出国留学个人陈述
我叫**，成长在安徽省合肥市，中国园林城市之一，在昔日城廓和护城河的基础上，建成了全长8.7公里长的环城公园，构建了 “城在园中，园在城中，城园交融，浑然一体”的独特城市园林风貌。开敞式的环城公园，将风格各异的六大景区连接成一条美丽的“翡翠项链”，银行公园是我儿时上学必经之路，也是我的游乐场。我的性格像我生活的城市一样，朴实诚恳，我热爱这座城市。这座美丽的园林城市有一座创建于 1945 年以工为主多科性的中国教育部直属的全国重点大学――“合肥工业大学”，建筑与艺术学院一直是学校的强势专业。在学校学习期间我的学习成绩一直很优秀,专业排名第5名，多次获得国家和学校奖学金,并获得学校保送研究生资格。
我的爷爷是一位书法家，他对书法十分痴迷，在中国，书法被看做是一门艺术，他对艺术的爱好和追求深深地影响了我。爷中风导致行走不便，经常家族在饭店聚会。我发现有的饭店外观现代而具有美感，空间动向线却让我感觉很不方便.而有的饭店却有着方便直接的人性设计，空间动线十分合理。我意识到，实用性和美学在设计中同等重要。我虽然很钦佩高迪这样有创意的建筑师，但我更喜欢阿尔瓦阿尔托大师.他的作品平面灵活，使用方便，建筑造型娴雅，空间处理自由活泼且有动势。我认为建筑必须为人的生活服务，适应人对美要求，尽量利用自然地形，融合优美景色。用美震撼眼睛，用细节体贴身体。这也是我最希望我的设计作品所能达到的目的
在设计中，我十分注意人性化和地域性，用地域化的材料和元素能满足精神上的要求。如我设计hs图书馆，利用中国徽派建筑的粉壁、青瓦、马头墙的建筑元素，并融合传统的园林理念。（参见作品集图书馆页）。在的****城市设计项目时，为了体现出园林城市的特点，我把中国园林融入方案，并结合绿色建筑的理念，方案符合中国人的传统审美观。（参见作品集城市设计页）。
今年7月我到安徽省建筑设计研究院（中国骨干建筑设计单位之一）实习，参于了安徽医科大学第一附属医院科技楼项目的设计，了解项目整个业务流程和设计院的设计规范。通过实习让我深深体会到，建筑师是一个理解驾驭业主动机和社会环境限制并协调各方面利益的价值实现过程。建筑设计是多专业相互合作的产物。任务书的背后体现设计师对整个设计事件的综合把握能力，远远不同于我们在课堂制定任务书.
为了提升自己的学术能力，主动参与*****研究项目，论文发表在*****刊物上。该项目是使用的ontology分析方法和软件********不同设计之间关系进行研究。通过课题的研究，我掌握了如何拆分语义、使用GPS系统记录人在建筑物环境中的轨迹、如何将人的行为模式转化为数字的等研究方法。我利用课余时间组织其他三位同学成立课题组。用相同研究方法，分析研究街区活力因子，及其作用程度。撰写出****论文，该论文获学校“大学生课外学术科技竞赛”二等奖，我也因项目获得学校科技活动奖学金。2010年10月又被列入《国家大学生创新性实验计划》并获1.8万元的资助。
我真诚、善良、刻苦。有很强的团队意识，能与不同年龄、不同背景的人进行良好高效地沟通与合作。我长期担任班长，有较强的协调和组织能力，我常常作为队长带领团队进行项目活动。我领导的小组的表现是最优秀的。我不是死读书的人，我有较强的创意能力和空间感。我有很强的动手能力，我兴趣广泛。喜爱参加各项文体活动活动，从中积累经验、调节自己心理压力。
我专业课程涉及城市规划、建筑、景观等方面，也了解那个领域更适合我。建筑学对我来说是一个自然和让人期待的选择。****的学习，为我研究生阶段专攻****奠定了雄厚的专业基础。 我具有工科学生理性的分析能力和对数据的敏感度，也有艺术学科学生所具有的灵感与想象力。我自幼接受英语训练，我还有比同龄人更好的语言优势。因此我希望能在贵校学习建筑（景观）的知识。贵校****教授在****科技和优良教育资源，因此我希望能在贵校学习建筑（景观）的知识。
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