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1、学习广播体操《七彩阳光》踢腿运动第 课型 新授课 一、二八拍

1 通过课堂教学,使学生熟练掌握踢腿运动第一、二八拍的动作方法 全国第三套儿童广播体操《七彩阳光教学》设计

2 培养学生良好的动作节奏感和身体协调性


3 培养学生积极向上的乐观生活态度。
4 增强学生乐于参与游戏活动的兴趣,体验成功与失败时的心理感受, 努力展示自我。

学生正确的身
体姿态,学生

难点 踢腿动作时手脚的协调性

规范性,动作

/ / \\的正确性。 \ 运动
课的内 负荷

指导与练习法


1、整理 教学组织:成四列横队。(如图)
队伍
2、师生
问好, △△△△△△△△△△
险查人 数。
△△△△△△△△△△
3、宣布
教学要求:精神饱满,声音洪亮,做到快、静、齐。 本次课 教学任 务及要
4、整理
服装、 安排见

习生。
活动中在体育




1、复
习:《七 光》 3 备节 第一 伸展

动、 二节 胸运 动。
教学组织:四列横队成体操队伍站立。(图示一)
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ ?
3
教学要求:
教师的声音要洪亮、清晰。学生要听从老师的指挥和安排。
组织及教学过程:
1 习队形如上图。
2 教师的示范,要求运用镜面示范、背面示范和侧面示范。
3 先做脚步动作,一拍一动分解教学并详细讲解动作方法,
讲手2、广播
体操 《七彩 阳光》 20
埸腿运 2*8 动的第


_____ 个八拍
教学要求:
部动作分解教学,合理运用口哨一令一动指挥学生练习, 动作节奏由慢到快。
4 手部动作和脚步动作结合,练习循序渐进,一令一动强化练
习,并要求学生一起喊口令练习。
5 整动作练习,并观察学生动作,对做正确予以表扬,对错
误动作予以指出纠正。
6 比赛型练习,包括分男、女比赛,分排比赛等。
1 教师示范动作要标准无误,教学中适当运用背面、镜面、侧
面示动作方 : 预备姿 势:直

范。
2 讲解动作全面仔细,声音要洪亮,清晰。
3 指挥学生练习时遵循由慢到快,由易到难循序渐进的教学原 则。 4 教学中要观察学生的练习情况,对出现的错误要及时纠正, 20


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