《 九一八事变 》教学案

发布时间:2024-01-17 11:28:53   来源:文档文库   
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中国历史八年级上册第四单元第一课课时教案 课题: 九一八事变 教学目标:
1简述九一八事变的史实,
2知道九一八事变后中国开始了局部抗战。
3了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。

教学重点: 九一八事变和西安事变 三.教学过程
(一)出示课件,《日军占领沈阳城》图片,创设情景导入新课. (二) 交流助学:
1.小组交流:在小组内,根据预习学案的题目展示预习成果,并提出自己的疑问,以便进行组间交流。
2.组间交流 :针对组内交流的情况,提出共性问题,由组长书写下来,以便精讲点播。
(三)拓展深学: 1.情景引发:
出示课件,《松花江上》材料,创设问题情境,提出问题。
2.探讨交流:
问题一: 1)请同学们阅读教材70页,了解九一八事变的真相。
时间: 简单经过:




结果:

2)面对日军的暴行以蒋介石为首的国民党态度如何?共产党呢?人民呢? 国民党:
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东北人民: 共产党:

.问题二:通读教材71-72页,想一想西安事变的以下问题:
目的: 背景: 时间:

人物:

简单经过: 结果: 影响:






四)系统建学 指导学生自行构建本课知识网络,小组内交流补充,并板书展示。

(五)拓展延伸:1、列举发动西安事变的两位爱国将领。


2、列举九一八事变后在东北进行抗日的队伍及领导人。

六:限时达标
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8dccebf9f705cc1755270926.html

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