小学年级组长述职报告
发布时间：2021-04-24 来源：文档文库
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小学年级组长述职报告
××镇中心小学五年级组长述职报告五年级下学期年级组长工作总结 2012-2013学年度下学期已结束，作为年级组长，我严格按学校的规章制度办事，在校领导的关心和今年级组老师的支持下，尽自己所能把本职工作做好尽可能地发挥年级组的作用，配合做勤学校分派的的各项工作，专门是及时做好上情下达工作为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽了最大的尽力一、协助抓好年级教师建设一、增强师德建设，使教师素质和职业道德有了新的提高本学期开学初，咱们认真学习教育理论，认真学习学校的各项规章制度，认真学习学校及各部门的工作计划，不仅提高了教师的思想熟悉，而且付诸教学实践，使广大教师熟悉到，在教学工作中，应全面贯彻党的教育方针，踊跃推动素质教育，用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑二、注重营造办公室的学习气氛3、学校的安全教育永久放第一名，因为学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到专门大影响为了杜绝校园内的安全隐患，反复强调安全，提高教师的安全意识，专门是室外课安全提示班主任及担任室外课的老师，时刻牢记对学生增强安全教育通过一学期的尽力，今年组在本学期中没有发生一例重大安全事故二、组织级部教师完成各项工作一、教育常规工作小学年级组总结小学年级组工作总结一学期以来，咱们三年级1
组全部教师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上彼此配合，踊跃进取，不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了必然的成绩回顾一学期以来，小结如下：一、同心合力、和谐相处今年级组有四位教师，平时在本职职位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间彼此配合，诚恳实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作中，班级工作中出现的各类问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题老教师以身作则，做好新教师的带头人，年轻老师谦虚勤学，在教学教育进程中成长专门快师德是基础，抓好师德促工作我组踊跃创设和营造了浓厚的学习气氛，不断增强学习和实践、交流踊跃学习“争做时期领跑人”的理念，认真参与师德、评课等培训通过这些活动，更提高了广大教师的职业道德，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、高效、创新，广大教师团结一致，共商教育教学改革进展，干劲倍增，形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好气氛，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参与蔚然成风教师与教师之间形成了团结协助、彼此尊重和信赖的良好气氛，使整个年级组的全期工作得以顺利展开二、 以德为首，齐抓共管束育以德为首德育工作是弄好其它工作的重要基矗年级组的老师高度重视德育(转 载 于: 海达范文网:小学年级组长述职报告工作，踊跃创建健康、和-谐、向上的良好级风、2
班风开学初，咱们就肯定了从狠抓学生在校行为规范教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展为了保证此工作落实，开创一个良好的开端1.开好一个头，配合学校的行规教育月活动，各班认真学习了“小学生日常行为规范”，“学生一日常规”“对违纪学生的处分规定”，以确保行规教育活动的实效性各班以行为规范为冲破口，培育学生的“三自”意识，在以管理约束为特征的行为规范养成活动中，表现“学生进展为本”的思想，管而不僵通过这一教育活动，咱们年级全部学生的精神面貌有了较大的改观，原来部份同窗不务正业、萎靡不振的风气一扫而光，各项管理、工作也在处于良性进展态势二、组织好一次学生大会题为《学法遵法，走好人生每一步》的讲座从近期发生在我市的一次凶杀案及在他办案进程中接触到未成年人犯法案件，警告学生法律是人生的保护神，只有知法懂法遵法，才能走好人生的每一年级组长工作总结时刻过得真快，转眼一年又过去了回顾这一学期来的工作，现总结如下：年级组长那个工作好似“夹心饼干”，上压下挤真得有点心理经受能力才行工作这么连年，我深深体会到：作为年级组长应该宽容大度，让大家团结合作，同心合力，十分重要一、学会换位试探，学会替他人着想换位试探能够使咱们更好地去理解他人用一种宽容的态度待人每当同事间发生矛盾，我老是心平气和地给她们分析原因，启发她们站在3
