技能的是（）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【答案】ACDE59.教育学在最初形成时期的主要著作有（）。"/>A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》【答案】BCDE60.在台湾问题上，我们坚决反对以下言行（）。A、一中一台B、两个中国C、一国两府D、台湾独立【答案】ABCD61.下列属于条件反射的基本规律的是（）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【答案】ABCE6/10
62.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异"/>E、学习方式差异【答案】ABCDE63.关于“社会模仿模式”论述错误的有（）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【答案】ABC64.下列关于行政许可实施的说法中，正确的是（）。A、行政许可的实施可以委托其他行政机关实施B、派出机构可以实施行政许可C、派出机关可以实施行政许可D、行政许可的实施不能委托其他个人、组织、机构实施【答案】AD65.下列属于社会本位目的论的观点有（）。A、君子欲化民成俗，其必由学乎B、古之王者，建国君民，教学为先C、今生只是永生的准备D、君子学道则爱人，小人学道则易使也E、为人在世，可贵者在于发展，在于发展各人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的【答案】ABD66.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【答案】ABCDE67.班级授课是我国学校教学的基本组织形式，其局限性表现在（）。A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【答案】ADE68.（）不予行政处罚。A、不满十四周岁的人有违法行为的B、不满十四周岁的人有违法行为的C、违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的D、违法行为在一年内未被发现的【答案】ABC69.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【答案】ABC70.学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【答案】BCD71.说服法运用时应注意的要求有：（）。7/10

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8c68b570c7da50e2524de518964bcf84b9d52dfc.html

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