六年级下册语文同步练习22 理想的风筝∣苏教版(有答案)

发布时间:2022-12-29 20:46:23   来源:文档文库   
字号:
《理想的风筝》同步基础知识达标练习1、《理想的风筝》本文通过回忆刘老师的情景,歌颂了刘老师,表达了作者2《理想的风筝》为我们讲述了一位刘老师。理想的风筝承载着3、这篇课文作者(谁)深情地回忆了刘老师的三件4、说说文中省略号的不同用法。①、……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。②、倘若不幸他已经离开了我们……不,他不会的。③、刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……5、请写出两句关于正确面对逆境的名言:6、为什么说那圆木棍功德无量?7、刘老师放飞的仅仅是一只只风筝吗?你知道,他还放飞了什么?课后能力提升(一)春天又到了。柳枝在春风里舒展着连翘花,向着长1/6
。蓝天上,一只只风筝,引1这句话把柳枝、连翘花当作来写,这种修辞手法叫你读了以后的感受是2、前两句景物描写是闲笔吗?为什么?:(二)他的风筝长各式各样:有最简单的“瓦片儿”,也有长达丈余的蜈蚣,最精妙的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑,但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的快乐。他总是自己手持线拐,让他的孩子或学生远远地擎着风筝。喊声“起”,便不断拉动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖动翅膀,翩翩起舞,扶摇直上。他仰望白云,注视着那黑色的小燕在风中翱翔盘旋。我常常站在他旁边,看着他的脸。他脸上漾出的那甜蜜的笑,使我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年。1、刘老师腿有残疾,为什么每年春天都要忘情地放风筝?2/6

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8fc98f07cd84b9d528ea81c758f5f61fb636284c.html

《六年级下册语文同步练习22 理想的风筝∣苏教版(有答案).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式