他人的角度去考虑一下，将矛盾平息另外咱们级部今年来了几位新教师 ，由于刚来到一个新环境，她们有些忙乱，不适应我老是能体会她们的心情，耐心地指导她们，使她们能专门快地适应这里新的工作环境在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”活动中上课前，她们十分紧张，惊惶失措，她们主动要求试上课，我老是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一路分析修改教案 由于她们的认真钻研和我的耐心指导，几位老师的课堂教育水平取得专门大提高，并取得了同事、领导的一致好评，从而也进一步增强了她们溶入咱们那个集体的信心二、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见虽然年级组长是一组之长，但咱们不是以一种领导的姿态自居碰着问题我主动向同班列位老师征询意见，如：在开展家园亲子活动时，我便和教师一路商量，弄如何的活动比较好，最后在大多数教师的建议下，咱们开展了“让家长带废旧材料来园和孩子一路制作玩具”并利用制作的玩具开展亲子体育游戏由于是老师一路协商的统一意见，集中后大家一致感觉可行，因此在活动中教师们也能十分投入地去弄，活动取得圆满成功三、真诚待人，把同事当朋友平时同事有困难时，我便主动去帮忙她们，同事在工作上、生活上受挫时老是主动为她们分忧如：有同事请假了，另外一个老师一个人，我老是主动帮忙做些保育工作有的同事在生活上碰到了不顺心的事，当她们向我倾诉时，我老是耐心地开导她们有4
的同事在教学上碰到了困难向我求助时，我老是真诚地提出建设性的意见，帮忙她们作为一班之长，我老是用真诚之心去对待每一名老师，真诚地赞扬同组老师，对她们工作上的不足的地方，当面指出并主动帮忙其更正用真诚无私去感动同事，让他人感到我的诚意，从不居高临下地指责作为年级组长，我总不断提高自身的素质，让他人信服自己多看书，不断充实自己，提高自身素质，严格要求自己，处处以身作则，营造团结宽松的班组气氛，让大家感觉在那个班组里，心情愉快干劲十足确实团结就是力量
小学低年级组工作总结紧张而充实的一学期又悄但是过，在本学期里，咱们小一组在校领导的关切和领导下，认真学习，尽力钻研教育教学理论，团结协作，坚守职位，自觉创新，做好各自的本质工作，圆满完成了学校布置的各项任务，为了此后更好的工作，我将本学期咱们组的工作总结如下：
一、大体情形：咱们组共13人，语文教师5人，数学教师7人，体育教师1人，2名教师将要退休，虽然王学庆老师、李爱琴老师、叶剑英老师能够享受学校的弹性工作制，可他们几乎和其他老师一样，坚守工作职位，专门是王老师，将辞别教研工作之际，好多次下学后给学生辅导作业，好多次把作业带回家改，有好几回输完液又来上课卢玉新老师、王会琴老师班上有几个住校生是全校出了名的顽皮孩子，经5
两位班主任的耐心教育，孩子的坏毛病在慢慢改掉，同时还踊跃配合生活老师的工作徐连枝老师除抓好班级工作及教学之外，与周晓老师的文艺活动给咱们组增添了活跃的气氛宋祎暄老师在白板使历时教会咱们很多知识，在赵丽华老师的协住下班级有条不紊温冰老师和李文娟老师虽然年轻，但工作上毫不含糊，踊跃配合班主任工作，在住寝方面作出专门大奉献二、工作业绩：在校领导的大力支持和配合下，工作上取得了些成绩住校生方面，全校住寝教师共5人，咱们组有4人参与，工作尽职尽责并踊跃配合两位生活老师，顺利完本钱学期住校生工作庆“六一.大型活动中，咱们尽最大尽力排演，学校共选出12个节目，咱们组有5个，节目很出色本学期在学校组织制作课件大赛中，王会琴老师获语文第一名，宋祎暄老师获数学第一名，而且宋祎暄老师获卫辉市数学教师技术大赛第一名学校共装6个白板，咱们有3个班已经装上，咱们坚信在韩校长的高度重视及领导下，咱们将以超级的求知欲望、高度认真的学习态度，把压力变成动力，使自己在最短的时刻内掌握这项技艺，为自己打造高效课堂、创造更宽敞的教学空间提供条件三、工作不足：虽然咱们工作还没那么优秀，但咱们激情很高，虽然咱们曾有过不愉快，但都是为了工作得更好更超卓在我校教育科研取得进步的同时，咱们也清楚熟悉到咱们低年级组需增强学习，提高业务水平，在已有基础上再上台阶
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2008___2009学年度第一学期低年级组工作总结一学期在不知不觉中又悄但是之回顾这一学期以来，在学校领导的关心支持和底年段列位老师的支持配合之下，低年段的各项工作有条不紊，顺利进行在学校那个大集体中，底年段工作只是其中微乎其微的一部份算了，可是，从这微乎其微的工作中，我学到了许多在讲义上学不到的知识，也加倍深刻地体会到了集体生活贵在团结的道理团结、理解、支持、配合是年段工作顺利开展的坚实基础
本学期按照学校德育处工作计划，制定了今年段的思想教育工作计划，并组织今年段班主任、科任教师贯彻实施底年级组长负责今年段的工作，德育、教育两头抓我结合今年段特点制定办法，贯彻落实，并协助学校德育处检查、催促班主任、科任教师完成学校的各项任务和工作要求具体工作小结如下：一、按照低年段学生特点，落实学生日常管理，促成好适应的养成日常管理是学校德育工作最大体的组成部份，是安宁学生学习生活环境，使学生养成良好行为适应的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提因此，落实学生日常管理，促成良好的生活适应、学习适应、文明行为适应的养成是关键 由于低年级的学生年纪较小，自觉能力较差，需要老师们花更多的时刻和精力来提示他们、要求他们，使他们养成好的适应而这也并非一朝一夕能够做到的，需要长抓不懈因此开学伊始，我便提示班主任、科任老7
师能够时刻注意对小朋友的各项行为适应严格要求，并与班主任踊跃配合，增强对各班学生的巡视、监督、检查，及时发觉问题、反馈问题、解决问题，促成学生各项行为适应的养成，着力于培育学生的良好道德性为规范二、增强服务意识，为年段老师营造良好的工作气氛通过快要一学期时刻的整合，整个低年段的教师队伍显示出了良好的精神风貌，焕发出壮大的生命力从学期的工作中，我体会到了，要当好管
