青少年阅读兴趣坊

青 少 年 阅 读 兴 趣 坊

走进少年儿童借阅部，惊喜地看到一棵绿意盎然的“开心树”。“开心树”陪伴我们阅读，与我们分享书中的酸甜苦辣，为我们播种阅读的快乐，收获悦读的幸福。

1.“开心树”的果实
神奇的“开心树”，每月能结出各种各样的果实。

2. 小汪姐姐“读书吧”

——学习，交流，提升

“读书吧”活动每月一个主题，为青少年提供分享阅读，交流心得，提升自我的平台。小汪姐姐为大家介绍各种有效读书方法，领略古诗的意境，讲讲奥运故事，推荐优秀读物。

3.小招哥哥讲礼仪

礼仪是人的一种风度，它直接关系到一个人的形象，体现一个人的文化修养。一声得体的称呼、一个善意的微笑，看似微不足道，但它却很可能影响你的交际效果。

2008年奥运会将在中国北京举行，面对来自各国的运动员和观众，我们能够做的就是宣传中华礼仪，把中国礼仪之邦的风采展现给全世界。

4.小莹姐姐“书友会”

——阅读，分享，交流

《哈利·波特》无论从故事情节、人物设定、语言风格上，都是难得一见的精品；《淘气包马小跳》的情节生动有趣，贴近青少年生活；《冒险小虎队》的情节离奇曲折，活泼动人……所以这些图书一直是青少年喜欢阅读的图书。

讨论交流是拓展读书视野、弥补认识不足、加深对名著理解的良好方式，小莹姐姐“书友会”为青少年提供讨论、交流、分享读书心得平台。

5.小红姐姐与你畅游成语游乐场

——学习，游戏，提升

成语是我们中华民族历史文化的一部分，掌握一定数量的成语，不仅能丰富学生的词汇仓库，对学生今后驾驭语言文字和具体写作都有很大帮助。

小红姐姐以各种各样趣味的成语游戏吸引不同年级的学生挖掘成语的宝藏。

6. 十分钟读广州

公元前214年，秦军南下平定岭南，设南海等三郡，史称“任嚣城”，这也就是广州建城年份的最早记载。从公元前214年到2008年，广州建城正好2222周年。

“十分钟读广州”通过多样的活动形式，让青少年在参与中学习广州的历史，挖掘岭南文化的精髓，更加热爱这座千年古城。

7. 插上科学的翅膀，让孩子快乐成长

科技、天文、军事、动植物、宇宙、地球……你对哪一方面的科普知识更感兴趣？让我们插上科学的翅膀，在多姿多彩的科普世界里快乐成长。

8. 作文也快乐

体现快乐轻松的阅读和写作方式，培养青少年爱读书、读好书、会写作的能力与习惯。

说明：1．内容以培养阅读兴趣、训练阅读方法、提高阅读写作能力为核心。

2．三次活动分为低、中、高年级，活动目的分别为：培养阅读兴趣、如何找到感兴趣的书、阅读方法训练。

3. 欢迎读者递交阅读体会、心得、报告等，好的文章将择优在广州图书馆网站刊载。

9. 亲子家庭“图书馆快乐游”活动

为了使家长和孩子们了解图书馆，感受图书馆“一切为了读者”的管理理念和文化气息，广州图书馆组织亲子家庭开展“快乐图书馆游”活动，由图书馆工作人员带领参观图书馆主要部室，介绍图书馆馆藏资源的分布，让家长和孩子们了解图书馆的作用、功能，指导家长和孩子们如何利用图书馆。

“图书馆快乐游”参观路线：

中文图书外借处——>中文报刊室——>中文图书室——>港台/工具书室——>地方文献室

时间：每月第一周、第三周星期六上午10：30---11：30

报名地点：广州图书馆少儿部

10. 阅读“动”起来

包括展示各种各样的图书，如立体书、纸袋书、玩具书等、介绍一本书的制作过程 、指导如何制作一本书等，鼓励青少年根据自己爱好，将平时积累的的作文、日记、学习笔记、摄影、绘画、漫画作为题材，尝试制作成一本全世界独一无二的图书，而本人既是作者，又是美编、设计、出版者，想体验一下吗？

11. “善用图书馆”小课堂

“善用图书馆”小课堂向青少年朋友介绍图书馆资源利用的技巧，让青少年亲近图书馆、善用图书馆。

12. 广州医学院“青少年心理健康”活动

为引导少年儿童健康快乐成长，广州市关心下一代青少年心理咨询辅导中心组织了“2008青少年心理健康”系列活动。由广州医学院心理咨询专家每月定期到少儿部对广大青少年作现场免费心理咨询。

咨询地点：少儿部小广场

13.DIY工作坊

小兔、小花猫、大象……各种小动物栩栩如生；郁金香、玫瑰、太阳花……一朵朵美丽的花儿跃然纸上，怎能不让你心动？大家都来到DIY工作坊，用灵巧的双手，做出自己喜爱的造型吧！六月，将举行DIY优秀作品展示。

活动地点：少儿部小广场

14. 玩游戏，学英语

为响应广州市“迎亚运，全民学英语”活动，我们为广大青少年朋友设计了“玩游戏，学英语”系列活动。

透过玩《灵智卡》游戏（《灵智卡》是一种老少咸宜的英文学习游戏卡），轻松愉快地学习和运用英文的日常用语，提高开口说英文和听英文的能力。

温馨提示：

参加“青 少 年 阅 读 兴 趣 坊”活动办法

1. 少年儿童借阅部登记读者，均可报名参加；

2. 参加者凭有效借书证领取活动登记卡，每参加一次活动由少儿部工作人员在登记卡上盖印章一个；

3.年底统计印章数量，对积极参与的读者进行表彰并颁发证书、奖项。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8d894676bb0d6c85ec3a87c24028915f804d848e.html