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教师师德师风自查自纠个人报告
教师师德师风自查自纠个人报告
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教师师德师风自查自纠个人报告
师德要从小
事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索
;
才能外树形
象,内强素质。如下是给大家整理的师德师风自查自纠个人
报告,希望对大家有所作用。
教师师德师风自查自纠个人报告篇【一】
一、存在主要问题
1
、课余时间,自学不够,学习的层次不
高。
当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强
学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走
过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,
进步并不算太大。
尤其是在文化素养、
科学思想、
管理方法、
科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比
还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。
在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,
没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作
用。
2
、服务学生,没能做到一个不少。
班级
54
名学生,做为班主任的我,应该了解每位学生家庭
的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学
生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还
要联系好家庭教育,我们不仅要走进学生的家庭,更要走进
>
>
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>
学生的心灵。
页
1
第
3
、对班主任工作缺乏耐性
由于所任教班级学生综合能力较差,长期以来养成一种无心
向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长
期付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情
逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。
二、改进措施
1
、
加强自身建设,提高素质。
一是在政治
理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。
二是在
业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己
的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
强化责任,提高效率。
2
、对自己的工作多用心、用脑,
领导交办的事及我自己份内的事做好计划,
使其有序、
有时、
有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间
观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能
力的不断提高。
3
、开拓创新,提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、
家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。
4
、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现亲其师,
信其道的教学境界
学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深
>
>
>
>
页
2
第
入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识
到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心
认识到,进而自觉纠正。
5
、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范
自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为
学生
,
家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自
己的一份力量。
教师师德师风自查自纠个人报告篇【二】
认真学习教师师德师风,对照党的教育方针,我感到自己尚
需在诸多方面努力提高自己的思想、
业务素质,
能真正落实。
结合从教
6
年的体会谈谈个人的认识
:
一、只有热爱自己所从事的职业,才能真正为之教书育人
无论是从思想认识上还是平时的教育教学实践中,必须真正
践行守道、守责、守业的标准。但是反思自己每时每刻的工
作状态,内心也有愧疚的时候,那就是也有松弛和懈怠,辜
负家长、同学对自己的无限的信任。希望今后真的能做到每
日三省吾身
!
及时发现问题和不足,使自己的工作更有成效。
二、工作不足
在教学成绩方面,一年来不能把差生率降为
0
,不能把高分
人数提高,及格边缘生较多。今后要吸取这方面的教训,做
好顾两头,促中间的重视和辅导工作。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9054a99ab72acfc789eb172ded630b1c58ee9b7c.html
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