《兰花草》
教学目标：
1. 通过对兰花草的看、听、学来体验《兰花草》这首作品的音乐美。
2. 在看和听的基础上学生通过自己的能力来学习演唱这首作品。
3. 在会唱《兰花草》这首作品的基础上引导学生学会表现这首作品的美。
教学重难点：
1、 学唱时把握跨度较大的音程（八度）。
2、 学会用正确的演唱方式表现表现这首歌曲。
教具准备：
多媒体课件。
教学过程：
1、师：同学们有一种很美丽的草本植物叫做兰花草，你们知道吗？
生回答。
师：今天老师给大家带来了兰花草的图片请大家看一看。大家觉得兰花草好看吗?
生回答。
2、 导出这节课的主题《兰花草》。
师：同们你们知道吗？有一首歌，歌的旋律也像兰花草一样美，你们想学吗？
生回答。
师：好！今天我们一起学习的歌曲就叫《兰花草》。
师：好老师先请同学听一听兰花草这首歌的旋律。
3、听完后。
师：这首歌好听吗？
生回答。
师：这首歌曲这么好听 我们来完整的学习一下这首歌 。
4、学生表现这首作品。
请同学来演唱和找单个同学来演唱，在这个环节中教师给同学们留个任务，让同学们来做一下评委，请同学来点评表演者的优缺点。
5、教师指导同学从歌词所表达的含义和旋律的走向入手来表现《兰花草》这首作品从而使歌曲更富表现力。
6、会唱的基础上在了解一下兰花草的一些知识。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8d6246a4657d27284b73f242336c1eb91b373324.html
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