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2021毕业论文开题报告指导教师意见
2021毕业论文开题报告指导教师意见
发布时间:2021-03-04 来源:
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2021
毕业论文开题报告指导教师意见
2021
毕业论文开题报告指导教师意见
为确保论文写作质量,
督促学生在校期间收集足够资料以保证后
期顺利开展论文写作,
体现开题报告的真正意义,
进一步规范论文指
导工作,
经请示教务处并结合资料收集和开题报告撰写、
师生交流的
实际情况,现对论文开题和有关工作提出如下要求和指导意见:
1
、开题报告中的选题理由和意义、研究计划必须真正体现学生
对论题的把握、思考和资料占有情况。
2
、在资料收集方面,必须督促学生充分利用在校期间图书资料
借阅和
cnki
期刊网下载的便利条件。借阅的图书由于受借期限制,
应于离校前复印需要参考的内容。
下载的期刊文章应保存于
u
盘,
并
建议学生打印出纸质文稿以方便写作时参考。
3
、开题报告中的论文研究内容视为论文提纲初稿,可要求至一
级标题,学生离校前应另交包含二级标题或更详细脉络的正式提纲。
教师同意论文提纲后,
允许学生在后期写作中微调,
但主题内容不得
偏离已确定的选题。
4
、开题报告中不写论文写作各阶段的时间要求。
5
、开题工作一律由指导小组统一进行。指导小组在组长的组织
下,主要检查以下内容:
①学生在选题理由和意义、研究现状、研究内容、研究目的与拟
解决的难题方面,
对论文主题的把握程度和思考情况。
②资料占有情
况,指导小组要检查学生复印纸质图书资料和下载期刊网文章情况。
对于纸质图书资料,
著作类应至少复印封面交指导教师留存备查,
期
刊类应复印所参考文章的全文,
并另复印参考文章的首页交指导教师
留存备查
;
对于下载的期刊网文章,应用
u
盘将下载的全部文章拷贝
给指导教师留存备查。③检查是否仍存在重题情况。
6
、达不到开题要求的,指导小组应责令学生修改开题报告、补
足资料,于学生离校前另行开题。
7
、开题报告形成过程中,选题可做学科内调整。开题报告获得
通过,选题即不得再行改动,否则即会出现论文与开题报告不一致。
特殊情况下,如确需改动选题,必须按上述要求,重新整理材料,并
由指导小组组织第二次开题。
8
、开题报告通过后,指导教师应尽速下达毕业论文任务书,该
任务书按要求一律由指导教师填写。
指导教师根据开题报告中的“研
究内容”,结合教师对论题的思考,填写“论文内容”;在“论文要
求”一栏中,主要就论文的写作方法、应重点论述的问题、防止出现
的问题、各阶段时间安排等方面提出要求。
9
、学生离校后采用电子信箱与教师交流的,学生发送及教师修
改后的的提纲、文稿,应采用粘贴附件的方式。教师向学生发送电子
邮件应在发送设置中选择“保存已发送邮件”,
以备检查。
学生返校
后,所交文稿应一律为纸质文稿,教师修改过的纸质文稿,学生在上
交新稿时必须一并交给指导教师留存备查。
上述指导、
修改工作的主
要内容,教师注意随时填写过程检查表备查。
系论文工作领导小组和学校将在放假前进行论文指导中期检查,
开题报告和有关资料是检查的主要内容。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/91be2adb846fb84ae45c3b3567ec102de3bddfc9.html
《2021毕业论文开题报告指导教师意见.doc》
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