音乐《拾贝壳》
目标：1幼儿学唱歌曲，体验音乐带来的乐趣
2.鼓励幼儿大胆表现自己，并喜欢和同伴合作
教学过程
1.教师带幼儿念歌词
1)教师念的时候,适当的配合歌词做动作和面部表情.学生会形象的理解歌词,便于记忆
2)念完后,问幼儿:"哪位小朋友知道歌词里都提到了什么东西啊?"
生答:海螺\大海\小伙伴………
并适时表扬学生，让学生更自信，更喜欢唱歌课。
2.教师带领幼儿学唱
分段的唱，并不断重复，请小朋友表演（落实旋律）
3.做游戏
一些小朋友当贝壳，蹲地，另一些幼儿当拾贝壳者。
手拉手把“贝壳”围起来，边跳边唱。
第二段时，手放开，“贝壳”逃。拾贝壳者追，看看哪位小朋友拾的贝壳又多又漂亮。
大一周
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