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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714342031 来源:
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No matter where there is a genius, I use the work of others to drink coffee.
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祝您一臂之力(页眉可
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大班科学活动教案:奇妙的水
大班科学活动教案:奇妙的水
1
一、活动目标:
1
、能对科学现象产生兴趣,萌发初步的探索兴趣。
2
、在实验中发现盐溶解在水里会增加水的浮力,盐越多浮
力越大。
3
、
乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交
流。
二、活动准备:
杯子、葡萄、盐、记录纸、视频“死海”的有关资料
三、活动过程:
(一)激发兴趣、引出活动内容。
1
、谈话导入。
“小朋友,你们还记得怎样让鸡蛋浮起来的吗?”
(幼儿回
忆经验)
2
、教师质疑小结。
为什么在水里加了盐,
鸡蛋就能浮起来的呢?原来盐溶解在
水里,增加水的浮力,鸡蛋就浮起来。(幼儿一一说说:浮力)
(二)幼儿操作活动。
过渡:那是不是加了盐,物体就能浮起来呢?(幼儿猜测)
1
、那到底是怎样的呢?我们呆会自己去试一试。在桌子上
老师给你们每人准备了一杯水,
要求每次加入
1
包盐,
用筷子充
分搅拌,放入葡萄,看看结果怎样?并把它记录在纸上。记住:
试一次记一次。
2
、幼儿操作
3
、交流:我发现一号桌的小朋友动作很快,由请他们来说
说他们的发现?(
1
号组:我加了
1
、
2
包盐,葡萄没有浮起来,
加了
3
包盐,葡萄浮起来了。)
4
、为什么加了
1
包、
2
包盐,葡萄没有浮起来?加了
3
包,
葡萄能浮起来呢?(盐变多)
5
、教师小结:是呀,当水喝
1
包盐,浮力很小,没有力量
托起葡萄,加入
2
包盐,还是浮力太小,只有当水喝足了盐,才
有一定的力量托起葡萄,让葡萄浮起来。说明盐越多浮力越大。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8c8e11005222aaea998fcc22bcd126fff6055d4b.html
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