人教版四年级下册语文《夜莺的歌声》课件【三篇】

发布时间：2023-12-25 02:59:33 来源：文档文库

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人教版四年级下册语文《夜莺的歌声》课件【三篇】
1.理解屑、拧等8个生字；会写削、喂等14个生字；能准确读写沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转等词语。
2.有感情地朗读课文。理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。 3.理解课文中含义深刻句子的意思。重点难点：
1.抓住课文中含义深刻的句子，体会小夜莺的机智勇敢和爱国主义精神。
2.了解开头三个自然段和结尾两个自然段之间相互照应的关系。了解被称为夜莺的孩子是怎样协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的。教学工具：ppt课件教学过程：第一课时一、激趣导课。
1.学习了第三单元，我们走近了神奇的大自然，在这神奇的大自然中，有一种鸟名叫夜莺，你们了解夜莺吗？谁来说一说？
2.让我们一起走进1941年的苏联卫国战争，走近一只勇敢的夜莺，去聆听他神奇机智的歌声吧。
3.看到题目，你想到了什么？你从文章题目中了解到哪些信息？。二、检查预习。
三、初读课文，整体把握。

1.朗读课文，总结文章的主要内容。
2.默读课文，思考文章能够分为几个部分，说出你这样划分的理由。
第124自然段是文章的第一部分，写德国兵发现小夜莺并让其带路，小夜莺的答话虚实结合，颇有童趣，加上顽皮的动作，使敌人相信了他，这是作者叙述的重点，从言行中体现出小夜莺的机智和勇敢。第2534自然段是文章的第二部分，聪明勇敢的小夜莺用歌声成功地将敌人领进埋伏圈，并准确地把敌情报告给了游击队员。第35是文章的第三部分，写游击队员消灭了敌人。
第36、37自然段是文章的第四部分，写小夜莺又投入到新的战斗。四、朗读课文，熟记生字词。第二课时
一、听写生字词，复习导入。二、细读课文，把握人物特点。
1.自读课文，小夜莺给你留下了什么印象，你是从课文哪些地方看出的，划出相关的句子。 2.全班交流。
读了这篇课文，小夜莺给你留下了什么印象呢？（勇敢、机智、聪明、活泼、能干、自信、爱国主义精神）
你是从哪些句子中看出来的，谁来与大家分享一下？预设：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9201e9df5d0e7cd184254b35eefdc8d376ee1489.html