幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案大全

幼儿园2020年学前教育宣传月活动方案大全

幼儿园2020年学前教育宣扬月活动方案一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣扬月领导组织小组，抓好组织，弄好活动。

　　二、展开多种情势的宣扬活动

　　(一)结合师德师风建设，塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣扬月的有益时机，通过组织收看教育部宣扬月启动仪式、公益宣扬片及专家访谈节目，展开幼儿教师师德师风培训、优秀业绩展评、演讲比赛等活动，利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣扬幼儿教师工作、学习真实情形和典型案例，塑造幼儿教师良好形象。

　　(二)展开丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日，组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优良学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每一个临朐孩子都具有精彩童年》。展开丰富多彩的家园系列活动，如举行游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动，积极宣扬科学保教的同时展现教师的良好形象。

　　三、展开“好教师、好游戏”展评活动

　　(一)根据县百佳教师评选活动，在本园内组织“好教师”评选活动。

　　(二)展开幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动，组织展开幼儿园好游戏评选活动。

　　参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展现，应为具有特点或独创性的户外游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源展开的乡土游戏，传统游戏等，引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3⑹岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动方式，尊重幼儿成长规律，增进幼儿健康快乐成长。

　　(三)扎实推动游戏活动的展开

　　做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织教师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及观摩情况扎实展开园本研训，对本园游戏活动环境创设及展开情况进行梳理、分析与调剂，创造丰富适合的环境和充足的机会，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。同时，以游戏评选活动为契机，加强对游戏的研究、实践与反思，不断提高幼儿园游戏活动水平。

　　四、切实做好幼小衔接工作

　　避免和纠正学前教育“小学化”偏向。严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工作的通知》(临教办字〔2020〕44号)精神，切实转变教育理念，以游戏为基本活动方式，切实消除小学化现象，大班积极展开科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，完全整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。

　　幼儿园2020年学前教育宣扬月活动方案依照《教育部办公厅关于展开2020年全国学前教育宣扬月活动的通知》特制定以下活动方案：

　　一、活动主题：

　　特殊的时光，不一样的陪伴

　　二、活动时间：

　　2020年5月20日至6月20日

　　三、活动对象

　　教师、家长、幼儿

　　四、活动小组

　　组长:艾思红

　　副组长:范新星

　　成员:全部教师

　　五、具体措施

　　(一)准备阶段(5月20日一5月24日)

　　1.成立宣扬月小组，制定宣扬月活动方案。

　　2.幼儿园展开启动会议，组织全园教师学习《教育部办公厅关于展开2020年全国学前教育宣扬月活动的通知》文件精神并观看宣扬片，明确“特殊的时光，不一样的陪伴”的宣扬月活动主题，全面启动学前教育宣扬月活动。

　　(二)实行阶段:(5月25日一6月15日)

　　1.通过幼儿园班级群微信群、幼安宝平台等途径，加大宣扬力度的同时提高宣扬质量，进一步扩大学前教育宣扬月活动在全园家长中的影响。同时，把2020年学前教育宣扬片介绍给家长，让家长了解宣扬月主题并配合实行。

　　2.因地制宜采取多种方式，指点家长科学防疫，居家展开丰富多彩的亲子游戏活动。

　　3.结合复工复学工作的稳步推动，兼顾好教育、卫生健康两方面的专业气力，做好幼儿园各项防控工作，确保开学返校后幼儿园师生健康。

　　4.高度重视疫情防控工作，坚决避免麻痹松劲思想和侥幸心理，在安排部署宣扬工作时，坚持防控为重、安全第一，采取线上为主的方式展开宣扬，尽可能避免没必要要的大范围聚集活动。

　　(三)总结阶段:(6月16日至6月20日)

　　活动实行后及时对宣扬月活动进行总结并构成书面总结材料。

　　六、活动内容：

　　针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，宣扬家长和教师捉住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。

　　1、展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风采，向幼儿渗透爱祖国、爱故乡的教育和情感。

　　2、鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，公道安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通太高质量的游戏活动，促进亲子之间的情感交换，增进幼儿健康成长。

　　3、宣扬教师与幼儿及家长多种情势的互动交换，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展现教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

　　1、要高度重视宣扬月工作，根据实行方案，精心组织，保障所有活动在安全的条件下顺利进行。通过展开学前教育宣扬月活动，以获得社会对学前教育更多的理解和支持，稳步推动复工复学工作。

　　2、加强宣扬，提高活动影响。活动展开后要对获得的成效进行总结，和相干图象、资料的搜集存档。

　　展开此次宣扬月活动，目的在于进一步引发家长和社会对幼儿教育关注和重视，端正家长和社会对幼儿教育的观点，引导全社会建立正确的教育理念，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学防疫知识，让孩子快乐生活、健康成长。

　　幼儿园2020年学前教育宣扬月活动方案一、指点思想

　　以科学发展观为指点，深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(2011⑵013年)等文件精神，以突出规范办园、科学保教，增进办园质量为宣扬重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，增进学前教育事业科学发展，营建全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，构成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际，制定本方案。

　　二、活动主题

　　加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

　　三、宣扬时间

　　20xx年5月25日至6月25日。

　　四、组织领导

　　为进一步加强对学前教育宣扬活动的领导，成立学前教育宣扬月活动领导小组，小组成员以下：

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　成 员： xxx

　　五、实行步骤

　　1、动员阶段：5月25日至6月2日为宣扬动员阶段，制定宣扬工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣扬动员。

　　2、实行阶段：6月3日至6月21日为宣扬实行阶段，根据宣扬工作方案和幼儿园实际情况，向教师和广大家长宣扬国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。

　　3、总结阶段：6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动展开情况及时写出书面总结报告。

　　六、宣扬活动方式

　　1、广泛展开社会宣扬，通过悬挂宣扬标语、发放宣扬单、现场解答村民问题等方式，积极宣扬国家、省、市学前教育政策，同时力争约请媒体给予报导。

　　2、深入展开园内宣扬。在宣扬月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣扬国家和省市里有关学前教育政策。特别要组织教师通过撰写学习笔记、集体交换等方式，深入理解规范办园、科学保教，和幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

　　3、召开1次全园家长会，发放致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

　　七、活动要求

　　1、统一部署、加强领导。要根据实行方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特点，统一安排部署，认真组织实行。

　　2、广泛发动、深入宣扬。应充分利用广播、宣扬栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等情势展开有组织、有计划的宣扬活动。在加大宣扬力度的同时要提高宣扬质量，进一步扩大学前教育宣扬月活动在全社会的影响。

　　3、精心组织、确保安全。高度重视宣扬活动的安全工作，保障所有活动在安全的条件下顺利进行。通过展开学前教育宣扬月活动，以期获得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。

　　4、活动实行后要及时进行总结，主要总结宣扬活动的部署情况、采取的措施和获得的成效，注意发现宣扬月活动中的先进典型，及时予以宣扬和表扬。

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