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“中华经典诵读”活动总结
中华经典诵读能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。我校积极响应语委组织开展的“中华经典诵读”活动,在全校范围内深入开展了中华经典诵读,营造积极向上、清新高雅、健康文明的诗教文化氛围,激发师生阅读经典的兴趣。
一、思想上高度重视,大力宣传经典诵读的意义
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典诵读总结经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为儿童一生的文化资产。
二、明确目标、落实活动方案
通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学生文化发展。
1. 要培养孩子做事严谨的好习惯。背诵古诗时要先背诵题目,之后 是作者,然后是古诗的内容。经典诵读总结缺一不可。
2. 要培养孩子的诵读素质。要求是:能使用标准的普通话诵读,发 音标准,声音洪亮,吐字清晰,重音得当,语速适中,停顿恰如其分,感 情饱满真挚,能正确地表达意境,正确表达思想感情,仪表端庄,举止自 然、大方,能体现良好形象和素养。
经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实,在今后的工作中,我们将按照上级领导的工作要求,坚持不懈,积极推进,将经典诵读与师生的行为品质结合起来,我们的学校将会变得更加的完美!
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