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2019幼师国培心得体会范文_心得体会
2019幼师国培心得体会范文_心得体会
发布时间:2023-10-08 11:52:31 来源:
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2019
幼师国培心得体会范文
_
心得体会
2019
幼师国培心得体会
(
一
我很荣幸能参加本次的国培计划
(2019xx
幼儿教师
“
两学
”
网上培训学
习。通过这几个月的培训学习,我从中学习到了很多知识,使我对幼儿教育教学观念有了
更多新的认识。
知道了很多的先进的教学理念,
原来我们幼儿园要提升的地方还有那么多。
当然还需要自己不断的积累,不断的去学习。通过本次的培训后自我感觉很好,我对幼教
的观念有以下领悟:
一、师德修养方面
因为教育质量的高低,取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质,让
我明白了幼儿教师素质、师德修养的重要性。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权
利都大,所以其职业道德素质显得尤为关键。蒙台梭利曾说过:
“6
岁前的孩子是
用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而达到模
仿学习的。
”
因此,
作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起,
提高自身的素质,
建立良好的师德,为孩子树立良好的榜样,要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、
教育孩子。
另外,我们还要多看书、多学习,作个
“
学习型
”
的教师,不断丰富自
己,提高自己,完善自己。
二、教育教学方面
“
幼儿园教育给孩子带来了什么
?”
这是授课专家中的一句话。
这句话让
我记忆深刻,也让我认真地反思了自己以往的教育教学。我们以往过于关注孩子的知识、
技能的掌握,简单地认为认认真真上好每一节课,便能搞好教育教学。其实则不然,因为
幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规则意识,良好的成长状态。让他们成
为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人
;
成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人
;
成为能保
持持续的学习兴趣,养成好习惯的人。
这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的,必须要做到
“
一日活动皆教学
”
,让幼儿在一日活动中学习,在游戏中学习,正如杜威所说的:教育即生活
”
。
在教学过程中,我们要努力实施
“
有效教学
”
,杜绝低效、无效、甚至
反效的教学。为此,就要像浙江师范大学王春燕教授所讲的那样来制定适宜的教学目标,
“
以学定教
”
,关注幼儿的能力、需要、发展规律、学习特点等,即先备儿
童再备教材,还要提出富有挑战性的任务。课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味
性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走,过程
要跟着内容走,提问、操作等要来自于内容。而不能再像以前一样,先备教材再备儿童,
先备内容再备目标。
要经常对自己的教育教学展开反思,
这不仅有利于教师的专业化发展,
也有利于提高我们的教育教学效果。
此外,我们还要把区角活动有效地开展起来,重视幼儿园环境的创设,提供多样性、
复杂性的区角游戏材料,提供高灵活性的材料,让幼儿有多种玩法,真正发挥幼儿园环境
的教育作用。
三、家园共育方面
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8d1123b912661ed9ad51f01dc281e53a5802519f.html
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