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作文书信的格式
作文书信的格式
发布时间:2023-01-22 16:28:50 来源:
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作文书信的格式
书信是相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的
历史且世界各国的人们都有使用。下面就是
XX
整理的作文书信的格式范文,一起来看一
下吧。
书信正文写法
书信历史悠久,
其格式也几经变化。
书信格式主要包括五个部分:
称呼、
正文、
结尾、
署名和日期。
称呼
也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,
冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。
(
具体可参见第四编《应
酬称谓》
称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条
细则:
(1
给长辈的信。
若是近亲,
就只写称谓,
不写名字,
如“爸”、
“妈”、
“哥”、
“嫂”
等
;
亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓
前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2
给平辈的信。
夫妻或恋爱关系,
可直接用对方名字,
爱称加修饰语或直接用修饰语,
如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等
;
同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称
或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3
给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等
;
也可在名字后
加上辈分称谓,如“李花侄女”等
;
亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。
(4
给师长的信,
通常只写其姓或其名,
再加“老师”二字,
如“段老师”、
“周师傅”、
“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、
“师傅”。假如连名带姓,
在信首直称“孙松平老师”、
“王达夫师傅”,
就显得不大自然且欠恭敬。
对于学有专长、
德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在
姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、
“佟工程师”等。
(5
给一个单位或几个人的信,
又不指定姓名的,
可写“同志们”、
“诸位先生”、
“XX
等同志”等。
给机关团体的信,
可直接写机关团体名称。
如
“XX
委员会”、
“XX
公司”。
致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直
接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在
前。
上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱
的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,
反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现
写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,
也常有所
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/91d40d7dba68a98271fe910ef12d2af90242a8f1.html
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